Bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông

Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu thực trạng sử dụng và đánh giá của giáo viên đối với học liệu số theo mô hình học vi mô trong dạy học Hoá học tại trường trung học phổ thông. Nhóm nghiên cứu đã gửi bảng câu hỏi tới 80 giáo viên môn Hóa học tại hai tỉnh Nghệ An và Hà Tĩnh.

7p gaupanda059 07-11-2024 1 1   Download

Bài viết Bồi dưỡng giáo viên dạy học môn Khoa học tự nhiên ở trường trung học cơ sở – một số khó khăn của người học trình bày các nội dung: Một số vấn đề về bồi dưỡng giáo viên; Chương trình bồi dưỡng giáo viên dạy học môn Khoa học tự nhiên; Khảo sát giáo viên tham gia bồi dưỡng.

9p vibecca 01-10-2024 1 0   Download

Bài viết trình bày thực trạng năng lực dạy học tích hợp thông qua khảo sát năng lực dạy học tích hợp của giáo viên trung học phổ thông Thành phố Hồ Chí Minh và nội dung chuyên đề bồi dưỡng sinh viên sư phạm.

9p viyoko 01-10-2024 4 0   Download

Bài viết Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý các trường trung học phổ thông công lập ở thành phố Hồ Chí Minh hiện nay trình bày các nội dung: Vài nét về giáo dục phổ thông thành phố Hồ Chí Minh; Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý giáo dục các trường trung học phổ thông công lập trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh.

8p viyoko 01-10-2024 0 0   Download

Bài viết Tìm hiểu năng lực dạy học của giáo viên trung học phổ thông thành phố hà nội dựa theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên trình bày các nội dung: Giới thiệu khái quát về năng lực dạy học theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên; Thực trạng năng lực giảng dạy của giáo viên các trường trung học phổ thông thành phố Hà Nội theo chuẩn nghề nghiệp.

8p viyoko 01-10-2024 1 0   Download

Bài viết cho thấy bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên phổ thông là hoạt động thường niên của năm học. Đây là hoạt động nhằm giúp giáo viên phát triển năng lực chuyên môn giảng dạy và cập nhật tình hình thời sự có liên quan. Tuy nhiên, công tác bồi dưỡng thường xuyên tại các trường hiện nay chưa được sự quan tâm của đội ngũ giáo viên.

6p viling 27-09-2024 5 2   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên Tiếng Anh THPT theo tiếp cận năng lực và thực tiễn quản lý bồi dưỡng hoạt động này ở khu vực Đồng bằng sông Hồng, luận án "Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh trung học phổ thông khu vực Đồng bằng sông Hồng theo tiếp cận năng lực" đề xuất các biện pháp quản lý nhằm phát triển năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên Tiếng Anh này đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.

279p gaupanda041 03-07-2024 10 7   Download

Bài viết tiến hành khảo sát thực trạng bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực nhằm tập trung phân tích các yếu tố then chốt của hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh trung học phổ thông.

6p gaupanda028 22-04-2024 7 4   Download

Trong bài viết này nghiên cứu một tình huống dạy học đường thẳng vuông góc mặt phẳng trong không gian có pha tranh luận khoa học nhằm bồi dưỡng năng lực giao tiếp toán học của học sinh (HS). Kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng, nếu giáo viên (GV) thường xuyên tổ chức các hoạt động thảo luận, TL trên lớp học sẽ giúp HS không những hiểu sâu kiến thức mà còn bồi dưỡng được năng lực giao tiếp toán học.

3p visergey 02-04-2024 10 1   Download

Bài viết Sử dụng thành quả nghiên cứu Khoa học giáo dục phục vụ chương trình đào tạo giáo viên phổ thông trình bày các nội dung: Những yêu cầu đổi mới chương trình đào tạo giáo viên; Nâng cao phẩm chất và năng lực của đội ngũ giảng viên; Phát huy vai trò các trường thực hành sư phạm, trung tâm bồi dưỡng, rèn luyện nghiệp vụ sư phạm trong công tác đào tạo GV phổ thông.

