Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong giảng dạy Số học 6
Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong giảng dạy Số học 6" được thực hiện với mục đích nâng cao chất lượng học thực chất của học sinh. Học sinh chủ động nắm kiến thức, có kỹ năng tự học, tự nghiên cứu. Xây dựng cho học sinh có thói quen học bài, tự ôn tập. Đề ra các bước đi cần thiết cho một số dạng bài trong quá trình dạy một số bài cụ thể. Mời các bạn cùng tham khảo sáng kiến!