Giáo án bài Kể chuyện: Pa-xto và em bé - Tiếng việt 5 - GV.Lê T.Hoà

Chia sẻ: Lê Thị Hòa | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

159
lượt xem 12
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục đích của bài học Kể chuyện: Pa: xto và em bé giúp HS dựa vào tranh minh hoạ và lời kể của GV, kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện Pa-xtơ và em bé bằng lời của mình.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án bài Kể chuyện: Pa-xto và em bé - Tiếng việt 5 - GV.Lê T.Hoà

Giáo án Tiếng việt 5 Kể chuyện: PA-XTƠ VÀ EM BÉ I. MỤC TIÊU: -Dựa vào tranh minh hoạ và lời kể của GV, kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện Pa-xtơ và em bé bằng lời của mình. -Thể hiện lời kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung truyện. Biết theo dõi, đánh giá lời kể của bạn. -Hiểu nội dung truyện: Tài năng và tấm lòng nhân hậu, yêu thương con người hết mực của bác sĩ Pa-xtơ đã khiến ông cống hiến được cho loài người một phát minh khoa học lớn . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ truyện trong SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra bài cũ -Gọi 2 HS kể lại một việc làm tốt hoặc một -2 HS nối tiếp nhau kể lại chuyện. hành động dũng cảm bảo vệ môi trường mà em đã làm hoặc chứng kiến. -Nhận xét, cho điểm từng HS. -Nhận xét bạn kể chuyện. B. Dạy -học bài mới 1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn kể chuyện a. GV kể chuyện -Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ. -Quan sát, nhận xét. -GV kể chuyện lần 1. -Yêu cầu HS nhắc lại tên các nhân vật. GV ghi -Bác sĩ Lu-i Pa-xtơ, cậu bé Giô-dép, nhanh lên bảng. người mẹ. -GV kể lần 2: vừa kể vừa chỉ vào tranh minh hoạ -Yêu cầu HS nêu nội dung chính của mỗi -HS nối tiếp nhau phát biểu đến khi tranh. Khi có câu trả lời đúng, GV kết luận và có câu trả lời đúng. Mỗi HS chỉ nêu 1 ghi dưới mỗi tranh. tranh. b. Kể trong nhóm -HS kể trong nhóm theo 2 vòng: +Cho HS trao đổi với nhau về ý nghĩa của câu +Vòng 1: mỗi bạn kể 1 tranh. chuyện. +Vòng 2: kể cả câu chuyện . c. Kể trước lớp. -Gọi HS thi kể tiếp nối. -2 nhóm HS mỗi nhóm 6 HS thi kể. Mỗi HS chỉ kể về nội dung 1 tranh. -Gọi HS kể toàn truyện. -2 HS kể toàn bộ truyện trước lớp. -GV hỏi để giúp HS hiểu ý nghĩa truyện: -HS nêu ý kiến. +Vì sao Pa-xtơ phải suy nghĩ day dứt rất nhiều +Pa-xtơ muốn em bé khỏi trước khi tiêm vắc xin cho Giô-dép? bệnh...chưa thử nghiệm trên cơ thể người. -Câu chuyện muốn nói điều gì? +Ca ngợi tấm lòng nhân hậu, yêu thương con người hết mực của bác sĩ
-Nhận xét, cho điểm HS kể tốt, nói đúng ý Pa-xtơ. nghĩa truyện. C. Củng cố -dặn dò: -Nhận xét tiết học.