Đảm bảo và kiểm định chất lượng giáo dục đại học

Nghiên cứu này tập trung vào việc phân tích những khó khăn mà các trường đại học hiện đang đối mặt trong việc đo lường và theo dõi chuẩn đầu ra, đồng thời đề xuất sử dụng hệ thống đo lường để cải thiện quá trình này. Các giải pháp bao gồm việc phát triển một hệ thống dữ liệu có cấu trúc chặt chẽ, đảm bảo tính minh bạch và công bằng trong quá trình đánh giá và tăng cường khả năng phân tích dữ liệu định lượng để nâng cao chất lượng đào tạo, từ đó đáp ứng tốt hơn yêu cầu của tiêu chuẩn AUN-QA.

10p viling 11-10-2024 4 2   Download

Nghiên cứu này được thực hiện trên cơ sở phỏng vấn điều tra xã hội học để đánh giá sự hài lòng của sinh viên học giáo dục thể chất tại trường Đại học Tôn Đức Thắng. Công trình đã sử dụng các phương pháp nghiên cứu và kiểm định có hàm lượng khoa học cao để xác định được 5 nhân tố và 19 biến quan sát đều đảm bảo độ tin cậy để làm thang đo đánh giá sự hài lòng cho sinh viên, sau quá trình học tập đã cho thấy sinh viên đánh giá rất hài lòng khi học giáo dục thể chất tại trường Đại học Tôn Đức Thắng.

4p vinatis 02-08-2024 5 1   Download

Công tác Bảo đảm chất lượng (BĐCL) đã và đang là công việc bắt buộc đối với tất cả các cơ sở giáo dục đại học (CSGD). Được thể hiện rõ tại Quyết định số 78/QĐ-TTg ngày 14/01/2022 Phê duyệt chương trình “Phát triển hệ thống bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục đối với Giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm giai đoạn 2022-2023”. Trong bài viết sẽ tập trung vào làm rõ một số nội dung đối với CSGD đại học tham gia kiểm định và xếp hạng quốc tế.

6p zizaybay1101 09-05-2024 4 1   Download

Bài viết Kiểm định chất lượng trong giáo dục đại học trình bày các nội dung chính sau: Quy trình kiểm định chất lượng giáo dục đại học; Lợi ích của kiểm định chất lượng giáo dục đại học; Vai trò của kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục; Một số giải pháp trong bảo đảm và kiểm định chất lượng chương trình đào tạo đại học.

3p viritesh 02-04-2024 5 2   Download

Bài viết "Nguồn nhân lực cho tự chủ đại học dưới góc nhìn đảm bảo chất lượng" nhằm phân tích kết quả kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học và chương trình đào tạo liên quan nội dung nguồn nhân lực; đưa ra các đề xuất đối với Bộ Giáo dục và Đào tạo, và các cơ sở giáo dục đại học nhằm cải tiến chất lượng hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học và các hoạt động phục vụ cộng đồng. Mời các bạn cùng tham khảo!

8p phocuuvan0201 02-02-2024 3 1   Download

Bài viết "Đảm bảo chất lượng nguồn nhân lực của cơ sở giáo dục đại học trong bối cảnh tự chủ" phân tích sâu yêu cầu đảm bảo chất lượng nguồn nhân lực của các trường đại học trong tiêu chí kiểm định chất lượng. Để thích ứng với bối cảnh tự chủ của trường đại học, chúng tôi cũng đưa ra các khuyến nghị về đảm bảo chất lượng để giúp các tổ chức giáo dục đại học tăng cường quyền tự chủ và trách nhiệm giải trình với các bên liên quan.

9p phocuuvan0201 02-02-2024 8 1   Download

Bài viết này trình bày ngắn gọn về các hoạt động đảm bảo chất lượng tại trường trong thời gian vừa quan, phân tích những khó khăn và thuận lợi khi đánh giá chất lượng theo tiêu chuẩn AUN – QA. Trên cơ sở đó, bài báo cũng đề xuất một số giải pháp nhằm triển khai công tác đảm bảo chất lượng theo tiêu chuẩn AUN – QA có thể áp dụng tại trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh.

7p vimarillynhewson 02-01-2024 13 1   Download

Bài viết này nghiên cứu về hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong của trường đại học, phân tích các bộ tiêu chuẩn kiểm định của các tổ chức kiểm định đang hoạt động tại Việt Nam và đề xuất các giải pháp xây dựng hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong của trường ĐHCN Thành phố Hồ Chí Minh đáp ứng yêu cầu của nhiều bộ tiêu chuẩn bảo đảm chất lượng.

10p vimarillynhewson 02-01-2024 11 3   Download

Bài viết này hệ thống hóa các yếu tố liên quan đến HTSĐ, phân tích năng lực chính để HTSĐ, từ đó đề xuất cách thức triển khai đánh giá, đo lường khả năng học tập suốt đời của sinh viên (SV) và thu thập minh chứng để đáp ứng tiêu chí về học tập suốt đời trong các khung bảo đảm chất lượng cấp chương trình đào tạo (CTĐT).

13p vimarillynhewson 02-01-2024 5 3   Download

Bài viết này sử dụng các bảng hỏi PO, bảng hỏi V.P.Dakharov, bảng hỏi đánh giá mức độ và phạm vi giao tiếp của cá nhân, bảng hỏi xác định độ cởi mở của cá nhân được kiểm định độ tin cậy và độ phù hợp, đảm bảo đo lường được nội dung cốt lỗi của vấn đề nghiên cứu. Mục đích nghiên cứu chính của bài báo là nhằm tìm hiểu một số đặc điểm giao tiếp của sinh viên chuyên ngành giáo dục thể chất tại trường Đại học TDTT Tp. HCM

6p vinikolatesla 28-12-2023 12 5   Download

Bài viết "Đánh giá thực trạng hoạt động bảo đảm chất lượng bên trong cơ sở giáo dục đại học Việt Nam từ kết quả kiểm định chất lượng" trình bày các kết quả nghiên cứu về thực trạng chất lượng của hệ thống bảo đảm chất lượng của cơ sở giáo dục đại học từ việc phân tích kết quả bảo đảm chất lượng giáo dục và đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng các hoạt động bảo đảm chất lượng bên trong cơ sở giáo dục đại học, góp phần xây dựng và phát triển hệ thống bảo đảm chất lượng giáo dục đại học ở Việt Nam.

