Luận văn tốt nghiệp: Thực trạng và các yếu tố liên quan ảnh hưởng đến việc chăm sóc răng miệng của học sinh lớp 5 trường tiểu học Tiên Dương, Đông An, Hà Nội

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO<br /> TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG<br /> <br /> KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP<br /> ĐỀ TÀI:<br /> “THỰC TRẠNG VÀ CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN<br /> ẢNH HƯỞNG ĐẾN VIỆC CHĂM SÓC<br /> RĂNG MIỆNG CỦA HỌC SINH<br /> LỚP 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC<br /> TIÊN DƯƠNG, ĐÔNG ANH, HÀ NỘI”<br /> <br /> Người hướng dẫn<br /> <br /> : Ths. Đào Lê Nam Trung<br /> <br /> Sinh viên thực hiện<br /> <br /> : Hoàng Thị Thơi<br /> <br /> Mã sinh viên<br /> <br /> : B00037<br /> <br /> Chuyên ngành<br /> <br /> : Điều dưỡng<br /> <br /> Hà Nội, 2011<br /> <br /> LỜI CẢM ƠN<br /> Để hoàn thành khóa luận này, tôi đã nhận được sự giúp đỡ rất nhiều các thầy cô<br /> trong bộ môn Điều dưỡng trường Đại học Thăng Long cũng như các thầy cô trong<br /> Ban giám hiệu, các thầy cô giáo chủ nhiệm khối 5 và các em học sinh trường tiểu<br /> học Tiên Dương – Đông Anh – Hà Nội.<br /> Các anh chị và các bạn đồng nghiệp nơi tôi đang làm việc. Đặc biệt tôi xin được<br /> trân trọng cảm ơn:<br /> - Ban lãnh đạo khoa Răng Miệng Bệnh viện Việt Nam – Cu Ba.<br /> - Thạc sỹ Đào Lê Nam Trung<br /> Đã tạo mọi điều kiện, động viên, giúp đỡ để tôi hoàn thành khóa luận này.<br /> Một lần nữa tôi xin chân thành cảm ơn!<br /> <br /> 1<br /> <br /> Thang Long University Library<br /> <br /> MỤC LỤC<br /> MỞ ĐẦU .................................................................................................................. 5<br /> CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN ................................................................................... 6<br /> 1.1. Tình hình bệnh răng miệng ở Việt Nam. ............................................................. 6<br /> 1.2. Tình hình bệnh răng miệng ở Hà Nội và huyện Sóc Sơn ..................................... 6<br /> 1.3. Cơ sở khoa học của dự phòng sâu răng ............................................................... 6<br /> 1.3.1. Sinh động học và quá trình sâu răng................................................................. 7<br /> 1.3.2. Một số điểm chính về cơ chế bệnh sinh............................................................ 7<br /> 1.4. Cơ sở khoa học của dự phòng bệnh quanh răng .................................................. 9<br /> 1.5. Công tác chăm sóc sức khỏe răng miệng ban đầu.............................................. 11<br /> 1.5.1. Trên thế giới .................................................................................................. 11<br /> 1.5.2. Các nước trong khu vực Đông Nam Á ........................................................... 13<br /> 1.5.3. Công tác phòng chống bệnh răng miệng ở Việt Nam ..................................... 13<br /> CHƯƠNG 2: ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU .................... 16<br /> 2.1. Địa điểm và thời gian nghiên cứu. .................................................................... 16<br /> 2.2. Đối tượng nghiên cứu ....................................................................................... 16<br /> 2.3. Phương pháp nghiên cứu. ................................................................................. 16<br /> 2.4. Các bước tiến hành. .......................................................................................... 16<br /> 2.5. Phân tích và xử lý số liệu. ................................................................................. 17<br /> 2.6. Sai số và cách khắc phục .................................................................................. 17<br /> 2.6.1. Sai số ............................................................................................................. 