Giáo án vật lý 8 - Phương trình cân bằng nhiệt

Chia sẻ: Uyen Nguyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

241
lượt xem 17
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Phát biểu được 3 nội dung của nguyên lí truyền nhiệt - Viết được phương trình cân bằng nhiệt trong trường hợp hai vật trao đổi nhiệt với nhau. - Giải được các bàI toán đơn giảnvề trao đổi nhiệt giữa hai vật.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án vật lý 8 - Phương trình cân bằng nhiệt

Phương trình cân bằng nhiệt I. Mục tiêu: - Phát biểu được 3 nội dung của nguyên lí truyền nhiệt - Viết được phương trình cân bằng nhiệt trong trường hợp hai vật trao đổi nhiệt với nhau. - Giải được các bàI toán đơn giảnvề trao đổi nhiệt giữa hai vật. II. Chuẩn bị: GV: Giải trước các bài tập trong phần vận dụng III. Các hoạt động dạy và học: 1 Ổn định 1ph /2 Kiểm tra bài cũ GV: 5ph Em hóy viết cụng thức tớnh nhiệt lượng? Hóy cho biết ý nghĩa và đơn vị từng đại lượng?
3 Bài mới HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS NỘI DUNG * Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập (1ph) GV: Tổ chức như (SGK) I. Nguyên lí truyền nhiệt: * Hoạt động 2: Nguyên lí truyền - Nhiệt truyền từ vật có nhiệt. nhiệt độ cao sang vật có (3ph) nhiệt độ thấp. GV: Thông báo 3 nội dung của nguyên - Sự truyền nhiệt xẩy ra lí truyền nhiệt và yêu cầu học sinh giải cho tới khi nhiệt độ của hai quyết tình huống ở đầu bài. vật bằng nhau thì ngừng HS: Bạn An đúng lại - Nhiệt lượng của vật này tỏa ra bằng nhiệt lượng vật kia thu vào. * Hoạt động 3: Phương trình cân bằng nhiệt.(3ph) II. Phương trình cân
bằng nhiệt: GV: Theo nguyên lí của sự truyền nhiệt HS: Nhiệt lượng vật QTỏa ra = Q Thu vào (nội dung 2) cho ta biết gì? thu vào bằng nhiệt của vật tỏ ra. * Nhiệt lượng tỏa ra: GV: Vậy ta có phương trình cânbằng Q Tỏa ra = mc t nhiệt: QTỏa ra = Qthu vào. t = t1 - t2. GV: Nhiệt lượng thu vào tính bằng công thức? HS: Q = mc t GV: Nhiệt lượng tỏ ra cũng được tính bằng công thức: Q = mc t . Nhưng t = t1 - t2 ( t1: Nhiệt độ ban đầu; t2; là nhiệt độ cuối sau khi thực hiện quá trình truyền nhiệt ) * Hoạt động 4: Ví dụ về phương trình III. Ví dụ về dùng cân bằng nhiệt .(12ph) phương trình cân bằng nhiệt:
GV: Hướng dẫn học sinh giảI bài tập ví Ví dụ: (Đề bài SGK) dụ: Q1= cm1 (t1 - t2) m1= 0,15kg - Nhiệt lượng quả = 4200.0,15.(100-25) t1 = 1000C cầu tỏa ra: áp dụng = 9900 (J) t = 250C công thức? Q2 = cm2 (t - t2) c = 4200J/kg.K - Nhiệt lượng nước - Theo phương trình cân t2 =200C thu vào tăng nhiệt bằng nhiệt ta có: t =250C độ từ 200C  250C. Q1 = Q2 . Hay: m =? - Phương trình cân Q2 = cm2 (t - t2) bằng nhiệt . = 9900 (J) - Vậy m2 ? 9900 m2= 4200 (25-20) = 0,47 (Kg) C1: m1=0.2kg ĐS : 0,47 (Kg) 0 M2=0.3kg, t1=30 C, * Hoạt động 5: Vận dụng .(18ph) t2=1000C ĐS: 580C 0 t =5.42 C C3: 458 J/kg.k
Hương dẫn ở nhà : 2ph GV: Hướng dẫn học sinh làm bàI tập trong phần vận dụng 1; 2; 3 - Nhắc nhở học sinh về học thuộc phần ghi nhớ. - Đọc phần các em có thể chưa biết. - Đọc trước bàI 26 . Năng suất tỏ nhiệt của nhiên liệu. BàI tập về nhà : 25.1 đến 25.7 (Sách bài tập)/33,34