Development and validation of a concept inventory for interpreting kinematics graphs in the tanzanian context
2
lượt xem 1
download
lượt xem 1
download
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
This paper discusses the development and validation of a concept inventory for interpreting kinematics graphs in the Tanzanian context. The study involved 61 participants comprising physics pre-service teachers, secondary school teachers, diploma college tutors, and a university lecturer from Tanzania.
Chủ đề:
Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD