Chiến lược dự phòng bệnh không lây nhiễm

Học phần "Dịch tễ học" được giảng dạy vào năm thứ 4, bao gồm có 2 nội dung lý thuyết và thực hành. Phần lý thuyết bao gồm 1 tín chỉ được bao gồm các nội dung về dịch tễ học 1 hiện đại và dịch tễ học các bệnh lây, không lây. Phần thực hành bao gồm 1 tín chỉ được chia thành 6 bài thực hành. Trong học phần này học sinh sẽ được học khái niệm về dịch tễ học, cách đề cập dịch tễ học, dịch tễ học các bệnh lây và không lây nhiễm, các nguyên lý và biện pháp dự phòng.

6p hoangvanlong23 18-07-2024 3 2   Download

Bài giảng trình bày gánh nặng do các bệnh mạn tính không lây nhiễm ở Việt Nam; phân tích được các chính sách chiến lược chính trong dự phòng, kiểm soát và quản lý bệnh không lây nhiễm của Việt Nam, đồng thời khuyến cáo nâng cao sức khoẻ dự phòng một số bệnh mạn tính không lây nhiễm thường gặp. Mời các bạn tham khảo!

51p clueless 12-08-2021 52 5   Download

ở Việt Nam, mô hình bệnh tật đã có nhiều thay đổi lớn. Tỷ lệ các bệnh lây nhiễm đã phần nào giảm đi một cách đáng kể, nhưng tỷ lệ các bệnh không lây nhiễm, trong đó có các BTM lại có chiều hướng tăng lên rõ rệt. Nhận thức được tầm quan trọng cần phải có một dữ liệu cụ thể và toàn diện về mô hình các BTM để từ đó có thể giúp những nhà lãnh đạo, các nhà quản lý đối với việc đưa ra những dự báo, những chiến lược phòng chống các BTM một cách hữu hiệu nhằm giảm bớt gánh nặng bệnh tật do các BTM ở nước ta.

8p nanhankhuoctai7 03-06-2020 93 5   Download