3p visergey 02-04-2024 3 0   Download

Bài viết sẽ tập trung trả lời các câu hỏi này dựa trên kết quả nghiên cứu và thực tế triển khai công tác bồi dưỡng giáo viên về giáo dục STEM tại tỉnh Quảng Ngãi từ tháng 8 đến tháng 10 năm 2021.

8p vigojek 02-02-2024 13 4   Download

Nghiên cứu này chủ yếu sử dụng phương pháp định lượng thông qua bảng khảo sát số liệu tại các trường THCS và bảng thăm dò tự đánh giá của giáo viên. Từ kết quả nghiên cứu, các tác giả đưa ra một số đề xuất nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 cấp THCS tại tỉnh Gia Lai.

8p vigojek 02-02-2024 13 2   Download

Bài viết trình bày việc quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên các trường trung học phổ thông huyện Mường La, tỉnh Sơn La đáp ứng Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018.

3p vibego 02-02-2024 18 3   Download

Bài viết Bồi dưỡng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp ở các trường trung học phổ thông trình bày các nội dung chính sau: Chuẩn nghề nghiệp của giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông; Trường THPT và nhiệm vụ, quyền hạn của giáo viên THPT; Hình thức bồi dưỡng đội ngũ giáo viên THPT theo chuẩn nghề nghiệp.

3p vibego 02-02-2024 10 3   Download

Nghiên cứu "Phát triển đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trường trung học cơ sở đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông" nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông để nâng cao chất lượng giáo dục ở trường THCS hiện nay.

3p gaupanda011 10-01-2024 4 3   Download

Bài viết "Các giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông thị xã Hoàng Mai, tỉnh Nghệ An đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông" trình bày các phát triển đội ngũ giáo viên trường THPT thị trấn Hoàng Mai đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018.

3p gaupanda011 10-01-2024 9 3   Download

Trên cơ sở lý luận và khảo sát, đánh giá thực trạng phát triển của giáo viên các trường trung học phổ thông thành phố Phú Quốc, tỉnh Kiên Giang, đề tài đề xuất 6 hướng phát triển giáo viên trung học phổ thông thành phố Phú Quốc, tỉnh Kiên Giang theo chuẩn nghề nghiệp nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực giáo viên trung học bảo đảm chuẩn nghề nghiệp.

3p gaupanda011 10-01-2024 10 2   Download

Bài viết tiến hành đánh giá thực trạng hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên sư phạm Trường Đại học Đồng Tháp và nguyên nhân của tồn tại. Để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông, sinh viên sư phạm phải được đào tạo, bồi dưỡng phát triển đầy đủ các phẩm chất, năng lực nghề nghiệp của người giáo viên trung học phổ thông, trong đó có năng lực nghiên cứu khoa học.

3p hth_hn 03-01-2024 11 3   Download

Bài viết phản ánh nhu cầu bồi dưỡng năng lực cần có của đội ngũ giáo viên chủ nhiệm bậc trung học trên địa bàn thành phố Hà Nội trên cơ sở hệ thống các năng lực thành phần đáp ứng đổi mới giáo dục phổ thông. Nội dung chương trình bồi dưỡng giáo viên chủ nhiệm bao gồm hệ thống ngân hàng các chủ đề được thiết kế theo tiếp cận năng lực thực hiện để họ có thể tự chọn những chủ đề bù đắp các năng lực cần thiết của bản thân.

3p hth_hn 03-01-2024 7 3   Download

Quản lí đội ngũ giáo viên Trường Trung học phổ thông Chuyên Hùng Vương, tỉnh Phú Thọ cần được triển khai đồng bộ từ quy hoạch đến tuyển dụng, sử dụng, bồi dưỡng, kiểm tra và thực hiện chế độ, chính sách. Việc quản lí đội ngũ giáo viên cần chú ý đến vấn đề tạo môi trường nghề nghiệp để giáo viên trường chuyên phát huy được khả năng tự học, tự nghiên cứu, ứng dụng tri thức tiên tiến, gắn kết lí luận với thực tiễn của Việt Nam và thế giới. Nhờ vậy, trường trung học phổ thông chuyên mới đủ điều kiện để hoàn thành sứ mệnh đào tạo nhân tài.

4p hth_hn 03-01-2024 4 4   Download