Bài thuyết trình Nhập môn Khoa học quản lí trong giáo dục: Lý thuyết tổng hợp và thích nghi (thuyết tích hợp trong quản lí)

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PPTX | Số trang:20

Thêm vào BST

Báo xấu

50
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Bài thuyết trình Nhập môn Khoa học quản lí trong giáo dục: Lý thuyết tổng hợp và thích nghi (thuyết tích hợp trong quản lí) đóng góp rất nhiều trong việc nâng cao trình độ và khả năng đưa ra quyết định trong quá trình quản lý của người quản lý tổ chức. Mời các bạn cùng tham khảo!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài thuyết trình Nhập môn Khoa học quản lí trong giáo dục: Lý thuyết tổng hợp và thích nghi (thuyết tích hợp trong quản lí)

Nhập môn Khoa học quản lí trong giáo dục Giảng viên: TS Vũ Thị Thúy Hằng
Lý thuyết tổng hợp và thích nghi (thuyết tích hợp t quản lí) Nhóm 9
Giới thiệu chung Lý thuyết quản lý tổng hợp và thích nghi (Integrated Management and Adaptation Theory) là một phương pháp trong lĩnh vực quản lý doanh nghiệp và tổ chức. Đây là một phương pháp quản lý dựa trên việc kết hợp và tích hợp các khía cạnh khác nhau của quản lý để tạo ra một hệ thống quản lý toàn diện và linh hoạt.
01 Tác giả, bối cảnh ra đời
Tác giả Lý thuyết này là sự tổng hợp và sử dụng những tư tưởng tốt nhất của các lý thuyết cổ điển, lý thuyết tâm lý xã hội, lý thuyết định lượng tạo thành. Vậy nên, không có một tác giả cụ thể. Thay vào đó, đây là một khía cạnh của quản lý mà nhiều tác giả và nhà nghiên cứu đã phát triển và nghiên cứu trong suốt nhiều năm.
Hệ thống lý thuyết tích hợp được dựa trên một số quan điểm sau: Quan điểm quản lý Quan điểm tình Quan điểm quản lý quá trình của Harold huống ngẫu nhiên tích hợp của Peter Koontz của Fiedler Drucker.
BỐI CẢNH RA ĐỜI Sự bùng nổ của thông tin và cuộc cách mạng thông tin đã làm cho xã hội loài người có những bước chuyển biến mang tính cách mạng mạnh mẽ trong phương diện từng nước và toàn cầu. Kéo theo đấy là những chuyển biến, thay đổi có tính cách mạng trong việc áp dụng những công nghệ tiên tiến mới vào quá trình lao động và biến đổi liên tục trong môi trường kinh doanh và tổ chức. Do vậy, từ đó hình thành những thuyết quản lý mới.
BỐI CẢNH RA ĐỜI Tóm lại, lý thuyết quản lý tổng hợp và thích nghi xuất phát từ bối cảnh của sự biến đổi và không chắc chắn trong môi trường kinh doanh và tổ chức, và nó tập trung vào sự linh hoạt, học hỏi liên tục và sự thích nghi như những yếu tố quan trọng để tồn tại và phát triển trong bối cảnh này.
02.NỘI DUNG
Lý thuyết về quản lý tổng hợp và thích nghi phát triển trong bối cảnh của sự thay đổi và biến đổi liên tục trong môi trường doanh và tổ chức 01 02 Sự biến đổi môi Sự tăng cường trường của sự linh hoạt 03 04 Sự thay đổi trong tri thức và công nghệ Định hình lại quan điểm về quản lý 05 Học hỏi và phát triển
