Đổi mới giáo dục đại học

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm khơi gợi sự tích cực, yêu thích môn học của học sinh, để từ đó học sinh chủ động hơn trong việc chiếm lĩnh tri thức; Phát huy năng lực ứng dụng công nghệ thông tin, tự học, hợp tác, sáng tạo và giao tiếp của học sinh; Đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục trong thời đại công nghệ số.

14p antrongkim2025 19-03-2025 4 1   Download

Trong bài viết này, trên cơ sở vận dụng phương pháp nghiên cứu tài liệu, phương pháp trắc nghiệm, phương pháp điều tra bằng bảng hỏi, tác giả trình bày khái niệm công cụ, phân tích thực trạng biểu hiện năng lực tư duy sáng tạo của sinh viên ngành GDMN ở các trường đại học khu vực Đồng bằng sông Cửu Long.

11p viaburame 14-03-2025 1 1   Download

Nghiên cứu này áp dụng mô hình lý thuyết về chất lượng dịch vụ ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên Trường Đại học Hoà Bình. Với dữ liệu thu thập được là 153 sinh viên từ năm 2017 đến nay, nghiên cứu sử dụng phần mềm SPSS20.0 để phân tích số liệu. Bằng phương pháp ước lượng hồi quy bội, kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng có 3 nhân tố bao gồm: chương trình đào tạo, đội ngũ giảng viên, cơ sở vật chất ảnh hưởng tích cực đến sự hài lòng của sinh viên đối với chất lượng dịch vụ của Trường. Trong đó, nhân tố Cơ sở vật chất ảnh hưởng tích cực nhất đến sự hài lòng của sinh viên.

7p tuongmotranh 18-03-2025 4 1   Download

Bài viết "Cao đẳng nghề, giáo dục đại học và học tập suốt đời: Bài học từ châu Âu" phân tích hệ thống giáo dục đào tạo nghề và giáo dục đại học ở Châu Âu; sự đáp ứng của hai hệ thống này; dự báo các xu hướng “Đa đại học” và “Cạnh tranh đa dạng” của các trường đại học, trường cao đẳng, trường dạy nghề, v.v. ở Châu Âu; đồng thời, rút ra một số bài học cho Việt Nam trong quá trình hoàn thiện hệ thống giáo dục đại học và giáo dục đào tạo nghề.

9p tuongmotranh 18-03-2025 2 1   Download

Nâng cao chất lượng giảng dạy thanh nhạc là một nhiệm vụ đang được quan tâm của tất cả các cơ sở giáo dục nghệ thuật hiện nay trên cả nước. Từ thực tế giảng dạy và nghiên cứu một số các công trình nghiên cứu khác đã được công bố liên quan đến đề tài, tác giả bài viết đề xuất một số biện pháp có thể áp dụng vào việc giảng dạy thanh nhạc cho sinh viên ngành Sư phạm Âm nhạc tại Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.

12p viaburame 14-03-2025 1 1   Download

Trong phạm vi bài viết này, tác giả đã sử dụng phương pháp phỏng vấn nhóm bán cấu trúc để khảo sát thực trạng hoạt động TTSP của SV ngành Sư phạm Ngữ văn (SPNV), Trường Đại học Sư phạm (ĐHSP) – Đại học Đà Nẵng (ĐHĐN). Trên cơ sở đó, nhận diện những kết quả đạt được và những hạn chế, tồn tại. Từ đó, đề xuất những biện pháp nhằm nâng cao chất lượng TTSP của SV ngành SPNV, góp phần nâng cao chất lượng TTSP cũng như chất lượng ĐT GV của Trường ĐHSP – ĐHĐN.

9p viaburame 14-03-2025 3 1   Download

Đổi mới phương pháp dạy học không chỉ nhằm mục tiêu thay đổi cách dạy truyền thụ kiến thức một chiều mà chú trọng dạy học rèn luyện năng lực cho người học. Bài viết đề cập một số vấn đề về rèn luyện TDST cho SV ngành Toán Trường Đại học Thủ Đô thông qua dạy học giải bài tập giải tích.

3p vijaychest 16-05-2024 9 1   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Kinh tế "Đổi mới quản trị trong các trường đại học ngoài công lập ở Việt Nam" được nghiên cứu với mục tiêu tổng quát của luận án là mang lại sự tiếp cận giáo dục cho người dân, chất lượng giáo dục và hiệu quả giáo dục cho các trường đại học NCL.

12p visarutobi 04-03-2025 2 1   Download

Bài viết Một số đề xuất biên soạn giáo trình môn học Xác suất - thống kê theo định hướng rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên khối ngành Kinh tế ở trường Đại học Lạc Hồng phân tích thực trạng dạy học môn Xác suất - Thống kê, tác giả đề xuất các cách thức trong việc biên soạn giáo trình môn học này hướng đến rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên khối ngành kinh tế ở nhà trường.

5p vijaguar 16-11-2022 29 2   Download

Bài viết Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm trao đổi về những thành tố của năng lực dạy học cũng như đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm tại các trường đại học, minh hoạ cụ thể cho trường hợp sinh viên sư phạm Toán.

