intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Đặc điểm phát triển thính giác của trẻ từ 0-1 tuổi và vai trò của người mẹ trong việc phát hiện sớm điếc ở trẻ em

Chia sẻ: ViMessi2711 ViMessi2711 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:3

53
lượt xem
2
download
 
  Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Thính giác của trẻ em được hình thành trong quá trình phát triển của bào thai và bắt đầu hoạt động từ tháng thứ 7. Sau khi chào đời, thính giác của trẻ tiếp tục phát triển. Căn cứ vào các mốc phát triển khả năng nghe của trẻ, người mẹ có thể dễ dàng nhận ra những dấu hiệu bất thường ở khả năng nghe của con mình.

Chủ đề:
Lưu

Nội dung Text: Đặc điểm phát triển thính giác của trẻ từ 0-1 tuổi và vai trò của người mẹ trong việc phát hiện sớm điếc ở trẻ em

ÀÙÅC ÀIÏÍM PHAÁT TRIÏÍN THÑNH GIAÁC C<br /> VAÂ<br /> AIVTRO CUÃA NGÛÚÂI MEÅ TRONG VIÏÅ<br /> NGUYÏÎN THÕ THOAN*<br /> <br /> Ngaây nhêån baâi: 30/10/2017; ngaây sûãa chûäa: 07/11/2017; ngaây duyïåt àùng: 16/11/2017.<br /> Abstract: <br /> Hearing, one of  the five human senses, plays an important role  in helping people become aware of the surrou<br /> establishing social interactions. Children’s hearing is formed during fetal development and starts functioning from the sev<br /> the baby’s hearing continues to develop. Based on the developmental milestones of the child, the mother can easily recogni<br /> child’s  hearing.<br /> Keywords:<br />  Hearing, mother, fetus, deafness.<br /> <br /> 1. Àùåt vêën àïì<br /> cuãa treã coá thïí quan saát àûúåc khi treã co mñ mùæt, co giêåt<br /> Bêët kïí möåt em beá naâo àûúåc xuêët hiïån trïn traái àêëttay, chên àïí phaãn ûáng traã lúâi nhûäng tiïëng àöång maånh<br /> naây àïìu bùæt nguöìn tûâ möåt ngûúâi meå. Thöng thûúâng,(goä cûãa, àêåp maånh, quaá öìn aâo gêìn giûúâng treã nguã...).<br /> ngûúâi meå mang thai, sinh con, nuöi dûúäng vaâ chùm Treã súám coá phaãn ûáng êm thanh ngön ngûä, khi bõ kñch<br /> soác con cuãa mònh cho àïën möåt àöå tuöíi naâo àoá khi con thñch  bùçng  ngön  ngûä  meå  àeã.  Khoaãng  10-12  ngaây,<br /> caái dêìn dêìn khön lúán lïn, coá thïí àöåc lêåp trong cuöåc mùåt treã raång rúä khi àûúåc meå noái chuyïån êu yïëm vaâ<br /> söëng, taách khoãi sûå chùm soác cuãa meå, luác àoá vai troâ cuãa<br /> nhòn vaâo mùåt treã. Khi 2 thaáng tuöíi, nhûäng êm thanh<br /> ngûúâi meå múái giaãm dêìn. Moåi biïën àöíi cuãa àûáa con duâ<br /> ngön ngûä, tiïëng vô cêìm, àaân bêìu laâm ûác chïë phaãn xaå<br /> laâ nhoã nhêët cuäng luön àûúåc ngûúâi meå nhaåy caãm nhêån<br /> tiïu hoáa, vêån àöång úã