ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM
VŨ TUẤN HUY
“ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG NƯỚC THẢI SINH HOẠT TẠI
KÍ TÚC XÁ A TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÁI NGUYÊN”
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
Hệ đào tạo : Chính quy
Chuyên ngành : Khoa học môi trường
Khoa : Môi trường
Khóa : 2014 – 2018
Thái Nguyên, 2018
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM
VŨ TUẤN HUY
“ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG NƯỚC THẢI SINH HOẠT TẠI
KÍ TÚC XÁ A TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÁI NGUYÊN”
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
Hệ đào tạo : Chính quy
Chuyên ngành : Khoa học môi trường
Lớp : K46C - KHMT
Khoa : Môi trường
Khóa : 2014 – 2018
Giảng viên hướng dân : ThS.Hà Đình Nghiêm
Thái Nguyên, 2018
i
LỜI CẢM ƠN
Để hoàn thành chương trình đào tạo trong nhà trường thực hiện
phương châm học đi đôi với hành, mỗi sinh viên ra trường cần phải trang
bị cho mình lượng kiến thức cần thiết, chuyên môn vững vàng để ra trường
phục vụ cho công việc của bản thân mang lại lợi ích cho xã hội. Thực tập
tốt nghiệp là giai đoạn cần thiết đối với mỗi sinh viên trong nhà trường
chuyên nghiệp nhằm hệ thống lại toàn bộ kiến thức đã học, vận dụng lý
thuyết vào thực tiễn. Qua đó mỗi sinh viên ra trường sẽ hoàn thiện về kiến
thức lý luận, phương pháp làm việc, năng lực công tác nhằm đáp ứng yêu
cầu thực tiễn và nghiên cứu khoa học.
Xuất phát từ nguyện vọng của bản thân, được sự đồng ý của Ban giám
hiệu trường Đại học Nông lâm Thái nguyên và Ban chủ nhiệm khoa Môi
trường, em được phân công thực tập tại khoa Môi trường trường Đại học
Nông Lâm Thái Nguyên. Có được kết quả này em xin bày tỏ lòng biết ơn
chân thành tới thầy giáo Th.S Hà Đình Nghiêm cùng toàn thể các thầy cô giáo
đã trực tiếp hướng dẫn, giảng dạy trong suốt quá trình học tập cũng như trong
quá trình làm báo cáo đề tài tốt nghiệp.
Dù đã rất cố gắng, song luận văn vẫn không thể tránh khỏi được những
thiếu sót và hạn chế. Em rất mong nhận được sự chỉ bảo, đóng góp ý kiến của
các thầy cô và bạn bè.
Em xin chân thành cảm ơn.
Thái nguyên, ngày …. tháng …. năm 2018
Sinh viên
Vũ Tuấn Huy
ii
DANH SÁCH CÁC BẢNG
Bảng 2.1: Lưu lượng dòng chảy của một số dòng sông lớn ........................... 15
Bảng 3.1: Từng chỉ tiêu và phương pháp phân tích ........................................ 22
Bảng 4.1: kết quả điều tra số lượng sinh viên sinh hoạt tại KTX
A trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên ...................................................... 24
Bảng 4.2: Tổng lượng nước tiêu thụ và nước thải sinh hoạt
cụ thể tại ký túc xá A (1 năm học) .................................................................. 25
Bảng 4.3: Kết quả phân tích nước thải KTX A............................................... 26
Bảng 4.4: Đánh giá của sinh viên về hiện trạng nước thải sinh hoạt .............. 30
Bảng 4.5: Đánh giá của sinh viên về mùi vị nước thải sinh hoạt.................... 31
Bảng 4.6: Đánh giá của sinh viên về các loại bệnh tật thường
xảy ra ở KTX ................................................................................................... 31
Bảng 4.7: Biện pháp xử lý nước thải sinh hoạt theo ý kiến sinh viên ............ 32
iii
DANH MỤC CÁC HÌNH
Hình 4.1. Kết quả điều tra số lượng sinh viên sinh hoạt tại KTX A
trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên ......................................................... 25
Hình 4.2: Biểu đồ thể hiện kết quả phân tích PH
nước thải sinh hoạt KTX A ............................................................................. 26
Hình 4.3: Biểu đồ thể hiện kết quả phân tích BOD5
nước thải sinh hoạt KTX A ............................................................................. 27
Hình 4.4: Biểu đồ thể hiện kết quả phân tích Độ đục
nước thải sinh hoạt KTX A ............................................................................. 27
Hình 4.5: Biểu đồ thể hiện kết quả phân tích TSS
nước thải sinh hoạt KTX A ............................................................................. 28
Hình 4.6 Biểu đồ thể hiện kết quả phân tích NO3-
nước thải sinh hoạt KTX A ............................................................................. 28
Hình 4.7: Biểu đồ thể hiện kết quả phân tích Fe nước thải sinh hoạt KTX A 29
Hình 4.8: Biểu đồ thể hiện kết quả phân tích P nước thải sinh hoạt KTX A . 29
Hình 4.9 : thể hiện mức độ ô nhiễm của nước thải KTX ................................ 30
Hình 4.10 : Biểu đồ thể hiện tỷ lệ các biện pháp sinh viên
đưa ra để xử lý nước thải sinh hoạt ................................................................. 32