Sáng kiến kinh nghiệm môn đạo đức lớp 2 –
nghiêm trang khi chào cờ
TUẦN 12
Thứ hai, ngày 2 tháng 11 năm 2009
ĐẠO ĐỨC Tiết: 12
Bài : NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ
( BT1 bỏ câu hỏi 1,2 )
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Học sinh biết đứng nghiêm trang khi chào cờ và tôn trọng lá cờ tổ quốc
- Hiểu được lá cờ tổ quốc vá ý nghĩa bài quốc ca
- Giáo dục học sinh lòng yêu thương quê hương đất nước.
II. Tài liệu và phương tiện: Cờ tổ quốc, bút màu, tranh ảnh.
II. Các hoạt động dạy học:
1. Bài cũ: 5’Kiểm tra
- Là anh chị cần phải làm gì cho em nhỏ của mình?
- Anh chị lớn?
2. Bài mới: 25’
- Hoạt động 1: Bài tập 1( bỏ câu hỏi 1,2)
- Giáo viên đưa tranh – Nêu câu hỏi
- Hướng dẫn học sinh gigỉ quyết câu hỏi
=> Kết luận:
* Hoạt động 2: Quan sát tranh bài tập 2
- Đưa tranh – Nêu yêu cầu
- Chia học sinh 4 nhóm
- Những người trong tranh đang làm gì?
- Tư thế học đứng chào cờ như thế nào?
-Vì sao họ sung sướng cùng nâng lá cờ tổ quốc?
=> Kết luận
Đàm thoại với nhau
Quan sát tranh, thảo
luận nhóm
Thảo luận – Đại diện
lên trình bày theo câu
hỏi
Quan sát thẻo luận tr
ình
bày.
Hoạt động 3: Học sinh làm bài tập 3
- Yêu cầu HS làm bài theo nhóm
- Hướng dẫn học sinh cách làm bài
3. Củng cố – Dặn dò:5’
- Khi chào cờ thì tư thế phải như thế nào?
- Về nhà tập đứng tư thế nghiêm túc và tập hát quốc ca.
Thứ ba, ngày 3 tháng 11 năm 2009
TỰ NHIÊN – XÃ HỘI Tiết 12
Bài : NHÀ Ở
( Không yêu cầu HS vẽ ngôi nhà )
I. Mục tiêu: Giúp học sinh biết
- Nhà ở là nơi sống của mopị người trong gia đình
- Các em biết được địa chỉ nhà của mình
- Biết kể về ngôi nhà em đang ở và những vật dụng trong nhà.
II. Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh ngôi nhà
III. Các hoạt động dạy học:
1. Bài cũ:5’
- Kể tên những người trong gia đình em
- Em có sống chung với gia đình không? Vì sao?.
2. Bài mới: 27’
* Hoạt động 1: Quan sát hình
a. Mục tiêu: Nhận biết các loại nhà khác nhau.
b. Cách tiến hành:
- Bước 1: Giáo viên đưa tranh, nêu câu hỏi
- Hướng dẫn học sinh quan sát các loại nhà khác nhau.
=> Kết luận:Nhà ở là nơi sống và làm việc của mọi người
trong gia đình.
* Hoạt động 2: Quan sát theo nhóm.
- Mục tiêu: Kể tên những đồ vật dùng phổ biến trong nhà.
- Cách tiến hành:
- Giáo viên đưa tranh 1/27 – Chia nhóm
- Nêu câu hỏi, hướng dẫn học sinh thảo luận.
=> Kết luận: giáo viên tóm tắt
Quan sát tranh – Trả lời câu
hỏi
Quan sát tranh theo nhóm
Đại diện lên trình bày
3. Củng cố – dặn dò:3’
- Nhà em ở đâu? Nhà ở có đủ vật dùng trong gia đình không?
- Em giữ gìn ngôi nhà của mình bằng cách nào?.