Di tích lịch sử văn hóa

Đất nước luôn là nguồn đề tài vô tận của thi ca. Và bài thơ Đất nước trong trường ca "Mặt đường khát vọng" của Nguyễn Khoa Điềm cũng không nằm ngoài dòng chảy vô tận ấy. Mời các bạn tham khảo tài liệu Tổng hợp 4 bài cảm nhận về bài thơ đất nước - Nguyễn Khoa Điềm để hiểu hơn về một đất nước bình dị, gần gũi hòa vào dòng chảy của lịch sử trong lòng mỗi người dân Việt.

16p hoangphuong4738 22-11-2016 221 21   Download

Hồn thơ Hoàng Cầm gắn liền với quê hương Kinh Bắc, nơi ông sinh ra và lớn lên. Đây là vùng đất cổ của người Việt, có truyền thống văn hóa lâu đời, với biết bao di tích lịch sử, đền đài, chùa chiền được dựng trên các ngọn đồi, sườn núi, bên bờ sông Đuống. Gắn với di tích lịch sử là những lễ hội dân gian như: Hội Gióng, hội Lim, hội Chùa Dâu... và những làn điệu dân ca như: quan họ, hát ví, hát trống quân... Đặc biệt, những người con gái Kinh Bắc không chỉ hát hay mà còn đẹp nổi tiếng. Đây là quê hương của nhân vật lịch sử: Ngọc Hân, Ỷ Lan và nhiều cung nữ yêu kiều.

4p lanzhan 20-01-2020 48 4   Download

Chủ tịch Hồ Chí Minh là một nhà cách mạng lỗi lạc, một nhà chính trị kiệt xuất và là một nhà văn tài ba. Bác ra đi để lại cho nền văn học nước nhà những tác phẩm lớn lao và giàu giá trị. Và có lẽ, ngày 2/9/1945 đã được ghi vào dấu mốc chói lọi trong lịch sử dân tộc, không ai không thể quên được hình ảnh vị Cha già kính yêu dõng dạc đọc Bản Tuyên ngôn độc lập khai sinh ra nước Việt Nam dân chủ cộng hoà. Hàng vạn đồng bào khắp cả nước lắng nghe những lời thiêng liêng ấy trong giây phút huy hoàng của Tổ quốc thân yêu.

2p lanzhan 20-01-2020 63 4   Download

Đề bài: Tư tưởng Đất Nước của Nhân dân trong đoạn trích Đất Nước của trường .ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm.. Bài làm..Trong bản hợp xướng của thơ ca chống Mỹ, nổi lên những âm vang trầm hùng, sâu lắng .thiết tha về đất nước. Đất nước hiện lên qua màu xanh Tre Việt Nam của Nguyễn Duy,  .trong dòng người cuồn cuộn trên Đường tới thành phố  của Hữu Thỉnh, Những người đi  .tới biển của Thanh Thảo. Đất nước đó cũng rung lên mạnh mẽ  khi tuổi trẻ  không yên  .những tà áo trắng đã xuống đường trong Mặt đường khát vọng (1974) của Nguyễn Khoa .Điềm.

5p lanzhan 20-01-2020 153 4   Download

Di tích thờ Mẫu ở Nam Định là một trong những trung tâm tín ngưỡng quan trọng của văn hóa tâm linh Việt Nam, phản ánh sự kính trọng và ngưỡng mộ đối với các vị thần linh trong truyền thống dân gian. Những di tích này không chỉ là nơi thờ phụng mà còn là biểu tượng của bản sắc văn hóa và lịch sử của người dân nơi đây. Bài viết này sẽ khám phá các di tích thờ Mẫu tiêu biểu ở Nam Định, phân tích ý nghĩa và giá trị văn hóa của chúng trong đời sống cộng đồng.

4p nienniennhuy88 31-12-2024 1 0   Download

Nghệ thuật điêu khắc đình làng thế kỷ XVII là một kho tàng vô giá phản ánh sinh động đời sống văn hóa, tín ngưỡng của người Việt. Bài viết này sẽ tập trung phân tích một số đặc trưng tiêu biểu của văn hóa dân gian được thể hiện qua các tác phẩm điêu khắc đình làng trong giai đoạn này. Chúng ta sẽ cùng khám phá những đề tài, kỹ thuật điêu khắc, cũng như những yếu tố văn hóa, tín ngưỡng được thể hiện qua các hình tượng, hoa văn trên các tác phẩm. Qua đó, làm nổi bật giá trị nghệ thuật và ý nghĩa lịch sử của di sản văn hóa phi vật thể này.

5p nienniennhuy88 31-12-2024 0 0   Download

Khảo sát hiện trạng các ngôi chùa còn lại trên đất Phù Lãng, có thể thấy mỗi ngôi chùa xưa đều có một lai lịch khá độc đáo. Tuy nhiên, những dấu tích còn lại (từ những câu chuyện truyền ngôn, giai thoại...đến những di vật khảo cổ, văn bia.v.v...) chưa đủ để phục dựng một cách chuẩn xác lịch sử, diện mạo những công trình kiến trúc tôn giáo này. Chính vì vậy, những ghi chép điền dã sau đây chỉ nhằm mục đích góp thêm tư liệu cho những nghiên cứu sâu rộng hơn về những vấn đề liên quan tới lịch sử, văn hoá và mỹ thuật làng Phù Lãng.

