Đề thi kết thúc học phần môn nguyên lý kế toán 2008
Họ và tên : ------------------------------------------------ SBD:---------
PHẦN I. LÝ THUYẾT (3 điểm =10*0.3đ/câu)
CÂU H
ỎI
TR
Ả LỜI
1.Khi xây dựng bảng
thống kê chỉ nên kết
hợp tối đa bao nhiêu
tiêu thức? Tại sao?
2. Cho ví dụ chứng
minh : Tốc độ phát
triển định gốc có thể
xác định bằng 2 cách
3. Trình bày 2 tác
dụng của chỉ số cá
thể (hay chỉ số đơn)
4. Số bình quân gia
quyền áp dụng trong
tình huống nào?Khi
không có số liệu để
tính số bình quân gia
quyền, người ta dùng
chỉ tiêu nào để thay
thế
5. Khi xây dựng dãy
số thời gian cần chú
ý điều gì? Vì sao?
6. Trình bày ý nghĩa
và đặc điểm của số
bình quân nhân?
7. Phân tổ có khoảng
cách tổ chỉ áp dụng
trong trường hợp
nào? Vì sao?
8. Trình bày những
ưu điểm và hạn chế
của điều tra chọn
mẫu so với điều tra
toàn bộ
Họ và tên : ------------------------------------------------ SBD:---------
9. Phân biệt tổng thể
thống kê và đơn vị
tổng thể. Ý nghĩa của
việc phân biệt này?
10. Việc nghiên cứu
môn học nguyên lý
thống kê có ý nghĩa
gì ?
PHẦN II. BÀI TẬP (7 ĐIỂM) :Có tài liệu sau về công ty ABC
A. Kết quả tiêu thụ quý 4 năm báo cáo 3 loại hàng hóa như sau:
Loại hàng hóa
Doanh thu bán
hàng quý 4 (trđ)
Trị số 1% tăng
doanh thu bán hàng
quý 4 so với quý 3
(trđ)
Tốc độ tăng số
lượng hàng hóa tiêu
thụ quý 4 so với
quý 3 (%)
A 3645 32,40 -5
B 5940 47,52 25
C 3120 31,20 12
B. Tình hình biến động về nhân viên bán hàng như sau
Ngày, tháng 01/07 01/08 01/09 01/10 01/11 01/12 01/01/năm
KH
Số nhân viên bán
hàng
(người)
26 27 28 31 27 30 36
Yêu cầu:
1. Lập bảng thống kê phản ánh kết cấu doanh thu bán hàng quý 3, quý 4
và cho biết nhận xét của anh (chị) về sự thay đổi đó.
------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------