TIẾT 145 : BIÊN BẢN

Chia sẻ: Kaka_0 Kaka_0 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:3

Thêm vào BST

Báo xấu

220
lượt xem 11
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Học sinh phân tích được các yêu cầu của biên bản và liệt kê được các loại biên bản thường gặp trong thực tế cuộc sống. - Viết được một biên bản sự vụ hoặc hội nghị. B. Chuẩn bị - Giáo viên soạn bài - Bảng phụ. C. Khởi động * Giáo viên giới thiệu về vai trò của biên bản trong cuộc sống.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: TIẾT 145 : BIÊN BẢN

BIÊN BẢN TIẾT 145 : A. Mục tiêu cần đạt - Học sinh phân tích được các yêu cầu của biên bản và liệt kê được các loại biên bản thường gặp trong thực tế cuộc sống. - Viết được một biên bản sự vụ hoặc hội nghị. B. Chuẩn bị - Giáo viên soạn bài - Bảng phụ. C. Khởi động * Giáo viên giới thiệu về vai trò của biên bản trong cuộc sống. D. Tiến trình hoạt động Hoạt động 1 I. Đặc điểm của biên bản Học sinh đọc 2 biên bản 1. Ví dụ: 2 VB sgk - tr. 123 GV nêu câu hỏi - HS thảo luận trả 2. Nhận xét: lời * Mục đích: dùng làm chứng cứ minh chứng các sự - Viết biên bản để làm gì? kiện thực tế làm cơ sở cho các nhận định, kết luận và - Biên bản nghi lại những sự việc gì? các quyết định xử lý. - Yêu vầu của 1 biên bản là gì? * Nội dung: Ghi lại những sự việc đã xảy ra - nội dung- diễn biến, các thành phần tham dự một cuộc họp,
một cuộc trao trả giấy tờ, tang vật... * Yêu vầu: a. Về nội dung - Số liệu sự kiện phải chính xác, cụ thể. - Ghi chép trung thực, đầy đủ, không suy diễn. - Thủ tục chặt chẽ (ghi rõ thời gian, địa điểm, cần đọc lại để mọi người dự cùng nghe, sửa chữa, bổ sung, tán thành) - Lời văn gắn gọn, chính xác, chỉ có một cách hiểu tránh mập mờ. b. Về hình thức - Phải viết đúng mẫu quy định. - Không trang trí các hoạ tiết, tranh ảnh minh hoạ. * Một số loại biên bản ? Nêu các ví dụ cụ thể về các loại - Biên bản bàn giao công tác biên bản thường gặp ? - Biên bản đại hội, hội nghị - Biên bản kiể m kê - Biên bản ghi nhận các sự kiện đã xảy ra. Hoạt động 2 II. Cách viết biên bản GV nêu câu hỏi 1. Các mục không thể thiếu
? Biên bản gồ m những mục nào ? * Phần đầu Chúng được sắp xếp ra sao? * Phần chính * Phần kết thúc ? Lời văn của biên bản cần phải ntn 2. Lời văn. 3. Một số điểm lưu ý ? - Cách viết quốc hiệu, tiêu ngữ, tên biên bản - Cách trình bầy các mục - Cách trình bày kết quả bằng số liệu ( có thể bảng biểu) - Cách trình bày họ tên và chữ ký của những người liên quan. III. Luyện tập Bài 1: Hoạt động 3 HS trao đổi bài 1. a, b, c, d, e. Trình bày miệng. Chọn a, c, d. E. Củng cố- dặn dò - Làm BT 2 - CB Bài “Rôbinxơn...”