THÁCH THỨC CỦA VIỆC DẠY KỸ NĂNG NGHE

Chia sẻ: Bibo Cumi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:3

Thêm vào BST

Báo xấu

191
lượt xem 30
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Dạy kĩ năng nghe là một trong những nhiệm vụ khó nhất đối với bất cứ giáo viên dạy tiếng Anh như một ngôn ngữ thứ hai. Sở dĩ để có kỹ năng nghe tốt đòi hỏi mất nhiều thời gian và công khổ luyện. Điều này gây nản lòng sinh viên bởi vì không có công thức dạy nghe nào như trong việc dạy ngữ pháp. Nói và viết cũng có những bài tập riêng mà có thể cải thiện được các kỹ năng này. Tuy không thể nói rằng không có cách nào cải thiện kỹ năng nghe...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: THÁCH THỨC CỦA VIỆC DẠY KỸ NĂNG NGHE

THÁCH THỨC CỦA VIỆC DẠY KỸ NĂNG NGHE Dạy kĩ năng nghe là một trong những nhiệm vụ khó nhất đối với bất cứ giáo viên dạy tiếng Anh như một ngôn ngữ thứ hai. Sở dĩ để có kỹ năng nghe tốt đòi hỏi mất nhiều thời gian và công khổ luyện. Điều này gây nản lòng sinh viên bởi vì không có công thức dạy nghe nào như trong việc dạy ngữ pháp. Nói và viết cũng có những bài tập riêng mà có thể cải thiện được các kỹ năng này. Tuy không thể nói rằng không có cách nào cải thiện kỹ năng nghe nhưng chúng rất khó thực hiện. Một trong những ức chế lớn nhất đối với sinh viên thường là sự cản trở về mặt trí tuệ. Trong khi nghe, một sinh viên chợt nhận ra mình không hiểu những gì đang được nói . Ở điểm này, nhiều sinh viên chỉ nắm bắt và bị cuốn theo một bài hội thoại và cố gắng dịch vài từ riêng biệt . Một số sinh viên tự cho rằng họ không có khả năng hiểu tiếng Anh nói tốt và điều đó đã gây phiền phức cho chính họ. Bí quyết để giúp sinh viên cải thiện kĩ năng nghe là thuyết
phục họ rằng không phải cứ hiểu hết là tốt . Điều tốt hơn là có sự điều chỉnh thái độ và sinh viên dễ dàng thực hiện điều này hơn những người khác. Một điểm quan trọng khác mà tôi cố gắng dạy các sinh viên của tôi ( với mức độ thành công khác biệt) là họ cần nghe tiếng Anh thường xuyên vào bất cứ lúc nào có thể nhng chỉ trong khoảng thời gian ngắn . Hãy tưởng tượng bạn muốn có cơ thể khoẻ mạnh. Bạn quyết định bắt đầu chạy bộ. Ngày đầu tiên bạn ra ngoài và chạy 7 dặm (khoảng trên 10 km). Nếu bạn may mắn, bạn có thể chạy được 7 dặm. Tuy nhiên, rất có thể bạn sẽ không sớm ra ngoài và chay bộ được nữa. Các huấn luyện viên về sức khoẻ đã khuyên chúng tôi rằng chúng tôi nên bắt đầu những bước nhỏ. Bắt đầu chạy bộ khoảng cách ngắn và đi bộ những đoạn ngắn nh vậy, cùng với thời gian bạn có thể chạy được những khoảng cách dài . Sử dụng phương pháp này, bạn có thể tiếp tục chạy bộ và có sức khoẻ tốt. Sinh viên cần áp dụng phương pháp này đối với việc rèn luyện kỹ năng nghe. Khuyến khích họ xem phim hay nghe đài tiếng Anh nhưng không nên xem trọn vẹn bộ phim hay nghe liền trong 2 tiếng. Sinh viên nên thường xuyên nghe
nhưng họ nên nghe trong khoảng thời gian ngắn - 5 đến 10 phút. Họ nên thực hiện điều này 4 đến 5 lần 1 tuần. Thậm chí nếu họ không hiểu bất cứ điều gì 5 đến 10 phút là khoảng thời gian đầu tư nhỏ. Tuy nhiên, vì chiến lược học tập sinh viên không nên nghĩ rằng có thể cải thiện được việc hiểu nhanh chóng. Cùng với thời gian não bộ có thể làm nên những điều kỳ diệu do vậy sinh viên phải kiên trì đợi kết quả. Nếu sinh viên tiếp tục thực hiện bài tập này , qua 2 hay 3 tháng kỹ năng nghe hiểu của họ sẽ được cải thiện rõ rệt.