Bồi dưỡng sinh viên sư phạm
-
Bài viết trình bày thực trạng năng lực dạy học tích hợp thông qua khảo sát năng lực dạy học tích hợp của giáo viên trung học phổ thông Thành phố Hồ Chí Minh và nội dung chuyên đề bồi dưỡng sinh viên sư phạm.
9p viyoko 01-10-2024 5 1 Download
-
Sinh viên sư phạm là những thầy, cô giáo trong tương lai - những người sẽ kế tục sự nghiệp trồng người. Do đó, mỗi sinh viên cần có trình độ hiểu biết toàn diện, có tình yêu nghề, có phương pháp sư phạm, có đạo đức cách mạng, có tình thương yêu quý trọng con người. Bồi dưỡng những phẩm chất đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh cho sinh viên sư phạm trong điều kiện hiện nay là hết sức cần thiết nhằm tạo ra đội ngũ nhà giáo vừa có đức, vừa có tài, vừa “hồng”, vừa “chuyên” đáp ứng được sự kỳ vọng của xã hội.
5p xuanphongdacy09 29-09-2024 5 1 Download
-
Bài viết "Rèn luyện kĩ năng thuyết trình cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong bối cảnh chuyển đổi số" phân tích, khảo sát thực trạng kỹ năng thuyết trình của sinh viên với 405 sinh viên tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Đồng thời, tác giả đề xuất một số biện pháp rèn luyện kỹ năng thuyết trình cho sinh viên thông qua việc lồng ghép đào tạo kỹ năng thuyết trình vào các khóa bồi dưỡng chuyên môn tại các trường đại học sư phạm. Đây là một trong những biện pháp hữu hiệu góp phần nâng cao kỹ năng thuyết trình cho sinh viên sư phạm trong bối cảnh chuyển đổi số.
6p xuanphongdacy04 04-09-2024 11 3 Download
-
Bài viết khảo sát thực trạng quản lý và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng quản lý và khai thác nguồn tài liệu nội sinh phục vụ học tập, giảng dạy và nghiên cứu khoa học tại Thư viện Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương.
3p vialicene 02-07-2024 7 3 Download
-
Bài viết trình bày các biện pháp bồi dưỡng tư duy khoa học cho sinh viên Trường Đại học Hà Nội; Đổi mới công tác quản lý giáo dục, xây dựng môi trường sư phạm thuận lợi và tăng cường các điều kiện, phương tiện, CSVC kỹ thuật dạy học.
3p vijaychest 16-05-2024 4 1 Download
-
Bài viết Phát triển năng lực hợp tác cho sinh viên trong dạy học môn Pháp luật đại cương ở Trường Đại học Tây Bắc trình bày các nội dung: Thực trạng theo định hướng phát triển NLHT cho SV trong dạy học môn Pháp luật đại cương ở Trường ĐHTB; Quy trình định hướng phát triển NLHT của SV trong dạy học Pháp luật đại cương ở Trường Đại học Tây Bắc.
3p vijaychest 16-05-2024 5 1 Download
-
Bài viết Nâng cao kỹ năng sư phạm cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non, Trường Cao đẳng Sư phạm Hòa Bình trình bày các nội dung: Kỹ năng sư phạm của SV ngành GDMN, yếu tố quan trọng để chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ khôn lớn, trưởng thành; Thực trạng KNSP của SV ngành GDMN ở Trường Cao đẳng Sư phạm Hòa Bình; Biện pháp nâng cao KNSP cho SV ngành GDMN Trường Cao đẳng Sư phạm Hòa Bình.
3p vijaychest 16-05-2024 5 1 Download
-
Bài viết nêu một số phương pháp đệm hát cơ bản trên đàn phím điện tử. Nhằm giúp học sinh trang bị kỹ năng đệm hát cơ bản, như một sự khẳng định về chất lượng đào tạo của trường nhằm góp phần bồi dưỡng đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu xã hội.
3p gaupanda030 03-05-2024 12 4 Download
-
bài viết trình bày việc đề xuất một số biện pháp tác động nhằm bồi dưỡng và phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên sư phạm, với tư cách là những giáo viên trẻ trong tương lai thực hiện nhiệm vụ dạy học và giáo dục ở trường phổ thông.
8p viohoyo 25-04-2024 10 3 Download
-
Nghiên cứu sử dụng phương pháp nghiên cứu lí thuyết từ các nghiên cứu của các tác giả về quy trình bồi dưỡng năng lực dạy học, cùng với phân tích khung lí thuyết năng lực dạy học tích hợp đã xây dựng.
8p vigojek 02-02-2024 6 1 Download
-
Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng học tập môn Tâm lý học nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm kỹ thuật
Một đặc điểm nổi bật trong nội dung đào tạo sinh viên nhóm ngành Sư phạm kỹ thuật (SPKT) là hoàn thành khối kiến thức sư phạm, trong đó có môn Tâm lý học nghề nghiệp. Bài viết góp phần xây dựng nội dung và phương pháp học tập cho SV các trường SPKT theo xu hướng đổi mới.
