Giáo án Công Nghệ lớp 8: An toàn điện

Chia sẻ: Abcdef_33 Abcdef_33 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

322
lượt xem 32
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song giáo viên phải làm cho học sinh. - Hiểu được những nguyên nhân gây ra tai nạn điện, sự nguy hiểm của dòng điện đối với cơ thể con người. - Biết được một số biện pháp an toàn điện trong sản xuất và trong đời sống. II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Tranh ảnh về các nguyên nhân gây ra tai nạn điện. - Tranh về một số biện pháp an toàn điện trong sử dụng và sửa chữa. - Găng tay, ủng cao su, thảm cách...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Công Nghệ lớp 8: An toàn điện

An toàn điện I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song giáo viên phải làm cho học sinh. - Hiểu được những nguyên nhân gây ra tai nạn điện, sự nguy hiểm của dòng điện đối với cơ thể con người. - Biết được một số biện pháp an toàn điện trong sản xuất và trong đời sống. II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Tranh ảnh về các nguyên nhân gây ra tai nạn điện. - Tranh về một số biện pháp an toàn điện trong sử dụng và sửa chữa. - Găng tay, ủng cao su, thảm cách điện, kìm… - HS: đọc và xem trước bài 33 III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức 2/:
- Lớp 8A:Ngày: Tổng số:………. / / 2006 Vắng:………………………… - Lớp 8B:Ngày: Tổng số:………. / / 2006 Vắng:………………………… Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng T/g 2.Kiểm tra bài cũ: 5/ Câu1: Em hãy nêu vai trò của điện - Là nguồn động lực cho năng trong sản xuất và trong đời các máy… sống. - Nguồn năng lượng cho các máy và thiết bị… - Tạo điều kiện phát triển tự động hoá và nâng cao đời sống con người. 3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới. 18/ I. Vì sao xảy ra tai nạn
HĐ1.Tìm hiểu nguyên nhân gây tai điện. nạn điện 1.Do chạm trực tiếp vào GV: Cho học sinh quan sát hình vật mang điện. 33.1 a,b,c cho học sinh tìm hiểu các - Trạm trực tiếp vào dây nguyên nhân gây tai nạn điện và dẫn điện trần…. điện ( điền vào chỗ trống cho thích hợp h.33.1c ). - Sử dụng các đồ dùng HS: Làm bài. điện bị dò điện ra vỏ ( h33.1b ). - Sửa chữa điện không ngắt nguồn điện… ( GV: Cho học sinh quan sát hình h33.1a). 33.2 và đặt câu hỏi. 2.Do phạm vi khoảng GV: Em thấy trên hình vẽ thể hiện cách an toàn đối với lưới những gì? tại sao lại như vậy? điện cao áp và trạm biến HS: Trả lời áp. Gv: Nghị định của chính phủ về
khoảng cách bảo vệ an toàn lưới Bảng 33.2 SGK. điện như thế nào? HS: Trả lời GV: Cho học sinh quan sát hình 33.3 và đặt câu hỏi. Gv: Những nguyên nhân nào gây 3.Do đến gần dây dẫn có đứt dây dơi xuống đất. điện bị đứt dơi xuống đất. HS: Trả lời. - Những khi có mưa, bão GV: Rút ra kết luận to… * Kết luận chung. 15/ - Chạm vào vật mang điện - Vi phạm khoảng cách an toàn của lưới điện cao áp HĐ2.Tìm hiểu các biện pháp an và trạm biến áp. toàn điện. - Đến gần dây dẫn điện bị
đứt dơi xuống đất. GV: Cho học sinh quan sát hình 33.4 a,b,c,d và trả lời vào vở bài tập II. Một số biện pháp an toàn điện. theo nhóm. 1.Một số nguyên tắc an toàn khi sử dụng điện. - Thực hiện tốt cách điện… ( ha) GV: Trước khi sửa chữa điện ta 2/ - Kiểm tra… ( h33.4c) phải làm gì? - Thực hiện nối đất… ( H HS: Trả lời 33.4b) GV: Khi sửa chữa cần phải có - Không vi phạm… ( H những thiết bị gì để bảo vệ tránh bị 33.4 d). điện giật? 2.Một số nguyên tắc an HS: Trả lời toàn khi sửa chữa điện. 4.Củng cố. - ( SGK). - GV: Yêu cầu 1-2 học sinh đọc
phần ghi nhớ SGK. - Gợi ý học sinh trả lời câu hỏi cuối bài và làm bài tập 3. 5. Hướng dẫn về nhà 3/: - Về nhà học bài và trả lời câu hỏi SGK. - Đọc và xem trước bài 34 chuẩn bị dụng cụ, vật liệu giờ sau thực hành