Luận văn Thạc sĩ Văn hóa học: Góc nhìn văn hóa về ảnh hưởng của truyền thông đối với việc chọn nghề của học sinh trung học phổ thông ở thành phố Hồ Chí Minh hiện nay

VIỆN HÀN LÂM<br /> KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM<br /> HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI<br /> <br /> TRẦN VĂN MẠNH<br /> <br /> GÓC NHÌN VĂN HÓA VỀ ẢNH HƯỞNG CỦA TRUYỀN<br /> THÔNG ĐỐI VỚI VIỆC CHỌN NGHỀ CỦA HỌC SINH<br /> TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ<br /> MINH HIỆN NAY<br /> <br /> Chuyên ngành: Văn Hóa Học<br /> Mã số: 60 31 06 40<br /> <br /> LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HÓA HỌC<br /> <br /> NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC<br /> TS. ĐOÀN THỊ TUYẾN<br /> <br /> HÀ NỘI - 2016<br /> <br /> LỜI CÁM ƠN<br /> Tác giả xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo trong Khoa Văn hóa học,<br /> Viện nghiên cứu văn hóa – Viện Hàn lâm Khoa học Việt Nam đã tạo điều kiện,<br /> giúp đỡ tác giả hoàn thành cuốn luận văn này.<br /> Đặc biệt, tác giả xin chân thành cảm ơn tiến sĩ Đoàn Thị Tuyến, cô đã tận<br /> tình hướng dẫn tác giả trong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn này.<br /> Tác giả cũng xin cảm ơn tới Ban Giám hiệu các trường Trung học phổ<br /> thông, thầy cô giáo, học sinh, các chuyên gia từ các trường cao đẳng, đại học, trung<br /> tâm, cơ quan truyền thông đã tạo điều kiện cho tác giả điều tra, khảo sát, phỏng vấn<br /> để hoàn thành tư liệu cho luận văn.<br /> Tác giả xin cám ơn Ban Biên tập báo Giáo dục TP.HCM, các đồng nghiệp cơ<br /> quan và báo bạn đã tạo điều kiện về thời gian, hỗ trợ tư liệu, nhận lời phỏng vấn để<br /> tác giả hoàn thành nghiên cứu này.<br /> Dù đã cố gắng rất nhiều, nhưng chắc chắn luận văn sẽ không tránh khỏi<br /> những thiếu sót và hạn chế, kính mong quý thầy cô, các nhà khoa học, các bạn học<br /> viên và những ai quan tâm, đóng góp ý kiến để tác giả có thể làm tốt hơn trong<br /> những nghiên cứu về lĩnh vực này trong thời gian tới./.<br /> Hà Nội, ngày 30 tháng 7 năm 2016<br /> Trần Văn Mạnh<br /> <br /> LỜI CAM ĐOAN<br /> Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu khoa học của tôi. Các số liệu và<br /> nội dung trích dẫn trong luận văn dựa vào nguồn thông tin đã đảm bảo độ tin cậy,<br /> chính xác và trung thực. Những kết luận khoa học của luận văn chưa từng được ai<br /> công bố trong bất kỳ một công trình khoa học khác.<br /> <br /> Tác giả<br /> <br /> Trần Văn Mạnh<br /> <br /> MỤC LỤC<br /> MỞ ĐẦU ..................................................................................................................... 1<br /> Chương 1: TỔNG QUAN VỀ ĐỊA BÀN, VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU VÀ MỘT<br /> SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN ...................................................................................... 11<br /> 1.1. Địa bàn nghiên cứu thành phố Hồ Chí Minh ..................................................... 11<br /> 1.2.Về thực trạng và xu hướng chọn ngành nghề trường cao đẳng, đại học của học<br /> sinh thành phố Hồ Chí Minh ..................................................................................... 20<br /> 1.3.Một số khái niệm cơ bản ..................................................................................... 23<br /> Chương 2: TRUYỀN THÔNG ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP CHO HỌC<br /> SINH TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HIỆN NAY ....................................... 29<br /> 2.1.Chương trình tư vấn tuyển sinh “Đúng ngành nghề - sáng tương lai” ................ 29<br /> 2.2.Bài viết tuyên truyền định hướng ngành nghề cho học sinh đăng trên báo Giáo<br /> dục thành phố Hồ Chí Minh ...................................................................................... 37<br /> 2.3.Truyền thông định hướng ngành nghề trên mạng xã hội ..................................... 48<br /> Chương 3: TRUYỀN THÔNG VÀ NHỮNG ẢNH HƯỞNG ĐỐI VỚI VIỆC<br /> CHỌN NGÀNH NGHỀ CỦA HỌC SINH Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH<br /> HIỆN NAY ................................................................................................................ 52<br /> 3.1.Lựa chọn nghề trong truyền thống ..................................................................... 52<br /> 3.2.Truyền thông đã làm thay đổi cách thức chọn nghề nghiệp của học sinh ........... 57<br /> 3.3.Các yếu tố tạo nên “sức thuyết phục” cho truyền thông và xu hướng của nó<br /> trong việc chọn ngành nghề của học sinh ở thành phố Hồ Chí Minh trong tương lai 70<br /> KẾT LUẬN .............................................................................................................. 82<br /> DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO ................................................................ 85<br /> PHỤ LỤC<br /> <br /> DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT<br /> DBNCNL&TTTT LĐ<br /> <br /> : Dự báo nhu cầu nhân lực & thông tin<br /> thị trường lao động<br /> <br /> HTV<br /> <br /> : Đài truyền hình Thành phố Hồ Chí Minh<br /> <br /> GD-ĐT<br /> <br /> : Giáo dục và Đào tạo<br /> <br /> HS<br /> <br /> : Học sinh<br /> <br /> NXB<br /> <br /> : Nhà xuất bản<br /> <br /> SV<br /> <br /> : Sinh viên<br /> <br /> TP.HCM<br /> <br /> : Thành phố Hồ Chí Minh<br /> <br /> THPT<br /> <br /> : Trung học phổ thông<br /> <br /> TTGDTX<br /> <br /> : Trung tâm Giáo dục thường xuyên<br /> <br /> THCS<br /> <br /> : Trung học cơ sở<br /> <br /> TTĐC<br /> <br /> : Truyền thông đại chúng<br /> <br /> TVTS<br /> <br /> : Tư vấn tuyển sinh<br /> <br /> UBND<br /> <br /> : Ủy ban nhân dân<br /> <br />