Bài giảng Luyện phát âm cho trẻ khiếm thính nêu lên đặc điểm phát âm nguyên âm, phụ âm, thanh điệu, chất giọng; nhiệm vụ, nội dung, phương pháp, hình thức luyện phát âm. Mời các bạn tham khảo bài giảng để hiểu rõ hơn về những nội dung này.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Bài giảng Luyện phát âm cho trẻ khiếm thính
- LUYỆN PHÁT ÂM
CHO TRẺ KHIẾM THÍNH
- Phát âm nguyên âm
Phát âm phụ âm
1. Đặc điểm phát âm
Phát âm thanh điệu
LUYỆN Chất giọng
PHÁT
ÂM
Nhiệm vụ
Nội dung
2. Luyện phát âm
Phương pháp
Hình thức
- 1.1.PHÁT ÂM NGUYÊN ÂM
Dễ tiếp thu nhất
NGUYÊN ÂM Được định vị đầu tiên
Có thể phát âm gần đúng
- Nguyên âm có độ mở rộng (a, ă)
Được định vị sớm nhất, dễ dàng phát âm
Nguyên âm có độ mở trung bình (ê, ô)
khó phát âm
chuyển sang âm có độ mở lớn hơn cùng hàng
Nguyên âm ngắn
chuyển đổi sang âm dài
Nguyên âm đôi (iê, uô, ươ)
không phát âm được
chuyển thành nguyên âm đơn / có độ mở lớn
- Nguyên âm trong tiếng Việt
Hàng
Độ mở Nguyên âm Nguyên âm hàng sau
hàng trước Không tròn môi Tròn môi
Nguyên âm hẹp i
iê/yê ư
ươ u
uô
Nguyên âm hơi
hẹp ê ơ â ô
Nguyên âm hơi
rộng e o
Nguyên âm rộng
a
ă
- 1.2.PHÁT ÂM PHỤ ÂM
Phụ âm môi
/p,b,m,f,v/
Phụ âm đầu lưỡi
Phát âm dễ dàng /t,d,n,th,gi/
Phụ âm mặt lưỡi
/ch,nh/
Phụ âm gốc lưỡi
/c,k,q,kh,ng,g/
Không phát âm được
Phụ âm cong lưỡi
/s,tr,r/
- Phụ âm trong tiếng Việt
Vị trí cấu âm Môi Lưỡi trước Lưỡi Lưỡi sau Thanh
Phương thức cấu âm giữa hầu
Môi Môi Đầu Cong
Môi răng lưỡi lưỡi
Vô Bật hơi th
Ồn Tắc thanh Không p t tr ch k ?
bật hơi
Hữu thanh b đ
Xát Vô thanh ph x s kh h
Hữu thanh v d r gi g
Vang Tắc Mũi m n nh Ng/ngh
Xát Không mũi/ l
âm bên
- 1.3.PHÁT ÂM THANH ĐIỆU
Khó khăn với trẻ khiếm thính
Phụ thuộc sức nghe
Khó phát âm (~,?)
Phát âm lẫn lộn
Thanh điệu
Hoàn toàn âm học, bao trùm âm tiết
Không thể hiện được bằng hình miệng
Âm sắc của thanh điệu không sờ được
- 1.4.CHẤT GIỌNG
Đặc điểm chất giọng Kéo dài giọng
Nói giọng mũi Giọng khàn
Nói cao Giọng yếu
Nói quá to Không có giọng
Nguyên nhân (mất thính lực)
Không kiểm soát được hơi thở
Không kiểm soát được giọng nói
- 2.1.NHIỆM VỤ LUYỆN PHÁT ÂM
Phát âm đúng tiếng mẹ đẻ
Âm thanh
Từ
Câu
Đoạn
Dạy cho trẻ
phát âm đúng
Biết điều chỉnh giọng nói
phù hợp hoàn cảnh nói
- 2.2.NỘI DUNG LUYỆN PHÁT ÂM
1. Luyện khả năng tri giác và phân biệt âm thanh
2. Luyện cơ quan phát âm
3. Luyện thở ngôn ngữ
4. Luyện giọng
- 1.Luyện khả năng tri giác
& phân biệt âm thanh
Nghe thấy Phân biệt
ÂM THANH
* Là quá trình tập trung chú ý nghe
Để xác định từng âm thanh ngôn ngữ
* Ghi nhớ âm thanh chính xác
- 2. Luyện cơ quan phát âm
Làm cho các cơ quan phát âm:
Tạo điều kiện Vận động linh hoạt, nhịp nhàng
cho trẻ luyện Dễ điều khiển
tập Dễ cấu âm khi phát âm
Là quá trình trẻ tri giác
Mức độ
phương thức phát âm
Mức độ 1
Giáo viên nói trước mặt trẻ
Mức độ 2
Giáo viên nói rõ ràng, chính xác
- Mức độ 1 – Vận động tự do
Luyện cơ quan phát âm vận động tự do
Giúp cơ quan phát âm chuyển động
linh hoạt, tinh tế
Trẻ khiếm thính nhỏ
- Mức độ 2 – Theo phương thức phát âm
Luyện cơ vận động theo
phương thức phát âm:
Từng từ Trẻ khiếm thính lớn
Từng câu
Từng âm riêng lẻ
Liên quan & phụ thuộc Nghe đúng
Luyện tai nghe cho trẻ Phát âm đúng
- TRÌNH TỰ CỦNG CỐ
CÁCH PHÁT ÂM TIẾNG MẸ ĐẺ
1. Làm chính xác vận động của các cơ quan phát âm
2. Dạy trẻ phát âm đúng từng âm tiết riêng lẻ
3. Dạy trẻ phát âm đúng các âm trong tiếng, từ
4. Dạy trẻ phát âm đúng các âm trong câu
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
