Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
TRẦN THỊ PHƯƠNG THANH
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC LÝ LUẬN
CHÍNH TR TRƯNG CAO ĐNG SƯ PHM ĐIN BIÊN
ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
THÁI NGUYÊN - 2019
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
TRẦN THỊ PHƯƠNG THANH
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC LÝ LUẬN
CHÍNH TR TRƯNG CAO ĐNG SƯ PHM ĐIN BIÊN
ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC
Ngành: Quản lý giáo dục
Mã số: 8.14.01.14
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
Người hướng dẫn khoa học: TS. NGUYỄN THỊ NGỌC
THÁI NGUYÊN - 2019
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn
LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan đây công trình nghiên cứu của nhân tôi. Các số liệu
kết quả nghiên cứu luận văn này là trung thực, khách quan không trùng lặp với các đ
tài khác đồng thời chưa từng được công bố ở bất cứ tài liệu nào.
Thái Nguyên, tháng 3 năm 2019
Học viên
Trần Thị Phương Thanh
Xác nhận của khoa chuyên môn Xác nhận của người hướng dẫn khoa học
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn
LI CM ƠN
Vi tình cm chân thành, tôi xin bày t lòng biết ơn sâu sắc ti Hội đồng khoa
hc trưng Đại học phm Thái Nguyên, các thy giáo, giáo đã tham gia ging
dạy, vấn, giúp đỡ, tạo điều kin tt nht cho tôi trong quá trình hc tp nghiên
cu luận văn.
Tôi cũng xin trân trọng cảm ơn sự nhiệt tình giúp đỡ của các đồng chí lãnh đạo,
cán b qun các đồng nghip trường Cao đẳng phạm Điện Biên đã giúp đỡ,
tạo điều kiện để tôi hoàn thành nhim v hc tp, nghiên cu.
Xin y t lòng biết ơn sâu sc ti TS Nguyn Th Ngc, ngưi đã tận nh
ng dn, gp đ, ch bo, đng viên tôi sut thi gian nghn cu và hn thành
luận văn.
Mc đã nhiu c gng trong hc tp nghiên cứu để hoàn thành lun
văn, song luận văn không thể tránh khi nhng thiếu sót. Kính mong các thy cô, bn
bè, đồng nghip tt c những ai quan tâm đến vấn đề nghiên cứu đóng góp ý kiến
để luận văn được hoàn thiện hơn.
Thái Nguyên, ngày tháng năm 2019
Tác gi
Trn Th Phương Thanh
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn
MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN .......................................................................................................... i
LI CẢM ƠN ............................................................................................................... ii
MỤC LỤC ................................................................................................................... iii
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT .......................................................................... iv
DANH MC CÁC BNG ........................................................................................... v
M ĐẦU ...................................................................................................................... 1
1. Lí do chọn đề tài ....................................................................................................... 1
2. Mục đích nghiên cứu ................................................................................................ 2
3. Đối tượng và khách thể nghiên cứu .......................................................................... 2
4. Giả thuyết khoa học .................................................................................................. 3
5. Nhiệm vụ nghiên cứu ................................................................................................ 3
6. Giới hạn và phạm vi nghiên cứu của đề tài .............................................................. 3
7. Phương pháp nghiên cứu .......................................................................................... 3
8. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài .................................................................. 4
9. Cấu trúc luận văn ...................................................................................................... 4
Chương 1. SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
LUẬN CHÍNH TRỊ Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM ĐÁP ỨNG YÊU
CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ...................................................................................... 5
1.1. Vài nét về lịch sử nghiên cứu vấn đề ..................................................................... 5
1.1.1. Các nghiên cứu ở nước ngoài ............................................................................. 5
1.1.2. Các nghiên cứu trong nước ................................................................................. 7
1.2. Một số khái niệm cơ bản của đề tài ....................................................................... 9
1.2.1. Quản lý ................................................................................................................ 9
1.2.2. Hoạt động dạy học ............................................................................................ 11
1.2.3. Quản lý hoạt động dạy học ............................................................................... 12
1.2.4. Môn Lý luận chính trị ở trường Cao đẳng sư phạm ......................................... 13
1.2.5. Quản lí HĐDH Lý luận chính trị ở trường CĐSP ............................................ 14