treã. Treã nùçm im nghe, sau àoá<br /> biïët vaâ coá ûáng xûã phuâ húåp. Viïåc phaát hiïån súám con cuãa<br /> chên tay  khua  khoùæng. Treã  thñch nhêët  êm  thanh  laâ<br /> mònh coá bõ àiïëc hoùåc coá khoá khùn vïì khaã nùng nghe tiïëng noái cuãa ngûúâi lúán, àùåc biïåt laâ tiïëng noái cuãa meå,<br /> hay  khöng phuå  thuöåc rêët nhiïìu  vaâo  caác  thaânh  viïn biïíu hiïån laâ treã lim dim mùæt khi àûúåc nghe lúâi ru, tiïëng<br /> trong gia àònh, àùåc biïåt laâ ngûúâi meå.<br /> vöî  vïì cuãa meå hoùåc  ngûúâi  than, chòm  dêìn vaâo giêëc<br /> 2. Nöåi dung nghiïn cûáu<br /> nguã khi àûúåc nghe haát ru. Khi 4 thaáng tuöíi, treã àaä xaác<br /> 2.1.  Trònh  tûå  hònh  thaânh,  phaát  triïín  vaâ  hoaåt àõnh àûúåc võ trñ êm thanh núi phaát ra êm thanh àoá<br /> àöång cuãa cú quan phên tñch thñnh giaác . Cêëu truác (trïn, dûúái, trûúác, sau...), treã coá phaãn xaå quay àêìu vïì<br /> caác giaác quan úã treã àûúåc hònh thaânh tûâ thaáng thûá 2<br /> hûúáng êm thanh coá cûúâng àöå maånh hoùåc êm thanh<br /> àïën thaáng thûá 7, khi em beá coân laâ baâo thai nùçm trong laå taác àöång àïën treã. Tûâ 5 thaáng trúã ài, treã phên biïåt<br /> buång meå. Àêìu tiïn laâ xuác giaác, tiïëp theo laâ khûáu giaác,<br /> chñnh xaác êm thanh gioång noái cuãa meå, ngûúâi thên vaâ<br /> sau àoá laâ võ giaác, röìi àïën cú quan tiïìn àònh (caãm giaác ngûúâi  laå. Nhiïìu treã, àïën khoaãng 7-9 thaáng coá phaãn<br /> vïì tû thïë cuãa cú thïí cuäng nhû sûå cên bùçng cuãa cú ûáng chñnh xaác vúái nhûäng giai àiïåu êm nhaåc buöìn, vui<br /> thïí), tiïëp àïën laâ thñnh giaác vaâ sau cuâng laâ thõ giaác. Trêåt<br /> vúái nhõp àiïåu vaâ tiïët têëu khaác nhau.<br /> tûå phaát triïín naây thïí hiïån roä neát khi treã ra àúâi cuâng vúái Cuöëi nùm thûá nhêët, sûå phên biïåt êm thanh ngön<br /> sûå xuêët hiïån vaâ phaát triïín nhûäng nhu cêìu cú baãn cuãangûä úã treã phaát triïín cao,  treã coá khùè nùng phên biïåt<br /> treã (nhu cêìu dinh dûúäng, gùæn boá, nhêån thûác...).<br /> chñnh xaác gioång noái ngûúâi nhû “ba... ba, meå... meå”. Sûå<br /> Nhûäng cêëu truác giaãi phêîu cuãa tai hònh thaânh sau phên biïåt êm vûåc cuãa êm thanh laâ àiïìu kiïån cú baãn àïí<br /> thaáng  thûá  5  khi  thai  coân  nùçm trong  buång  meå.  Àïën phaát triïín ngön ngûä úã treã. Bïn caånh àoá, treã thñch nghe<br /> thaáng thûá 7, thai nhi phaãn ûáng vúái nhûäng tiïëng àöångtiïëng ngûúâi, tiïëng nhaåc, tiïëng con vêåt kïu, àùåc biïåt laâ<br /> maånh úã ngoaâi buång meå. Biïíu hiïån laâ tim treã àêåp maånh<br /> tiïëng ngûúâi - tiïëng noái cuãa meå. Möåt söë treã àaä coá thïí bùæt<br /> hún nïëu tiïëng àöång maånh, nhõp tim öín àõnh nïëu tiïëng chûúác ngûúâi lúán phaát ra nhûäng êm thanh, nhû: tiïëng<br /> dõu daâng, ïm nheå, coá nhõp àiïåu. Viïåc xaác àõnh chñnh kïu  cuãa  con  meâo:  “meo  meo”,  tiïëng  kïu  cuãa  con<br /> xaác thúâi gian hoaåt àöång thñnh giaác úã treã sú sinh gùåpchuöåt  “chñt  chñt”...  