Địa lý 7 - CHƯƠNG VII: CHÂU MĨ

Chia sẻ: Nguyễn Hoàng Phương Uyên | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

336
lượt xem 14
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Kiến thức: - Vị trí địa lí, hình dạng lãnh thổ, kích thước để hiểu châu Mĩ là một lãnh thổ rộng lớn. - Hiểu châu Mĩ là lãnh thổ của dân nhập cư từ châu Âu và quá trình nhập cư này gắn với sự tiêu diệt thổ dân. - Sự phân bố dân cư gắn liền với quá trình khai thác lãnh thổ. - Các vùng di chuyển cư từ vùng công nghiệp hồ lớn xuống vành đai mặt trời. - Quá trình đô thị hóa ở Bắc Mĩ. - Hiểu rõ nền nông nghiệp Bắc Mĩ...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Địa lý 7 - CHƯƠNG VII: CHÂU MĨ

CHƯƠNG VII: CHÂU MĨ. MỤC TIÊU CHƯƠNG: A. Kiến thức: - Vị trí địa lí, hình dạng lãnh thổ, kích thước để hiểu châu Mĩ là một lãnh thổ rộng lớn. - Hiểu châu Mĩ là lãnh thổ của dân nhập cư từ châu Âu và quá trình nhập cư này gắn với sự tiêu diệt thổ dân. - Sự phân bố dân cư gắn liền với quá trình khai thác lãnh thổ. - Các vùng di chuyển cư từ vùng công nghiệp hồ lớn xuống vành đai mặt trời. - Quá trình đô thị hóa ở Bắc Mĩ. - Hiểu rõ nền nông nghiệp Bắc Mĩ có các hình thức tổ chức hiện đại, đạt trình độ cao, hiệu quả lớn. B. Kĩ năng: Đọc và phân tích bản đồ, lược đồ, tranh ảnh địa lí. C. Thái độ: Giáo dục ý thức baỏ vệ môi trường
Bài 35: KHÁI QUÁT CHÂU MĨ. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Học sinh nắm: - Vị trí địa lí, hình dạng lãnh thổ, kích thước để hiểu châu Mĩ là một lãnh thổ rộng lớn. - Hiểu châu Mĩ là lãnh thổ của dân nhập cư từ châu Âu và quá trình nhập cư này gắn với sự tiêu diệt thổ dân. b. Kỹ năng: Đọc và phân tích bản đồ. c. Thái độ: Giáo dục ý thức cộng đồng. 2. CHUẨN BỊ: a. Giáo viên: Giáo án, Sgk, tập bản đồ, bản đồ TNCMĩ. b. Học sinh: Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Hoạt động nhóm. - Trực quan. Đàm thoại gợi mở 4. TIẾN TRÌNH: 4.1. Ổn định lớp: Kdss. 1’. 4.2. Ktbc: không. 4.3. Bài mới: 37’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ. NỘI DUNG.
Giới thiệu bài mới: Trên con đường tìm tới AĐ theo hướng Tây ngày 12. 10. 1492. Đoàn thủy thủ Crix- tốp Cô Lông đã cập bến 1 miền đất lạ, mà chính ông không hề hay biết là mình đã khám phá ra lục địa thứ tư của thế giới. Phát kiến lớn tìm ra tân thế giới có ý nghĩa lớn lao đối với nền kinh tế, xã hội toàn thế giới. Hoạt động 1. * Trực quan. Đàm thoại gợi mở. 1. Một lãnh thổ rộng lớn: - Giáo viên cho học sinh quan sát lược đồ TNCM + làm tập bản đồ. + Xác định các đường chí tuyến, xích đạo, vòng cực? TL: - Học sinh lên bảng xác định. + Châu Mĩ có vị trí như thế nào? Diẹn tích? TL: Trải dài trên 139 vĩ độ ( 860B – 530N). - Lãnh thổ trải dài từ vùng - Gồm 2 lục địa BMĩ: 24,2 tr km2 cực Bắc đến cận cực Nam. NMĩ: 17,8 tr km2. = 42 - Diện tích: 42 tr km2 tr km2. + Châu Mĩ nằm ở nửa cầu nào? - Nằm hoàn toàn ở nửa TL: cầu Tây.