17<br /> 2.6.2. Cách khắc phục.............................................................................................. 17<br /> CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ VÀ BÀN LUẬN ............................................................ 18<br /> 3.1. Yếu tố xã hội và nhân khẩu học.. ...................................................................... 18<br /> 3.2. Sự nhắc nhở của bố mẹ về việc chăm sóc răng miêng của trẻ............................ 20<br /> 3.3. Việc giáo dục và chăm sóc nha khoa tại trường học. ......................................... 21<br /> 3.4. Kiến thức của trẻ về chăm sóc sức khỏe răng miệng. ........................................ 23<br /> 3.5. Thái độ của trẻ về việc chăm sóc sức khỏe răng miệng ..................................... 25<br /> 3.6. Thực hành chăm sóc răng miệng của trẻ. .......................................................... 27<br /> 3.7. Ảnh hưởng của yếu tố xã hội và nhân khẩu học. ............................................... 29<br /> 3.7.1. Liên quan của giới tính đến kiến thức, thái độ và thực hành của trẻ ............... 29<br /> <br /> 2<br /> <br /> 3.7.2. Liên quan giữa học vấn của người chăm sóc với kiến thức, thái độ và thực<br /> hành của trẻ ............................................................................................................. 32<br /> 3.7.3. Mối liên quan giữa thu nhập hằng tháng của gia đình với kiến thức, thái độ và<br /> thực hành chăm sóc răng miệng của trẻ ................................................................... 33<br /> 3.7.4. Tác động của cha mẹ với kiến thức, thái độ và thực hành chăm sóc sức khỏe<br /> răng miệng của trẻ ................................................................................................... 34<br /> 3.7.5. Ảnh hưởng của việc giáo dục nha khoa tại trường tới kiến thức, thái độ và<br /> thực hành chăm sóc răng miệng của trẻ. .................................................................. 36<br /> KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ ............................................................................... 37<br /> <br /> 3<br /> <br /> Thang Long University Library<br /> <br /> DANH MỤC BẢNG<br /> <br /> Bảng 1.1: Tỷ lệ bệnh răng miệng và chỉ số SMT phân theo lứa tuổi. .................... 6<br /> Bảng 3.1: Các yếu tố xã hội và nhân khẩu học ..................................................... 18<br /> Bảng 3.2: Sự nhắc nhở của cha mẹ trong việc chăm sóc răng miệng của trẻ ....... 20<br /> Bảng 3.3: Giáo dục nha khoa tại trường tiểu học Tiên Dương ............................. 21<br /> Bảng 3.4: Kiến thức về chăm sóc sức khỏe răng miệng của trẻ ............................ 23<br /> Bảng 3.5: Thái độ trong việc chăm sóc sức khỏe răng miệng của trẻ ................... 25<br /> Bảng 3.6: Thực hành chăm sóc sức khỏe răng miệng của trẻ ............................... 28<br /> Bảng 3.7. Tác động của cha mẹ tới kiến thức của trẻ ........................................... 34<br /> Bảng 3.8. Tác động của cha mẹ tới thái độ của trẻ ............................................... 35<br /> <br /> DANH MỤC BIỂU<br /> Biểu đồ 3.1: Liên quan giữa giới tính và kiến thức............................................... 31<br /> Biểu đồ 3.2: Liên quan giữa giới tính và thái độ .................................................. 31<br /> Biểu đồ 3.3: Liên quan giữa học vấn của người chăm sóc và kiến thức của trẻ .... 32<br /> Biểu đồ 3.4: Liên quan giữa học vấn của người chăm sóc tới thái độ của trẻ ....... 32<br /> Biểu đồ 3.5: Liên quan giữa học vấn người chăm sóc và thực hành của trẻ.......... 33<br /> Biểu đồ 3.6: Mối liên quan giữa thu nhập hằng tháng của người chăm sóc tới kiến<br /> thức của trẻ. ......................................................................................................... 33<br /> Biểu đồ 3.7: Liên quan giữa thu nhập hằng tháng của gia đình với thực hành của trẻ<br /> ............................................................................................................................ 34<br /> Biểu đồ 3.8: Tác động của cha mẹ tới thực hành chăm sóc răng miệng của trẻ ... 35<br /> <br /> 4<br /> <br />