vaâ  bùæt  chûúác  ngûúâi  lúán  phaát  êm<br /> khoá khùn, vò khoaãng 2-3 ngaây tai giûäa vaâ tai trong cuãa tûâng tûâ theo caách nhùæc laåi möåt tûâ naâo àoá trong cêu noái<br /> treã coân chûáa àêìy niïm dõch. ÖËng O<br /> ’xtasi chûa àûúåc cuãa ngûúâi lúán dïî phaát êm vúái treã.<br /> khai thöng, maâng tröëng (maâng nhô) coân bõ àoáng búãi<br /> möåt lúáp voã niïm dõch. Phaãn ûáng àêìu tiïn vúái êm thanh * Trûúâng Cao àùèng Sû phaåm Trung ûúng<br /> <br /> 66 Taåp chñ Giaáo duåc SÖË ÀÙÅC BIÏÅT<br /> <br /> (Thaáng 11/2017)<br /> <br /> 2.2. Vai troâ cuãa ngûúâi meå trong viïåc phaát hiïån<br /> lúán hoãi chuyïån, möîi khi àûúåc ngûúâi lúán cuái xuöëng hoãi<br /> vêën àïì  àiïëc úã treã. Cùn  cûá vaâo caác  möëc  phaát  triïín chuyïån, treã chùm  chuá nhòn vaâ nghe,  sau àoá miïång<br /> thöng thûúâng vïì khaã nùng thñnh giaác cuãa treã nhû vêåy, phaát ra nhûäng êm thanh “û, û, grûâ, grûâ...” - àêy coân<br /> ngûúâi lúán - àùåc biïåt laâ meå coá thïí nhêån biïët àûúåc nhûäng<br /> àûúåc goåi laâ “phûác caãm húán húã”. Nïëu quaá trònh chùm<br /> phaãn  ûáng  vúái êm thanh  cuãa  con  mònh;  tûâ àoá, phaát soác,  nûång  nõu con, ngûúâi  meå khöng  nhêån  àûúåc  sûå<br /> hiïån kõp thúâi khaã nùng nghe cuãa treã, xem treã coá bõ àiïëcàaáp laåi bùçng “phûác caãm húán húã” naây thò cêìn lûu yá ngay<br /> hay  khöng.<br /> àïën khaã nùng nghe cuãa con àïí àûa ài khaám y khoa<br /> 2.2.1. Thúâi kò mang thai: Khi bùæt àêìu mang thai, kõp thúâi.<br /> ngûúâi meå àaä yá thûác àûúåc möåt sûå söëng àang hònh thaânh 2.2.4. Tûâ 5-6 thaáng: Treã àaä coá thïí nhêån biïët caác<br /> vaâ  phaát triïín, möîi  ngaây möåt  lúán  lïn trong buång.  Sûåsùæc thaái trong gioång noái cuãa meå hoùåc ngûúâi thên vúái<br /> phaát triïín tûâng ngaây cuãa thai nhi thuác àêíy yá thûác traáchmònh. Meå noái to treã seä khoác, nhûng meå mùæng yïu treã<br /> nhiïåm vaâ baãn nùng laâm meå cuãa ngûúâi phuå nûä. Ngûúâi<br /> bùçng gioång noái nhoã nheå, yïu thûúng thò treã laåi cûúâi.<br /> meå seä luön toâ moâ muöën biïët quaá trònh lúán lïn cuãa conÀiïìu naây chûáng toã treã àaä nghe àûúåc vaâ nhêån biïët àûúåc<br /> trong  buång  vaâ khöng  ngûâng thïí  hiïån  tònh  caãm  cuãa caác sùæc thaái khaác nhau trong gioång noái cuãa ngûúâi lúán.