3p vibego 02-02-2024 6 3 Download
-
Sứ mệnh, mục tiêu trên đặt ra cho các trường đào tạo GV yêu cầu phải đổi mới đào tạo, đào tạo lại và bồi dưỡng, trước hết là đổi mới quá trình đào tạo SV (SV) sư phạm theo tiếp cận năng lực nghề, hướng tới phát triển năng lực dạy học (DH) trong đó có năng lực DHTT. Bài viết này phân tích một số cơ sở để xây dựng module hướng dẫn SV sư phạm tổ chức DHTT đáp ứng yêu cầu giáo dục 4.0.
3p vibego 02-02-2024 5 3 Download
-
Bài viết cho rằng, cần tiến hành đổi mới đồng bộ trên nhiều bình diện, trong đó việc thay đổi nhận thức và trình độ của giáo viên là trọng yếu. Vấn đề được đặt ra ở đây liên quan đến công tác bồi dưỡng và đào tạo của các nhà trường sư phạm. Trước hết, cần làm cho tất cả mọi giáo viên nhận thức rõ việc phát triển năng lực đọc, viết cho học sinh trong nhà trường phổ thông là nhiệm vụ chung.
4p hth_hn 03-01-2024 15 5 Download
-
Bài viết tiến hành đánh giá thực trạng hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên sư phạm Trường Đại học Đồng Tháp và nguyên nhân của tồn tại. Để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông, sinh viên sư phạm phải được đào tạo, bồi dưỡng phát triển đầy đủ các phẩm chất, năng lực nghề nghiệp của người giáo viên trung học phổ thông, trong đó có năng lực nghiên cứu khoa học.
3p hth_hn 03-01-2024 11 3 Download
-
Bài viết làm rõ sự cần thiết của việc bồi dưỡng năng lực nghiên cứ khoa học giáo dục cho sinh viên ngành Sư phạm Toán học. Trong bài, tác giả phân tích các kết quả đã đạt được trong lĩnh vực nghiên cứu khoa học giáo dục cho sinh viên ngành Sư phạm Toán ở trong nước và trên thế giới. Trên cơ sở đó, tác giả đề xuất một số phương thức cơ bản nhằm bồi dưỡng năng lực nghiên cứu khoa học giáo dục cho sinh viên ngành Sư phạm Toán học.
5p hth_hn 03-01-2024 7 3 Download
-
Bài viết trình bày những khái niệm cơ bản về mô hình hóa Toán học và năng lực mô hình hóa Toán học. Trên cơ sở đó, nhóm tác giả đề xuất một số biện pháp sư phạm để bồi dưỡng năng lực mô hình hóa Toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề Phương trình lượng giác ở lớp 11, giúp giáo viên dễ dàng hơn trong việc xây dựng các hoạt động để bồi dưỡng cho học sinh năng lực mô hình hóa Toán học.
6p hth_hn 03-01-2024 8 3 Download
-
Bài viết "Thử nghiệm bồi dưỡng năng lực đánh giá kết quả học tập của sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực cho cán bộ quản lý và giảng viên" trình bày việc thử nghiệm giải pháp đó tại một số trường đại học sư phạm ở Việt Nam trong năm học 2018-2019 nhằm khẳng định tính hiệu quả và tính khả thi của giải pháp.
10p phuong798 26-12-2023 10 5 Download
-
Bài viết "Giáo dục kỹ năng giao tiếp với trẻ và phụ huynh cho sinh viên Sư phạm mầm non" nghiên cứu thực trạng giáo dục kỹ năng giao tiếp với trẻ và phụ huynh cho sinh viên sư phạm mầm non; biện pháp giáo dục kỹ năng giao tiếp với trẻ và phụ huynh cho sinh viên sư phạm mầm non.
3p kimphuong1141 16-11-2023 11 4 Download
-
Bài viết "Phương pháp rèn luyện Tiết tấu âm nhạc cho học sinh tiểu học" nhằm giúp học sinh biết sử dụng nhịp điệu trôi chảy, phát huy khả năng âm nhạc của trẻ, giúp các em tự tin hơn khi trình bày tác phẩm của mình. Nhiều tài năng âm nhạc lộ diện cần được bồi dưỡng và phát triển kịp thời.. Từ đó, quá trình dạy học âm nhạc của giáo viên cũng trở nên nhẹ nhàng và hiệu quả hơn.
3p kimphuong1141 16-11-2023 13 2 Download
-
Bài viết "Vai trò của đội ngũ giảng viên các trường sư phạm trong thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018" đề cập đến ba vai trò, nhiệm vụ đó là: đào tạo sinh viên; bồi dưỡng giáo viên phổ thông; xây dựng khung chương trình. Điều đó cho thấy, giảng viên sư phạm giữ vai trò quan trọng, là đội ngũ tiên phong trong thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018.
9p kimphuong1137 02-11-2023 9 4 Download