Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng các hoạt động giáo dục di sản địa phương nhằm nâng cao hiệu quả các giờ sinh hoạt lớp ở Trung tâm GDNN - GDTX Yên Lạc

Tác phẩm này là một báo cáo nghiệm thu về sử dụng giáo dục về di sản trong tăng cường hiệu quả của hoạt động học tập ngoài học (HĐNH) tại Trung tâm Đào tạo và Nghiên cứu Yên Lạc (GDNN - GDTX). Tác phẩm trình bày kết quả thực hiện bởi tác giả, Nguyễn Thị Ngọc Lan.

Nhóm người sử dụng chính của tác phẩm là những người tham gia hoạt động giáo dục và nghiên cứu, doanh nghiệp đào tạo và các chính sách quốc gia phát triển.

Tác phẩm này chia sẻ về một công chiếu học tập về di sản và cách sử dụng nó để tăng cường hiệu quả của hoạt động HĐNH ở GDNN - GDTX. Tác phẩm bao gồm nhiều phần, bao gồm giới thiệu, hướng dẫn ứng dụng, kết quả, trò chuyện và kết luận. Kết quả chính của nghiên cứu là sự tăng cường hiệu quả của HĐNH về mặt học viên đào tạo, lòng tình và kết quả học tập. Tác phẩm cũng đề xuất rất nhiều ý kiến để hỗ trợ GDNN - GDTX phát triển và triển khai giáo dục di sản hiệu quả. Chúng tôi đề xuất rằng GDNN - GDTX nên tiếp tục phát triển và triển khai chương trình giáo dục di sản cho học viên. Chúng tôi cũng đề xuất rằng GDNN - GDTX cần cung cấp thành viên giáo dục và hỗ trợ cho chúng ta để công ty nghiệm thực hóa giáo dục di sản vào cuộc học tập. Tác phẩm cũng đề xuất rằng GDNN - GDTX có thể tăng cường chính sách HĐNH bằng cách gia tăng số lượng hoạt động di sản và hoạt động giữa nhiều văn hóa.