<br /> mònh àöëi vúái thai nhi, tûâ viïåc lûåa choån thûác ùn, thaái àöå<br /> Nïëu vêën àïì vïì khaã nùng nghe cuãa treã chûa àûúåc phaát<br /> söëng, giûä gòn sûác khoãe, cú thïí àïën viïåc troâ chuyïån vúáihiïån úã thúâi kò trûúác, thò àïën giai àoaån naây, ngûúâi meå àaä<br /> con  yïu  möîi ngaây.  Viïåc  nùæm  bùæt  àûúåc  thúâi  kò hoaåt<br /> coá thïí nhêån biïët àûúåc phaãn ûáng êm thanh cuãa con khi<br /> àöång  cuãa  nhûäng giaác  quan seä  giuáp  caác  baâ  meå  lûåa<br /> giao tiïëp vúái con. Nïëu treã khöng coá phaãn ûáng àaáp traã<br /> choån caác hònh thûác tûúng taác vaâ kñch thñch giuáp conkhi  nghe caác  sùæc thaái  gioång noái khaác nhau cuãa  meå<br /> phaát triïín töëi ûu nhêët tûâ trong baâo thai. Bùæt àêìu laâ viïåc<br /> hoùåc phaãn ûáng khöng phuâ húåp, khöng roä raâng... thò<br /> troâ chuyïån cuãa meå vúái thai nhi, tiïëp àoá laâ viïåc cho thaiàoá laâ nhûäng tñn hiïåu cho ngûúâi meå nhaåy caãm biïët rùçng<br /> nhi nghe nhaåc tûâ thaáng thûá 7. Möåt ngûúâi meå àuã töët seä<br /> con àang coá vêën àïì vïì khaã nùng thñnh lûåc.<br /> rêët nhaåy caãm vaâ doäi theo tûâng diïîn biïën phaãn ûáng cuãa 2.2.5.  Tûâ 7-8  thaáng  trúã  ài:  Treã  hònh thaânh  àûúåc<br /> con trûúác nhûäng êm thanh àoá. Caác nghiïn cûáu chûáng möëi liïn hïå giûäa tûâ vaâ àöëi tûúång. Luác naây, ngûúâi lúán<br /> minh rùçng, khi thai nhi àûúåc nghe nhaåc, hoùåc àûúåc nïn yïu cêìu treã thûåc hiïån nhûäng yïu cêìu àún giaãn àïí<br /> nghe böë hoùåc meå troâ chuyïån thûúâng xuyïn vaâo möåt taåo àiïìu kiïån cho treã hiïíu àûúåc ngön ngûä cuãa ngûúâi<br /> khung giúâ nhêët àõnh seä hònh thaânh nhûäng phaãn xaå úãlúán, nhû: Meå hoãi treã:<br />  Meå àêu? Röìi meå chó vaâo mònh vaâ<br /> thai nhi. Thai nhi seä àaåp, cûåa nhiïìu hún hoùåc nùçm im baão: “Meå àêy!”. Hoùåc hoãi:<br />  “Böë àêu?” àïí treã àõnh hûúáng<br /> nghe, sau àoá seä àaåp buång meå nhiïìu hún. Nhûäng biïíu nhòn vïì phña böë àang ngöìi úã ghïë, röìi meå chó tay vïì<br /> hiïån àoá kïët húåp vúái kïët quaã ào nhõp tim cuãa thai nhi,phña böë.  Sûå phöëi húåp hoaåt àöång cuãa 2 giaác quan laâ<br /> ngûúâi ta thêëy rùçng, nhõp tim cuãa thai nhi tùng nhanh mùæt  vaâ  tai  luác  naây  coá  yá  nghôa  quan  troång.  Nïëu  treã<br /> hún khi nghe caác êm thanh taác àöång. Àiïìu naây giuáp khöng coá phaãn ûáng gò trûúác nhûäng cêu hoãi àõnh hûúáng<br /> cho meå coá sûå nhêån biïët ban àêìu vïì khaã nùng nghe cuãa  meå  hoùåc  khöng  coá  sûå  phöëi  húåp  mùæt  theo  êm<br /> cuãa con mònh.<br /> thanh ngön ngûä cuãa meå thò vêën àïì keám nghe cuãa treã<br /> 2.2.2.  