Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ xé dán hình dáng người
Tuần 32
Ngày soạn:18/4/09 T3(3a2), T4(3a1), T5(3a3)
Ngày giảng: Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2009
Bài 32:Tập nặn tạo dáng tự do
NẶN HOẶC VẼ XÉ DÁN HÌNH DÁNG NGƯỜI
I/ Mục tiêu
- HS nhận biết được hình dáng của người đang hoạt động. vẽ được hình dáng
người đang hoạt động.
- Nhận biết vẻ đẹp sinh động về hình dáng của con người khi hoạt động.
* Hs khá, giỏi.
II/Chuẩn bị
GV: – Sưu tầm tranh, ảnh về các hình dáng khác nhau của con người.
HS : – Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu.
III/Hoạt động dạy-học chủ yếu
1.Kiểm tra đồ dùng.
2.Bài mới. a.Giới thiệu
b.Bài giảng
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
- GV h/dẫn HS x/tranh, ảnh và gợi ý hs nhận xét:
+ Các nhân vật đang làm gì?
+ Động tác của từng người như thế nào?
-Yêu cầu hs làm mẫu một vài dáng đi, chạy, nhảy, đá
bóng để các em thấy được các tư thế
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ
+ Hs quan sát trả lời theo tranh.
+ Vẽ vào vở tập vẽ 3
- Học sinh vẽ, hai dáng người theo
cách đã hướng dẫn.
+ Vẽ màu tự do.
* Cách vẽ:
- Vẽ từng bước như đã h/dẫn ở các bài vẽ tranh.
+ Chỉnh sửa các bộ phận, chi tiết hoàn chỉnh,tạo dáng.
Hoạt động 3: Thực hành
- Gv cho hs xem h/dáng người đang hoạt động ở tranh,
ảnh…….
- GV q/sát và gợi ý giúp hs hoàn thành bài tập.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
- Giáo viên thu một số bài tập gợi ý để học sinh q/sát,
nhận xét:
+ Hình dáng người đang làm gì?
+ HS tả dáng người ở bài tập theo cách nghĩ
- Giáo viên kết luận, nhận xét tiết học.
* Dặn dò:
– Sưu tầm tranh của thiếu nhi để chuẩn bị cho bài học
sau.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
- Giáo viên thu một số bài tập gợi ý để học sinh q/sát, nhận xét:
+ Hình dáng người đang làm gì?
+ HS tả dáng người ở bài tập theo cách nghĩ
- Giáo viên kết luận, nhận xét tiết học.
* Dặn dò:
– Sưu tầm tranh cảu thiếu nhi để chuẩn bị cho bài học sau.