Bài:22 NGẪU LỰC

Chia sẻ: Paradise7 Paradise7 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:3

Thêm vào BST

Báo xấu

112
lượt xem 5
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Viết được công thức tính mômen của ngẫu lực. 1.2. kĩ năng: - Vân dụng được khái niệm ngẫu lực để giải thích một số hiện tượng vật lý thường gặp trong đời sống và kĩ thuật. -Vận dụng được công thức tính mômen của ngẫu lực để làm những bài tập trong bài. -Nêu được một số ví dụ về ứng dụng của ngẫu lực trong thực tế và trong kỹ thuật

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài:22 NGẪU LỰC

Bài:22 NGẪU LỰC 1.MỤC TIÊU 1.1.kiến thức: -Phát biểu được định nghĩa ngẫu lực -Viết được công thức tính mômen của ngẫu lực. 1.2. kĩ năng: - Vân dụng được khái niệm ngẫu lực để giải thích một số hiện tượng vật lý thường gặp trong đời sống và kĩ thuật. -Vận dụng được công thức tính mômen của ngẫu lực để làm những bài tập trong bài. -Nêu được một số ví dụ về ứng dụng của ngẫu lực trong thực tế và trong kỹ thuật 1.3. Thái độ (nếu có): 2. CHUẨN BỊ 2.1.Giáo viên: -Một số dụng cụ như tuốc nơ vít, và vòi nước cờ-lê ống…. 2.2.học sinh: - Ôn tập về mômen lực. Gợi ý sử dụng CNTT:
-Mô phỏng tác dụng làm quay của ngẫu lực đối với các vật có trục quay và không có trục quay cố định. 3 .TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC Hoạt động 1(…phút): Nhận biết các khái niệm của ngẫu lực. Hoạt động học của học sinh Hoạt động dạy của giáo viên -Tìm hợp lực của hai lực song song ( -Yêu cầu tìm hợp lực của ngẫu lực. không cùng giá),ngựơc chiều, cùng -Hướng dẫn: Sử dụng quy tắc hợp lực song song độ lớn và cùng tác dụng vào một vật. để xác định hợp lực bằng 0 mà vẫn gây ra -Từ mâu thuẫn, dẫn đến khái niệm chuyển động quay của vật. ngẫu lực. -Nhận xét của các câu trả lời - lấy ví dụ về ngẫu lực. Hoạt động 2(….phút): Tìm hiểu tác dụng của ngẫu lực đối với vật rắn. Hoạt động học của học sinh Hoạt động dạy của giáo viên -Quan sát và nhận xét về xu hướng -Mô phỏng và giới thiệu về tác dụng của ngẫu chuyển động ly tâm của các phần lực với vật rắn không có trục quay cố định. ngược phía so với trọng tâm của vật -Giới thiệu về ứng dụng thực tế khi chế tạo các -Quan sát và nhận xét về chuyển bộ phận quay động của trọng tâm vật đối với trục quay Hoạt động 3 (15phút): Xây dựng công thức tính mômen của ngẫu lực
Hoạt động học của học sinh Hoạt động dạy của giáo viên -Tính mômen của từng lực với trục - Yêu cầu tính mômen của từng lực với trục quay quay O vuông góc với mặt phẳng O. chứa ngẫu lực. -Hướng dẫn: Xét tác dụng làm quay của từng -Tính mômen của ngẫu lực đối với mômen lực đối với vật. trục O - Tổng quát hoá công thức 22.1 - Trả lời C2 Hoạt động 4 (….phút): Vận dụng, củng cố Hoạt động học của học sinh Hoạt động dạy của giáo viên - Ngẫu lực có làm cho vật tịnh tiến - Nêu câu hỏi và nhận xét câu trả lời của hs. không?. -Làm bài tập 5 SGK. Hoạt động 5 (5 phút): Giao nhiệm vụ về nhà. Hoạt động học của học sinh Hoạt động dạy của giáo viên -Ghi câu hỏi và bài tập về nhà -Nêu câu hỏi và bài tập về nhà -Ghi những chuẩn bị cho bài sau -Yêu cầu : Học sinh chuẩn bị bài sau 4. RÚT KINH NGHIỆM: ........................................................................................................................... .........