Sau  khi  sinh  con:   Meå vaâ  con  gùæn  boá  vúáiàaä trúã nïn quaá roä raâng. Do àoá, meå cêìn nhanh choáng<br /> nhau bùçng möåt súåi dêy tònh caãm vö cuâng thiïng liïng àûa con ài kiïím tra àïí xaác àõnh roä vêën àïì thñnh lûåc<br /> vaâ àùåc biïåt. Em beá laâ möåt phêìn cuãa cú thïí meå taách ra,cuãa con.<br /> àûúåc  meå  chùm  soác,  yïu  thûúng  bùçng  tònh  thûúng<br /> Trong nhûäng nùm thaáng àêìu  tiïn cuãa cuöåc àúâi,<br /> yïu ruöåt thõt. rïn cú súã tònh thûúng yïu ruöåt thõt maâ treã luön àûúåc ngûúâi lúán trong gia àònh, àùåc biïåt laâ meå<br /> ngûúâi meå nuöi dûúäng (nêng niu, êëp uã) vaâ daåy döî treãdaåy döî bùçng giao tiïëp trûåc tiïëp vaâ thûúâng xuyïn. Meå<br /> em  (daåy  maâ  döî  daânh  cho  treã theo  mònh),  nghôa  laâ coá thïí vûâa laâm viïåc, vûâa theo doäi daåy döî con caái, têåp<br /> nuöi daåy bùçng tònh thûúng yïu. Ngûúâi meå àuã töët seä dûúåt cho con khön lúán (con hoãi, meå àaáp; con goåi, meå<br /> hïët loâng vò àûáa treã, luön nhaåy caãm vaâ sùén saâng àöëi vúái<br /> thûa; meå kïí, con nghe; meå ru, con thûúãng thûác; con<br /> sûå phaát triïín cuãa àûáa con mònh. Nhúâ tñnh nhaåy caãm,noái sai, meå sûãa; con laâm sai, meå ngùn ngûâa...). Chñnh<br /> ngûúâi meå dïî daâng phaát hiïån àûúåc nhûäng biïën àöíi duâsûå giao tiïëp trûåc tiïëp thûúâng xuyïn naây seä giuáp meå<br /> laâ rêët nhoã vïì tñnh tònh vaâ sûác khoãe cuãa àûáa con. Nhúâ<br /> nhanh choáng nhêån ra nhûäng vêën àïì cuãa con mònh dïî<br /> tñnh sùén saâng maâ ngûúâi meå bao giúâ cuäng àaáp ûáng kõp<br /> daâng  nhêët. Meå  goåi  nhûng  con  khöng  coá phaãn  ûáng<br /> thúâi nhu cêìu phaát triïín cuãa àûáa treã, khöng trûâ möåt khoáthûa, con chúi àöì chúi nhûng khöng coá phaãn ûáng vúái<br /> khùn trúã ngaåi naâo.<br /> êm  thanh, àöì  duâng  bõ  rúi taåo  ra  tiïëng  kïu  lúán  con<br /> 2.2.3. Tûâ thaáng thûá 2: Treã em coá möåt nhu cêìu rêët cuäng khöng coá phaãn xaå giêåt mònh, meå noái chuyïån vúái<br /> cú baãn laâ nhu cêìu giao tiïëp. Treã rêët thñch àûúåc ngûúâi con nhûng con khöng coá àaáp ûáng laåi duâ bùçng neát mùåt<br /> <br /> (Thaáng 11/2017)<br /> <br /> Taåp chñ Giaáo duåc SÖË ÀÙÅC BIÏÅT 67<br /> <br /> hay miïång phaát ra caác êm thanh... Àoá laâ nhûäng dêëu Taâi liïåu tham khaão<br /> hiïåu àêìu tiïn giuáp ngûúâi meå àùåt ra nhûäng cêu hoãi vïì [1] Quang Haão (2005). Nuöi con nùm àêìu. NXB Lao<br /> khaã nùng thñnh lûåc cuãa con.<br /> àöång - Xaä höåi.