( dựa vào đường kinh tuyến 200T và 1600 Đ). + Tiếp giáp với những đại dương nào? - Tiếp giáp 3 đại dương. TL: BBD; TBD; ĐTD. - Giáo viên: Do nằm cách biệt ở nửa cầu Tây, các đại dương lớn bao bọc, nên đến thế kỉ XV người châu Âu mới biết đến châu Mĩ. + Xác định kênh đào Panama? Nêu ý nghĩa? TL: Đây là đường đi ngắn nhất cho tàu thuyền từ ĐTD – TBD. 2. Vùng đất của dân nhập Chuyển ý. Hoạt động 2. cư. Thành phần chủng tộc * Hoạt động nhóm. đa dạng: - Quan sát lược đồ các luồng nhập cư vào châu Mĩ. - Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt động từng đại diện nhóm trình bày bổ sung giáo viên chuẩn kiến thức và ghi bảng. * Nhóm 1: Chủ nhân của người châu Mĩ là - Trước thế kỉ XVI có người nào? Liên hệ VN? người Anh Điêng, người TL: - Người Anh Điêng và người Exkimô. Exkimô thuộc chủng tộc - Chủng tộc Môgôlốit từ châu Á sang. môgôlốit sinh sống.
- Việt Nam thuộc chủng tộc Môngôlốit. * Nhóm 2: Người Anh Điêng phân bố ở đâu? Họ sống bằng nghề gì? TL: Phân bố rải rác khắp châu lục, họ sống chủ yếu bằng nghề săn bắt và trồng trọt. - Giáo viên: Một số bộ lạc cổ của người Mai-a, A-xơ-tếch (Trung Mĩ), In- ca (Nam Mĩ) có trình độ phát triển khá cao lập nên những quốc gia hùng mạnh đó là văn minh Mai-a, A-xơ- tếch, In- ca. * Nhóm 3: Người Exkimô sinh sống ở đâu? Họ sống bằng nghề gì? Tại sao? TL: - Người Exkimô sống ở ven BBD bằng nghề bắt cá và săn thú. - Do chịu rét tốt. * Nhóm 4: Châu Mĩ có những luồng nhập cư nào? TL: - Từ Anh, Pháp, Đức, Ý. - Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha. - Châu Phi. - Từ thế kỉ XVI – XX có
- Châu Á. đầy đủ các chủng tộc * Nhóm 5: Từ thế kỉ XVI thành phần dân cư chính trên thế giới, họ đã châu Mĩ thay đổi như thế nào? hòa huyết tạo nên thành TL: phần người lai. - Giáo viên: Trong quá trình xâm chiếm châu Mĩ thực dân da trằng tàn sát người Anh-điêng cướp đất, cưỡng bức người da đen từ châu Phi qua làm đa dang thêm thành phần chủng tộc. * Nhóm 6: Tại sao có sự khác nhau về ngôn ngữ giữa dân cư ở BMĩ với Trung và Nam Mĩ? TL: - BMĩ: (HKì, Canađa) con cháu người châu Âu từ A,P,Đ .. tiếng nói chính là tiếng Anh, mà tổ tiên người Anh là Ang - lô xắc xông. - NM, TRMĩ bị Tdân TBN; BĐN thống trị họ đưa nền văn hóa La tinh – ngôn ngữ Latinh. 4.4. Củng cố và luỵên tập: 4’. + Nêu vị trí địa lí châu Mĩ? - Lãnh thổ trải dài từ vùng cực Bắc đến cận cực Nam.
- Diện tích: 42 tr km2 - Nằm hoàn toàn ở nửa cầu Tây. - Tiếp giáp 3 đại dương + Chọn ý đúng: Châu Mĩ tiếp giáp với những đại dương nào: a. ĐTD, TBD, ÂĐD. @. BBD, TBD, ĐTD. c. ÂĐD, ĐTD, TBD. 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 3’. - Học bài . - Chuẩn bị bài mới: Thiên nhiên Bắc Mĩ. - Chuẩn bị theo câu hỏi trong sgk. + Tìm hiểu các khu vực địa hình. 5. RÚT KINH NGHIỆM: