Hoá học 8 - HOÁ TRỊ

Chia sẻ: Nguyen Hoang Phuong Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

92
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

HS hiểu được hoá trị của nguyên tố( hoặc nhóm nguyên tử) là con số biểu thị khả năng liên kết của nguyên tử( hoặc nhóm nguyên tử) được xác định theo hoá trị của Hidro được chọn làn đơn vị. 2/Hiểu và vận dụng được quy tắc hoá trị trong hợp chất hai nguyên tố và trong hợp chất có nhóm nguyên tử. 3/Làm quen với hoá trị của một số nguyên tố và một số nhóm nguyên tử thường gặp.Biết cách tính hoá trị của một nguyên tố trong hợp chất khi biết CTHH của hợp chất...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Hoá học 8 - HOÁ TRỊ

HOÁ TRỊ I/Mục tiêu: 1/HS hiểu được hoá trị của nguyên tố( hoặc nhóm nguyên tử) là con số biểu thị khả năng liên kết của nguyên tử( hoặc nhóm nguyên tử) được xác định theo hoá trị của Hidro được chọn làn đơn vị. 2/Hiểu và vận dụng được quy tắc hoá trị trong hợp chất hai nguyên tố và trong hợp chất có nhóm nguyên tử. 3/Làm quen với hoá trị của một số nguyên tố và một số nhóm nguyên tử thường gặp.Biết cách tính hoá trị của một nguyên tố trong hợp chất khi biết CTHH của hợp chất và hoá trị của nguyên tố kia(hoặc nhóm nguyên tử kia). II/Chuẩn bị: GV: Bảng phụ ghi sẵn bài tập. HS: Bảng nhóm. III/ Tiến trình dạy-học: Hoạt động 1: KTBC GV: yêu cầu HS làm bài tập HS: -CaO PTKcủa CaO là: 40+16 = 56đ.v.c 3/34 SGK -NH3 PTK của NH3 là: 14+1.3= 17đ.v.c -CuSO4 PTK của CuSO4 là: 64+32+16.4= 160 đ.v.c
Hoạt động 2: Tổ chức tình huống học tập: GV: Nhờ đâu mà nguyên tử có khả năng liên kết HS: nhờ những electron ở lớp ngoài được với nhau? cùng mà nguyên tử có khả năng liên GV: Hoá trị là con số biểu thị khả năng liên kết kết được với nhau. giữa nguyên tử này với nguyên tử khác. Biết được HS: lắng nghe-ghi đề hoá trị ta sẽ hiểu được và viết đúng cũng như lập CTHH của hợp chất. Hoạt động 3: I/Hoá trị của một nguyên tố được xác định như thế nào 1/Cách xác định: GV:Em hãy cho biết số P và số e của nguyên tử Hiđro? *Cách xác định hoá trị của một GVgiới thiệu: Do nguyên tử H chỉ gồm 1Proton và 1 ng.tố: electron nên khả năng liên kết nhỏ nhất là 1.Do đó HS: số P =1; số e = 1. người ta quy ước ng.tử H có hoá trị I. -Một ng.tử ng.tố khác liên kết được với bao nhiêu ng.tử Hidro thì nói ng.tố đó có hoá trị bấy nhiêu. GV: yêu cầu HS thực hiện ví dụ 1 sau: Cho các hợp chất: HCl; H2O; NH3; CH4. Hãy xác định hoá tr của các ng.tố:Cl, O, N,C và giải thích