7p kimphuong1137 02-11-2023 26 3   Download

Kiểm tra đánh giá là khâu quan trọng của quá trình dạy học, có tác động mạnh và hiệu quả đến sự thay đổi trong quy trình đào tạo ở trình độ đại học. Khi kiểm tra đánh giá được xây dựng trên cơ sở khoa học, đảm bảo các nguyên tắc nhất định thì sẽ kéo theo sự thay đổi về chất và lượng của chương trình đào tạo, giáo trình, tài liệu giảng dạy, phương pháp dạy học… Bài báo đề cập đến công tác xây dựng đề thi kết thúc học phần tại Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh nhằm đáp ứng CĐR chương trình đào tạo.

11p kimphuong1135 18-10-2023 13 4   Download

Bài viết Một số vấn đề lí luận về quản lí chất lượng các chương trình đào tạo bậc Đại học theo bộ tiêu chuẩn AUN-QA giới thiệu một cách chi tiết, cụ thể cơ sở pháp lí làm cơ sở cho việc đề xuất quy trình xây dựng hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong, cách vận hành và đánh giá cải tiến nhằm duy trì và nâng cao chất lượng chương trình đào tạo.

9p viberkshire 09-08-2023 12 4   Download

Bài viết "Tài nguyên số đáp ứng nhu cầu học tập tại Trường đại học Công nghiệp Thực phẩm TP.HCM" sẽ cung cấp tổng quan về xu hướng nguồn lực thông tin số nói chung, hiện trạng tài liệu số của Thư viện trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm TP.HCM nói riêng và đưa ra các giải pháp nâng cao nguồn tài nguyên số cho thư viện đáp ứng nhu cầu học tập tại trường. Mời các bạn cùng tham khảo!

9p lieuyeuyeu18 23-12-2022 24 6   Download

Bài viết "Triển khai hoạt động phục vụ cộng đồng tại Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm TP. Hồ Chí Minh" nêu lên một số nhận định về nội dung, hình thức tổ chức các hoạt động PVCĐ được coi là phù hợp và có tính khả thi khi triển khai trong thực tiễn và một số giải pháp nhằm đẩy mạnh hoạt động phục vụ cộng đồng trong Trường đại học Công nghiệp Thực phẩm TP. Hồ Chí Minh. Mời các bạn cùng tham khảo!

25p lieuyeuyeu18 23-12-2022 27 4   Download

Bài viết "Phát triển chương trình đào tạo tiếp cận dựa trên chuẩn đầu ra tại Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Thành phố Hồ Chí Minh" trình bày cơ sở lý thuyết về chương trình đào tạo tiếp cận dựa trên kết quả đầu ra; thực tiễn công tác phát triển chương trình đào tạo tại trường Đại học Công nghệ Thực phẩm TP.HCM và kết luận, kiến nghị. Mời các bạn cùng tham khảo!

8p lieuyeuyeu18 23-12-2022 41 4   Download

Bài viết "Nâng cao tỉ lệ sinh viên có việc làm sau năm đầu tiên tốt nghiệp tại Trường đại học Công nghiệp Thực phẩm TP.Hồ Chí Minh" nghiên cứu, khảo sát, đánh giá thực trạng có việc làm của sinh viên sau khi tốt nghiệp trong 03 năm (từ năm 2018 đến 2012) và nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả tìm việc của sinh viên, từ đó đề xuất một số giải pháp có khả năng áp dụng trong thực tiễn để nâng cao tỉ lệ có việc làm của sinh viên HUFI sau khi tốt nghiệp năm đầu tiên.

16p lieuyeuyeu18 23-12-2022 19 4   Download

Bài viết "Tác động của kết quả kiểm định chất lượng giáo dục giai đoạn 2017–2022 với việc nâng cao chất lượng hoạt động của Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2022–2027" tập trung phân tích các tác động của kiểm định chất lượng giáo dục cấp cơ sở giáo dục và cấp chương trình đào tạo đối với việc nâng cao chất lượng hoạt động của Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm TP. Hồ Chí Minh.

15p lieuyeuyeu18 23-12-2022 28 3   Download

Bài viết "Một số kiến nghị cải tiến hoạt động hỗ trợ người học và đề xuất tiêu chí đánh giá cố vấn học tập" đưa ra kiến nghị một vài điểm để cải tiến hoạt động của cố vấn học tập và đề xuất tiêu chí đánh giá hoạt động hỗ trợ người học của cố vấn học tập. Mời các bạn cùng tham khảo!

5p lieuyeuyeu18 23-12-2022 17 3   Download

Bài viết "Thực trạng và giải pháp của hoạt động lấy ý kiến các bên liên quan tại Trường đại học Công nghiệp Thực phẩm TP. Hồ Chí Minh" xác định thực trạng của hoạt động lấy ý kiến các bên liên quan tại Trường, đồng thời đưa ra những giải pháp nhằm cải tiến và nâng cao chất lượng của hoạt động này nói riêng và góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của Trường nói chung. Mời các bạn cùng tham khảo!

13p lieuyeuyeu18 23-12-2022 19 3   Download