intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Cơ chế DMA

Xem 1-6 trên 6 kết quả Cơ chế DMA
  • Bài giảng "Hệ điều hành - Chương 2: Quản lý xuất nhập" trình các nội dung chính sau: Nhiệm vụ của bộ phận quản lý xuất nhập, các thiết bị xuất nhập, mô hình phân lớp trong quản lý xuất nhập, bộ điều khiển thiết bị(device controller), trình điều khiển thiết bị(device driver), cơ chế DMA, quản lý lỗi và bảo vệ quá trình xuất nhập. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

    pdf36p nhasinhaoanh_06 21-09-2015 68 7   Download

  • Sau khi học xong chương này người học có thể: nắm nguyên lý cấu tạo và đặc điểm của thiết bị I/O, nhiệm vụ và yêu cầu của thiết bị I/O, cách giao tiếp giữa CPU và thiết bị I/O, hiểu các bước trong quá trình ngắt quãng, nắm được cơ chế DMA. Mời các bạn cùng tham khảo.

    ppt49p nhanmotchut_1 04-10-2016 117 7   Download

  • Bài giảng Kiến trúc máy tính - Chương 11: Hệ thống xuất nhập sau đây bao gồm những nội dung về thiết bị ngoại vi, I/O module, chức năng của I/O module, kỹ thuật thao tác I/O, cơ chế DMA, cấu hình của DMA.

    pdf0p maiyeumaiyeu27 10-01-2017 174 8   Download

  • Mục tiêu chính của chương 5 nhằm giúp các bạn nắm nguyên lý cấu tạo và đặc điểm của thiết bị I/O, nhiệm vụ và yêu cầu của thiết bị I/O, cách giao tiếp giữa CPU và thiết bị I/O, hiểu các bước trong quá trình ngắt quãng, nắm được cơ chế DMA.

    pdf49p dolalatien 26-01-2018 45 7   Download

  • Bài giảng cung cấp cho người học các kiến thức: Input /Output devices. Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu.

    ppt49p hpnguyen9 30-04-2018 84 9   Download

  • Tiếp tục bài 8, Bài giảng Kiến trúc máy tính và hệ điều hành bài 9 trình bày nội dung về hệ thống nhập xuất, thiết bị ngoại vi, cơ chế DMA, giao tiếp với ngoại vi. Kính mời quý đọc giả tham khảo nội dung chi tiết.

    pdf27p redrose24 11-04-2022 42 4   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2