<br /> [2] Ngö Cöng Hoaân (1995). Têm lñ hoåc treã em lûáa tuöíi<br /> 3. Kïët luêån<br /> . Taâi liïåu<br /> Viïåc phaát hiïån súám caác vêën àïì vïì khaã nùng nghe mêìm non (lûáa tuöíi tûâ loåt loâng àïën 6 tuöíi)<br /> tham khaão daânh cho caác hïå àaâo taåo giaáo viïn ngaânh<br /> cuãa treã coá yá nghôa quyïët àõnh àïën sûå phaát triïín toaân<br /> Giaáo duåc mêìm non. Höåi àöìng àaâo taåo ngaânh sû phaåm<br /> diïån àúâi söëng têm lñ xaä höåi cuãa treã. Nïëu àûúåc phaát hiïån<br /> súám, ngûúâi meå cuäng nhû ngûúâi lúán trong gia àònh seä nhaâ treã mêîu giaáo.<br /> coá biïån phaáp höî trúå, tûúng taác vaâ chùm soác, giaáo duåc[3] Nguyïîn AÁnh Tuyïët - Nguyïîn Thõ Nhû Mai - Àinh<br /> .<br /> treã hiïåu quaã. Ngûúåc laåi, nïëu vêën àïì keám nghe cuãa treãThõ Kim Thoa (2007). Têm lñ treã em lûáa tuöíi mêìm non<br /> NXB Àaåi hoåc Sû phaåm.<br /> khöng àûúåc phaát hiïån súám, seä dêîn àïën nhûäng hêåu<br /> [4] Nguyïîn AÁnh Tuyïët (2005). <br /> Giaáo duåc mêìm non <br /> quaã tiïu cûåc cho sûå phaát triïín cuãa treã, nhû: khöng thïí<br /> Nhûäng vêën àïì lñ luêån vaâ thûåc tiïîn<br /> . NXB Àaåi hoåc Sû<br /> phaát triïín àûúåc ngön ngûä noái, khöng thïí thiïët lêåp àûúåc<br /> phaåm.<br /> caác quan hïå xaä höåi, tñnh caách thêët thûúâng, khaã nùng[5] Maria Montessori (2014). Phûúng phaáp Giaáo duåc<br /> kiïím soaát caãm xuác keám... Phên tñch nhûäng àiïìu naây Montessori - Thúâi kò nhaåy caãm cuãa treã<br /> . NXB Àaåi hoåc<br /> àïí thêëy têìm quan troång cuãa ngûúâi meå trong viïåc phaát Sû phaåm.<br /> hiïån nhûäng vêën àïì cuãa treã. Chó ngûúâi meå laâ ngûúâi yïu[6] Nguyïîn Thõ Hoaâng Yïën (2006). <br /> Àaåi cûúng vïì giaáo<br /> thûúng, chùm soác vaâ gêìn guäi nhêët vúái treã múái nhaåy<br /> duåc treã àiïëc<br /> . NXB Àaåi hoåc Sû phaåm.<br /> caãm nhêët vúái nhûäng khoá khùn cuãa treã vaâ phaát hiïån kõp<br /> [7] Nguyïîn Quang Uêín (2006). Têm lñ treã àiïëc<br /> . NXB<br /> thúâi hún caã. <br /> Àaåi hoåc Sû phaåm.<br /> <br /> Sûã duång caác phûúng tiïån 3.giao<br /> tiïëp...<br /> Kïët luêån<br /> (Tiïëp theo  trang 65)<br /> <br /> Vêën àïì sûã duång caác phûúng tiïån giao tiïëp nhùçm<br /> phaát triïín nhêån thûác cho treã àiïëc laâ vêën àïì khaá múái<br /> ngûä  kñ  hiïåu  trúã  thaânh  thûá  ngön  ngûä  thûåc  sûå  cuãavaâ chûa àûúåc quan têm àuáng mûác cuãa caác nhaâ giaáo<br /> duåc vaâ ñt àûúåc nhiïn cûáu. Úànûúác ta, treã àiïëc hêìu hïët<br /> nhûäng ngûúâi àiïëc.