14p viengels 25-08-2023 8 5   Download

Bài viết Đổi mới mục tiêu và phương pháp giảng dạy toán ở đại học, từ lý luận đến thực tiễn trình bày các nội dung chính sau: Ý kiến và đề xuất về phương pháp dạy học môn Toán đại học; Sự hiểu biết sâu sắc và nắm bắt nội dung dạy học của giáo viên; Một phương pháp dạy học tốt phải tuân theo quy luật nhận thức của sinh viên; Quá trình giảng dạy TH nên dành đủ không gian cho SV tự tư duy và ứng dụng thực tế.

3p vibego 02-02-2024 8 2   Download

Bài viết trình bày thực trạng giảng dạy học phần “Hình họa”; Đổi mới phương pháp giảng dạy học phần “Hình họa”; Những hạn chế của thực trạng giảng dạy học phần “Hình họa” Ngành Xây dựng dân dụng – Trường Đại học Mỏ - địa chất; Đề xuất giải pháp đổi mới phương pháp giảng dạy học phần Hình họa.

3p vibego 02-02-2024 7 2   Download

Nghiên cứu này được thực hiện tại tỉnh Ninh Bình, để đánh giá sự thay đổi về sử dụng đất trong giai đoạn 2013– 2022, đồng thời nghiên cứu tính khả thi của việc sử dụng dữ liệu viễn thám để xây dựng bản đồ biến động lớp phủ.

3p visergey 02-04-2024 13 2   Download

Bài viết Tăng cường ứng dụng thực tiễn trong dạy học toán cao cấp cho khối ngành Kinh tế ở Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội trình bày cơ sở xác định nội dung dạy học môn Toán cao cấp tại Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội; Vai trò của Toán cao cấp đối với ngành Kinh tế.

3p visergey 02-04-2024 9 1   Download

Bài viết khám phá mối tương quan giữa động cơ, nhận thức về lợi ích, nhận thức về rủi ro và ý định của khách hàng đối với việc vay P2P qua các ứng dụng di động. Nghiên cứu nhấn mạnh đối tượng là sinh viên đại học vì họ là những người có nhu cầu vay thiết yếu, thường xuyên sử dụng điện thoại thông minh, có kiến thức nhất định về tài chính cá nhân.

14p gaupanda041 11-07-2024 16 2   Download

Nâng cao chất lượng đào tạo chính là làm cao hơn giá trị, phẩm chất của quá trình đào tạo hay nói cách khác đi là làm cho giá trị sản phẩm của đào tạo có giá trị phẩm chất cao hơn, có kỹ năng và kỹ xảo nghề nghiệp tốt nhất, đáp ứng được yêu cầu thực tế và những vận động không ngừng của xã hội. Bài viết trình bày lý luận chung về nâng cao chất lượng đào tạo; Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của Trường Đại học Hải Dương.

4p vihyuga 04-03-2025 3 1   Download

Chuyển đổi số trong đào tạo đại học không chỉ là quả trình thay đổi cách dạy, cách học hay chuyển từ dạy và học trực tiếp sang dạy và học trực tuyến. Chuyển đổi số trong đào tạo đại học thực chất là đưa toàn bộ hoạt động đào tạo lên môi trường số, là sự thay đổi cách vận hành của hoạt động đào tạo. Trong phạm vì bài viết này, tác giả nêu nội dung của chuyển đổi số trong đào tạo bậc đại học và đưa ra một số giải pháp đổi mới phương pháp dạy và học đại học trong thời kỳ chuyển đổi số.

4p vihyuga 04-03-2025 1 1   Download

Muốn trường đại học thực hiện chuyển đổi sổ, trước hết phải đầu tư phát triển hạ tầng viễn thông băng thông rộng. Tiếp đến, yếu tố quan trọng không kém là nhận thức của các cấp quản lý. Trong bài viết này sẽ phân tích tác động của Trí tuệ nhân tạo (AI) trong hệ thống giáo dục và từ đó đưa ra những định hình mới của Giáo dục Đại học trong tương lai khi triển khai Al trong giáo dục.

5p vihyuga 04-03-2025 4 1   Download

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm kiểm chứng mối quan hệ giữa cơ chế tự chủ và hiệu quả hoạt động nghiên cứu tại các trường đại học công lập trong phạm vi tỉnh Hải Dương. Bằng phương pháp nghiên cứu định lượng, kết quả nghiên cứu cho thấy ảnh hưởng nghịch chiều từ các khía cạnh tự chủ tới hiệu quả hoạt động nghiên cứu tại các cơ sở giáo dục đại học công lập trên địa bàn tỉnh Hải Dương.

7p vihyuga 04-03-2025 4 1   Download

Trong các nhiệm vụ và giải pháp để triển khai thực hiện đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo hiện nay, công tác thanh tra và đảm bảo chất lượng nội bộ được chọn làm giải pháp đột phá. Bài viết này tác giả đề xuất một số giải pháp nhằm tăng cường công tác thanh tra và đảm bảo chất lượng nội bộ của Trường Đại học Hải Dương trong giai đoạn hiện nay.

5p vihyuga 04-03-2025 2 1   Download