SỞ GD&ĐT NGHỆ AN
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
ĐỀ TÀI:
TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CÓ VĂN HÓA
NHẰM KHƠI DẬY KHÁT VỌNG CỐNG HIẾN CHO ĐOÀN VIÊN
THANH NIÊN TRƯỜNG THPT DIỄN CHÂU 4 THÔNG QUA CÁC
HOẠT ĐỘNG VÌ CỘNG ĐỒNG.
Lĩnh vực: Kỹ năng sống
NĂM HỌC: 2023-2024
SỞ GD&ĐT NGHỆ AN
TRƯỜNG THPT DIỄN CHÂU 4
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
ĐỀ TÀI:
TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CÓ VĂN
HÓA NHẰM KHƠI DẬY KHÁT VỌNG CỐNG HIẾN CHO
ĐOÀN VIÊN THANH NIÊN TRƯỜNG THPT DIỄN CHÂU 4
THÔNG QUA CÁC HOẠT ĐỘNG VÌ CỘNG ĐỒNG.
Lĩnh vực: Kỹ năng sống
Người thực hiện : Nguyễn Thị Hương Trà
Trần Thị Thanh
Nguyễn Văn Tâm
Tổ chuyên môn: Toán – Tin và KHXH
Số ĐT: 0962286582 – 0983946609 - 0379287814
NĂM HỌC: 2023-2024
i
MỤC LỤC
MỤC LỤC ........................................................................................................... i
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT ............................................................................ iv
PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ ..................................................................................... 1
1. Lý do chọn đề tài ...................................................................................................... 1
2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài ........................................................... 2
2.1. Mục đích ........................................................................................................ 2
2.2. Nhiệm vụ ....................................................................................................... 2
3. Phương pháp nghiên cứu .......................................................................................... 2
4. Tính mới và đóng góp của đề tài .............................................................................. 3
4.1. Tính mới của đề tài .......................................................................................... 3
4.2. Tính khoa học .................................................................................................. 3
4.3. Tính khả thi khi ứng dụng thực tiễn ................................................................ 3
5. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ............................................................................ 3
5.1. Đối tượng nghiên cứu ............................................................................................ 3
5.2 Phạm vi nghiên cứu ................................................................................................ 3
PHẦN II. NỘI DUNG ........................................................................................ 4
CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC TĂNG
CƯỜNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CÓ VĂN HOÁ NHẰM
KHƠI DẬY KHÁT VỌNG CỐNG HIẾN CHO ĐVTN THÔNG QUA
HOẠT ĐỘNG VÌ CỘNG ĐỒNG ............................................................ 4
1.1. Cơ sở lí luận ....................................................................................................... 4
1.1.1.Một số khái niệm cơ bản ............................................................................. 4
1.1.1.1.Đạo đức .............................................................................................. 4
1.1.1.2.Lối sống ............................................................................................. 4
1.1.1.3.Giáo dục đạo đức, lối sống ................................................................. 4
1.1.1.4.Khát vọng cống hiến .......................................................................... 4
1.1.1.5.Hoạt động vì cộng đồng ..................................................................... 4
1.1.2.Tầm quan trọng việc giáo dục đạo đức, lối sống có văn hóa nhằm khơi dậy
khát vọng cống hiến cho đoàn viên thanh niên. ....................................................... 4
1.1.3. Vai trò và ý nghĩa của hoạt động vì cộng đồng trong giáo dục đạo đức, lối
sống có văn hóa nhằm khơi dậy khát vọng cống hiến cho ĐVTN. .............................. 5
1.2. Cơ sở thực tiễn .......................................................................................... 6
1.2.1.Thực trạng về đạo đức, lối sống hiện nay của ĐVTN ................................ 6
1.2.2.Thực trạng nhận thức về công tác giáo dục đạo đức, lối sống có văn hóa
và khát vọng cống hiến của ĐVTN thông qua hoạt động vì cộng đồng tại trường
THPT Diễn Châu 4 ............................................................................................... 8
1.2.3.Đánh giá thực trạng công tác giáo dục đạo đức, lối sống có văn hóa, khát
vọng cống hiến của ĐVTN thông qua hoạt động vì cộng đồng tại trường THPT
Diễn Châu 4 ........................................................................................................ 10
1.2.3.1.Thuận lợi .......................................................................................... 10
1.2.3.2.Khó khăn .......................................................................................... 11
ii
CHƯƠNG II. CÁC BIỆN PHÁP GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CÓ
VĂN HOÁ NHẰM KHƠI DẬY KHÁT VỌNG CỐNG HIẾN CHO
ĐVTN THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG VÌ CỘNG ĐỒNG ..................... 12
2.1. Nâng cao nhận thức cho giáo viên, phụ huynh và học sinh về tầm quan
trọng của các hoạt động vì cộng đồng trong giáo dục đạo đức, lối sống
có văn hóa nhằm khơi dậy khát vọng cống hiến cho đoàn viên thanh
niên. ........................................................................................................ 12
2.1.1.Mục đích của biện pháp ............................................................................... 12
2.1.2.Nội dung và cách thức thực hiện biện pháp ................................................. 12
2.1.3.Kết quả ........................................................................................................ 14
2.2. Phối hợp giữa các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường để tổ
chức xây dựng kế hoạch hoạt động vì cộng đồng thật sự thiết thực và có
chiều sâu. ................................................................................................ 14
2.2.1.Mục đích của biện pháp ............................................................................... 14
2.2.2.Nội dung và cách thức thực hiện ................................................................. 14
2.2.3.Kết quả ........................................................................................................ 17
2.3. Đa dạng hoá nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động vì
cộng đồng nhằm thu hút đoàn viên thanh niên tham gia. ....................... 17