<br /> Sûã duång song ngûä laâm phûúng tiïån giao tiïëp tûác laâ àïìu  phaát  hiïån  muöån  vaâ  vaâ  khöng  àûúåc  can  thiïåp<br /> daåy treã àiïëc  hoåc thaânh thaåo ngön ngûä kñ hiïåu nhû laâsúám nïn khaã nùng biïíu àaåt ngön ngûä vaâ nhêån thûác<br /> ngön ngûä thûá nhêët trûúác khi hoåc ngön ngûä noái.. Ngön cuãa treã àiïëc rêët haån chïë. Vò vêåy, nïëu coá sûå kïët húåp<br /> ngûä kñ hiïåu khöng chó trúã thaânh phûúng tiïån giao tiïëp trong viïåc sûã duång caác phûúng tiïån giao tiïëp trong<br /> maâ coân laâ phûúng tiïån, cöng cuå àïí phaát triïín nhêån thûác. daåy hoåc phuâ húåp seä phaát triïín quaá trònh nhêån thûác<br /> <br /> Nöåi dung  vaâ  yïu  cêìu khi  thûåc  hiïån caác  phûúng cuãa möîi treã àiïëc. <br /> phaáp: - Vïì nöåi dung: Sûã duång kïët húåp caác phûúng tiïån<br /> Taâi liïåu tham khaão<br /> giao tiïëp  theo caác  quan àiïím  hiïån  nay.  Trong  quaá<br /> . NXB<br /> trònh sûã duång, nïn kïët húåp caác hònh thûác ngön ngûä [1] Nguyïîn Vùn Lï (1992). Vêën àïì giao tiïëp<br /> Giaáo duåc.<br /> noái vaâ ngön ngûä kñ hiïåu, kïët húåp caác phûúng tiïån giao<br /> [2] V.A. Sinnhiak-  M.M.Nudenman (1999). Nhûäng<br /> tiïëp phi ngön ngûä vaâ ngön ngûä, kïët húåp caác phûúng àùåc àiïím cuãa sûå phaát triïín têm lñ treã àiïëc<br /> . NXB Chñnh<br /> tiïån giao tiïëp cuãa caá nhên vúái phûúng tiïån giao tiïëp trõ Quöëc gia - Sûå thêåt.<br /> nhoám vaâ giao tiïëp cuãa giaáo viïn. Àùåc biïåt, chuáng ta [3] Nguyïîn Quang Uêín (2011). Têm lñ hoåc àaåi cûúng<br /> .<br /> nïn kïët húåp caác phûúng tiïån giao tiïëp trong daåy hoåc NXB Àaåi hoåc Sû phaåm.<br /> vúái caác phûúng tiïån giao tiïëp trong möi trûúâng sinh [4] Nguyïîn  Quang Uêín (2011). Giao tiïëp sû phaåm<br />  NXB Àaåi hoåc Sû phaåm.<br /> hoaåt vui chúi, cöng taác xaä höåi vaâ giao tiïëp vùn hoáa; trong giaáo duåc àùåc biïåt.<br /> [5] Nguyïîn Thõ Hoaâng Yïën (2005). <br /> Àaåi cûúng giaáo<br /> - Vïì yïu cêìu: Sûã duång kïët húåp caác phûúng tiïån giao<br /> duåc treã khiïëm thñnh<br /> . NXB Àaåi hoåc Sû phaåm.<br /> tiïëp  phaãi  àaãm  baão tñnh  caá  nhên hoáa  phaát  triïín  caác<br /> [6] Trêìn Nguyïn Hûúng (2016). Cöng nghïå  höî trúå<br /> phûúng tiïån giao tiïëp phuâ húåp vúái khaã nùng nhêån thûác cho treã khuyïët têåt. <br /> Taåp chñ Giaáo duåc, söë àùåc biïåt thaáng<br /> cuãa tûâng treã. Mùåt khaác, viïåc sûã duång kïët húåp caác phûúng<br /> 9/2016; tr 135-138.<br /> tiïån giao tiïëp phaãi phuâ húåp vúái möi trûúâng, phuâ húåp vúái<br /> [7]  Sandy  Niemann,  Devorah  Greenstein,  Darlena<br /> khaã nùng giao tiïëp cuãa giaáo viïn àùåc biïåt laâ kô nùng David (2006). Giuáp àúä treã àiïëc<br />  (Taâi liïåu dõch). NXB<br /> giao tiïëp vaâ khaã nùng nhêån thûác cuãa tûâng treã àiïëc. Lao àöång - Xaä höåi.<br /> <br /> 68 Taåp chñ Giaáo duåc SÖË ÀÙÅC BIÏÅT<br /> <br /> (Thaáng 11/2017)<br /> <br />
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

 

Đồng bộ tài khoản
8=>2