HS:thực hiện cá nhân và ghi vở GV: Lưu ý cho HS cách ghi hoá trị bằng chữ số - HCl: 1 ng.tử Cl liên kết với 1 ng.tử H la mã để phân biệt với chỉ số. nên Cl(I) - Qua ví dụ trên cách xác định hoá trị của các - H2O: 1 ng.tử O liên kết với 2 ng.tử H ng.tố đó dựa vào đâu? nên O(II) - NH3: 1 ng.tử N liên kết với 3 ng.tử H -Người ta còn dựa vào khả năng liên kết của nên N(III) ng.tử ng.tố khác với ng.tử oxi để xác định hoá - CH4: 1 ng.tử C liên kết với 4 ng.tử H trị. nên C(IV). + Oxi có hoá trị bao nhiêu? HS: cách xác định hoá trị của các ng.tố GV: yêu cầu HS thực hiện ví dụ 2: đó theo hoá trị của Hiđro chọn làm đơn Xác định hoá trị của các ng.tố: K,Zn,S trong vị. các hợp chất có CTHH sau: K2O, ZnO, SO2. HS:O(II) GV giới thiệu: Cách xác định hoá trị của nhóm HS: thực hiện ví dụ 2: ng.tử: - K2O: K(I) vì 2K liên kết với 1O. -Từ cách xác định hoá trị của một ng.tố ta suy - ZnO: Zn(II) vì 1Zn liên kết với 1O. ra cách xác định hoá trị của nhóm ng.tử. - SO2 : S(IV) vì 1S liên kết với 2O Ví dụ 3:Em hãy cho biết hoá trị của các nhóm *Cách xác định hoá trị của nhóm ng.tử:
ng.tử sau: (SO4), (NO3), (PO4), (OH),(CO3) trong các công thức sau: H2SO4, HNO3, H3PO4,HOH, H2CO3 HS: thực hiện: GV: Qua các ví dụ trên em hãy cho biết:-Hoá - H2SO4: SO4(II) trị là gì? Cách xác định hoá trị của một ng.tố? - HNO3: NO3(I) GV: yêu cầu HS quan sát bảng 1 và bảng 2 - H3PO4: PO4(III) SGK nhận xét hoá trị của một số ng.tố: S, N, P, - HOH : OH(I) Mn,... - H2CO3: CO3(II) GV nhấn mạnh: có những ng.tố có một vài hoá HS: nhóm NH4 có hoá trị I trị. 2/Kết luận: Yêu cầu HS học thuộc bảng hoá trị các ng.tố -Hoá trị là con số biểu thị khả năng liên thường gặp và hoá trị nhóm ng.tử. kết của ng.tử này(nhóm ng.tử này) với ng.tử ng.tố khác (nhóm ng.tử khác) -Hoá trị của một ng.tố hay nhóm ng.tử được xác định theo hoá trị của H được chọn làm đơn vị và hoá trị của oxi là hai đơn vị. HS:Những ng.tố đó có nhiều hoá trị
khác nhau. Hoạt động 4:II/ Quy tắc Hoá trị GV ghi: công thức tổng quát và thông báo hoá 1/Quy tắc: trị của A,B HS:Thảo luận nhóm điền vào các ô a b trống và rút ra kết luận: Ax By x.a= y.b Các em hãy tìm được các giá trị x,a và y,b. So HS: đại diện nhóm báo cáo kết quả thảo sánh các tích đó đối với các hợp chất sau.Biết luận. Al(III), S(II), P(V) HS: nhóm khác nhận xét bổ sung CTHH x.a y.b Al2O3 H2S P2O5 HS: Phát biểu: Yêu cầu HS tổ chức thảo luận nhóm 3 phút Trong CTHH tích của chỉ số và hoá trị GV: Đó chính là biểu thức của quy tắc hoá của ng.tố này bằng tích của chỉ số và trị.Dựa vào biểu thức em hãy phát biểu quy tắc hoá trị của ng.tố kia. hoá trị. a b GV thông báo: Quy tắc này đúng ngay cả khi A x By A hoặc B là nhóm ng.tử. x.a =y.b
Hoạt động 5: Luyện tập- củng cố: -Hoá trị là gì? -Cách xác định hoá trị của một ng.tố. -HS làm bài tập 2,3 SGK/37. Làm bài tập về nhà:1,4 SGK/37,38 và 10.1→ 10.5 SBT/12,13 Chuẩn bị tiếp theo phần vận dụng. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Phải cho HS biết được nhóm ngtử