2.3.1.Mục tiêu của biện pháp ................................................................................ 17
2.3.2.Nội dung và cách thức thực hiện ................................................................. 17
2.3.3.Kết quả ........................................................................................................ 24
2.4. Thành lập các Câu lạc bộ, đội, nhóm hoạt động vì cộng đồng để giáo dục
đạo đức, lối sống có văn hóa nhằm khơi dậy khát vọng cống hiến cho
đoàn viên thanh niên. .............................................................................. 24
2.4.1.Mục đích ...................................................................................................... 24
2.4.2.Nôi dung và cách thức thức hiện ................................................................. 24
2.4.3.Kết quả ........................................................................................................ 33
2.5. Chú trọng, tiếp tục đổi mới công tác tuyên truyền tạo ra một chiến lược
truyền thông mạnh mẽ để tạo sự nhận thức và tạo được tương tác từ
cộng đồng................................................................................................ 33
2.5.1.Mục đích biện pháp ..................................................................................... 33
2.5.2.Nội dung và cách thức thực hiện ................................................................. 34
2.5.3.Kết quả ........................................................................................................ 34
2.6. Phát huy vai trò nòng cốt, tiên phong của tổ chức đoàn trong việc triển
khai các hoạt động vì cộng đồng. ........................................................... 35
2.6.1.Mục đích biện pháp ..................................................................................... 35
2.6.2.Nội dung và cách thức thực hiện ................................................................. 35
2.6.3.Kết quả ........................................................................................................ 36
2.7. Tăng cường huy động nguồn kinh phí hỗ trợ, điều kiện cơ sở vật chất và
phương tiện phục vụ để nâng cao hiệu quả các hoạt động vì cộng đồng.
................................................................................................................ 36
2.7.1.Mục tiêu của biện pháp ................................................................................ 36
iii
2.7.2.Nội dung và cách thức thực hiện ................................................................. 36
2.7.3.Kết quả ........................................................................................................ 37
2.8. Cải tiến, đổi mới công tác đánh giá, thi đua khen thưởng đối với các hoạt
động vì cộng đồng. ................................................................................. 37
2.8.1.Mục đích của biện pháp............................................................................... 37
2.8.2.Cách thức thực hiện ..................................................................................... 38
2.8.3.Kết quả ........................................................................................................ 40
2.9. Khảo sát tính cấp thiết và tính khả thi của các giải pháp đã được xây dựng
và áp dụng trong đề tài ........................................................................... 40
2.9.1. Mục đích khảo sát ....................................................................................... 40
2.9.2. Nội dung và phương pháp khảo sát ............................................................ 40
2.9.3. Đối tượng khảo sát ..................................................................................... 41
2.9.4. Kết quả khảo sát về tính cấp thiết và tính khả thi của các giải pháp. ......... 41
CHƯƠNG 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM ..................................................... 45
3.1. Mục tiêu của thực nghiệm sư phạm........................................................ 45
3.2. Nội dung thực nghiệm sự phạm ............................................................. 45
3.3. Đối tượng thực nghiệm sư phạm ..................................................................... 45
3.4. Quá trình thực nghiệm giải pháp mới ..................................................... 45
3.5. Kết quả thực nghiệm sau khi áp dụng các giải pháp .............................. 45
3.5.1.Đối với học sinh .......................................................................................... 45
3.5.2.Đối với phụ huynh ....................................................................................... 48
3.5.3.Đối với nhà trường ...................................................................................... 48
3.5.4.Đối với xã hội .............................................................................................. 48
PHẦN III. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ ........................................................ 49
1. Kết luận ......................................................................................................... 49
2. Kiến nghị ...................................................................................................... 49
TÀI LIỆU THAM KHẢO ................................................................................ 51
PHỤ LỤC ......................................................................................................... 52
Phụ lục 1: Phiếu khảo sát thực trạng về nhận thức của GV, PH, HS qua các hoạt
động vì cộng đồng .................................................................................................. 52
Phụ lục 2: Biểu đồ khảo sát thực trạng nhận thưc của giáo viên ............................ 53
Phụ lục 3: Hình ảnh, kết quả khảo sát thực trạng nhận thức phụ huynh ................ 54
Phụ lục 4: Hình ảnh, kết quả khảo sát thực trạng nhận thức học sinh .................... 56
Phụ lục 5: Kế hoạch công tác Đoàn, phong trào thanh niên năm học 2023-2024 . 58
Phụ lục 6: Hình ảnh phối hợp GVCN trong giáo dục HS vi phạm ........................ 59
Phu lục 7: Phối hợp công an tuyên truyền ATGT, pháp luật và PCCC ................. 60
Phụ lục 8: Dự án rửa xe gây quỹ thiện nguyện ...................................................... 61
Phụ lục 9: Danh sách thăm hỏi các GĐKK, giấy chứng nhận và hình ảnh trao quà
của các chi Đoàn ..................................................................................................... 62
Phụ lục 10: Quy chế thi đua Đoàn trường năm học 2023-2024 ............................. 64
Phụ lục 11: Hình ảnh kết nạp Đảng Viên ............................................................... 65
Phụ lục 12: Bằng khen của Đoàn trường ................................................................. 66