Quan điểm quản lí quá trình • Được đề cập từ đầu thế kỷ 20 qua tư tưởng của Henry Fayol, thực sự phát triển mạnh từ năm 1960 do công của Harold Koontz và các đồng sự. • Quản lý là một quá trình liên tục của các chức năng quản lý: hoạch định, tổ chức, nhân sự, lãnh đạo, kiểm tra và phản hồi, được gọi là những chức năng chung của quản lý. • Bất cứ trong lĩņh vực nào, từ đơn giản đến phức tạp, trong lĩnh vực sản xuất hay trong lĩnh vực dịch vụ thi bản chất của quản lý cũng không thay đổi, đó là việc thực hiện đầy đủ các chức năng quản lý. -Harold Koontz-
Quan điểm tình huống ngẫu nhiên • Muốn quản lý hữu hiệu thì phải căn cứ vào tình huống cụ thể để vận dụng phối hợp các lý thuyết đã có từ trước. • Cần phải kết hợp các lý thuyết quản lý lại với nhau để vận dụng vào việc xử lý các tình huống quản lý trong thực tiễn. • Được xây dựng trên luận đề: “Nếu có X thì tất có Y, nhưng Y còn phụ thuộc vào điều kiện Z nào đó”, như vậy, điều kiện Z là những biến số ngẫu nhiên. • Đòi hỏi trực giác của các nhà quản lý phải linh hoạt, bởi vì các tổ chức khác biệt nhau về kích thước, mục tiêu, nhiệm vụ nên khó có thể có những nguyên lý chung áp dụng một cách khái quát. -Fiedler-
Quan điểm quản lý tích hợp 1.Quản lý một doanh nghiệp +Quản lý một doanh nghiệp là tập trung vào nhiệm vụ kinh doanh, trong đó không nhất thiết chỉ là tối đa hóa lợi nhuận. +Quản lý kinh doanh không phai là một nhiệm vụ thụ động, mà là hành động sáng tạo tạo ra các điều kiện kinh tế và thay đổi chúng khi cần thiết. -Peter Drucker-
Quan điểm quản lý tích hợp 2.Quản lý các nhà quản lý • Các nhà quản lý là nguồn lực cơ bản và quý giá nhất trong các tổ chức kinh doanh,việc xây dựng đội ngũ quản lý rất tốn thời gian và công sức song lại có thể bị phá hủy bất cứ lúc nào, do đó cần quan tâm đáp ứng các yêu cầu • Quản lý theo các mục tiêu và tự điều khiển • Liên kết công việc với yêu cầu của cấp cao hơn -Peter Drucker-
Quan điểm quản lý tích hợp 3.Quản lý công nhân và công việc Nhấn mạnh yếu tố con người cần tôn Mở rộng công việc nhằm tạo ra các cơ trọng và phát huy tiềm năng con người hội tốt cho công nhân "bán lành nghề" Trong công việc, cần đặt cá nhân người Nhất là công nhân "cấp cao" có khả công nhân trong quan hệ với nhóm lao động: năng chi đạo công nghệ và kèm cặp những làm việc ăn ý với nhau để cùng đạt tới mục công nhân ít kinh nghiệm. đích chung. -Peter Drucker-
03.TỔNG KẾT
Từ tư tưởng tốt nhất của các học thuyết quản lý và theo quan điểm của các chuyên gia, thuyết quản lý tổng hợp và thích nghi (thuyết tích hợp trong quản lý) là: 01 Quá trình liên tục và 02 Kết hợp giữa năng suất đầy đủ của các lao động và việc ra quyết chức năng quản lý định đúng đắn 03 Linh hoạt trong công 04 Kết hợp và linh hoạt các việc quản lý thuyết quản lý trong quá trình quản lý Quản lý phải thích nghi 05 và đổi mới với các vấn đề toàn cầu
Đánh giá • Mang lại nhiều giá trị cho các nhà quản lý, các tổ chức lớn • Đóng góp rất nhiều trong việc nâng cao trình độ và khả năng đưa ra quyết định trong quá trình quản lý của người quản lý tổ chức.
Thanks! Cảm ơn quý thầy cô và các bạn đã lắng nghe CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icon by Flaticon, and infographics & images from Freepik