4p nienniennhuy88 31-12-2024 1 0   Download

Huyền tích về Vũ Hồn được viết lên từ cái cốt của lịch sử và sự thêu dệt của dân gian. Chính vì thế Vũ Hồn đã đi vào đời sống tâm linh của con cháu họ Vũ và dân làng Mộ Trạch. Con cháu họ Vũ nối đời sinh ra ở đó, rồi toả ra nhiều nơi sinh sống trên đất nước Việt Nam, đều mặc nhiên coi Vũ Hồn là thuỷ tổ - thần tổ của họ mình. Trong lịch sử tồn tại và phát triển lâu đời của dòng họ, điều đó thêm một lần nữa được ghi nhận, thể hiện trong các bộ tộc phả do chính hậu duệ họ Vũ viết ra ngay từ đời Trần cho đến ngày nay.

6p nienniennhuy88 31-12-2024 0 0   Download

Sử thi là một thể loại văn học truyền miệng độc đáo, mang trong mình những thuộc tính cơ bản thể hiện bản sắc văn hóa và lịch sử của các dân tộc. Với cấu trúc hùng tráng, ngôn ngữ biểu cảm và nội dung phong phú, sử thi không chỉ kể về những anh hùng, cuộc chiến tranh và những giá trị đạo đức mà còn phản ánh tâm tư, nguyện vọng của cộng đồng. Bài viết này sẽ phân tích các thuộc tính cơ bản của sử thi, từ hình thức đến nội dung, nhằm làm rõ vai trò của nó trong việc bảo tồn và phát huy di sản văn hóa dân tộc.

21p nienniennhuy88 31-12-2024 0 0   Download

Mục tiêu của đề tài là Nhằm giới thiệu cho học sinh hiểu được giá trị văn hoá của các di tích danh thắng của quê hương. Là điều kiện tốt để giáo dục truyền thống "Uống nước nhớ nguồn", xây dựng trường học thân thiện. Giáo dục ý thức trách nhiệm trong việc gìn giữ các di sản văn hoá - bản sắc dân tộc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy.

3p phongtitriet999 07-05-2020 53 4   Download

Đề tài đem đến cho học sinh tại trường trung học phổ thông Anh Sơn 3 nói riêng và học sinh các trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Anh Sơn nói chung thấy được những giá trị nổi bật của các di tích lịch sử của huyện nhà. Từ đó giáo dục các em biết trân quý , bảo tồn những giá trị văn hóa tốt đẹp mà cha ông ta đã để lại.

63p mucnang999 04-03-2021 32 3   Download

Xã Tam Đồng, huyện Mê Linh, tỉnh Vĩnh Phúc, nổi bật với những dấu ấn văn hóa phong phú và đa dạng, phản ánh lịch sử và đời sống của người dân nơi đây. Từ các phong tục tập quán truyền thống đến những lễ hội đặc sắc, văn hóa Tam Đồng không chỉ thể hiện bản sắc riêng mà còn góp phần làm giàu thêm kho tàng văn hóa Việt Nam. Những di sản văn hóa phi vật thể, như nghệ thuật hát chầu văn hay các nghi lễ dân gian, vẫn được gìn giữ và phát huy qua các thế hệ.

6p nienniennhuy88 31-12-2024 0 0   Download

Trải qua thời gian, Định Công đã có nhiều thay đổi. Cơ cấu đất đai, nhà cửa, cây trồng, dân cư... biến động từng ngày, Nghề kim hoàn cũng không còn được thịnh vượng như xưa. Duy chỉ có các công trình kiến trúc công cộng vẫn còn được người dân nơi đây giữ gìn gần như nguyên vẹn. Bài viết này muốn giới thiệu một quần thể di tích đã góp phần làm sáng giá diện mạo văn hoá làng cổ Định Công. Rất có thể chúng sẽ là dấu ấn cuối cùng trước khi Định Công bị đô thị hoá "toàn phần".

6p nienniennhuy88 31-12-2024 2 0   Download

Mục tiêu của đề tài là Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn; Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh ở mỗi địa phương, giúp các em tự tin trong học tập; Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh; Tổ chức các hoạt động tập thể, vui tươi, lành mạnh; Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng ở địa phương.

18p phongtitriet999 07-05-2020 64 3   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như sau: tuyên truyền đến các em học sinh về bảo tồn và phát huy di sản văn hóa, góp phần giáo dục lòng yêu quê hương, lòng tự hào bản sắc văn hóa Việt Nam. Xây dựng ý thức tự giác tìm hiểu di sản văn hóa địa phương cũng như đất nước, hành vi ứng xử văn minh khi đến các di tích, danh lam thắng cảnh.

65p chubongungoc 23-09-2021 37 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là học sinh hứng thú hơn khi được tham gia chuẩn bị cho tiết học lịch sử địa phương bằng các kiến thức và nguồn tư liệu mà các em có thể tự sưu tầm hoặc tiếp cận được và thích thú với các hoạt động học về lịch sử địa phương. Giúp học sinh nâng cao kỹ năng thực hành môn lịch sử, khả năng tư duy gắn lý thuyết với thực tiễn, “học đi đôi với hành”. Trên cơ sở đó hình thành thái độ hứng thú, say mê của các em đối với môn học này cũng như góp phần giáo dục đạo đức, nhân cách của các em một cách toàn diện.

37p bobietbay 09-10-2021 53 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đổi mới phương pháp dạy học nhằm “phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, rèn luyện phương pháp tự học” cho học sinh. Rèn luyện kỹ năng thu thập thông tin phục vụ cho việc viết văn thuyết minh. Nâng cao ý thức tôn trọng, giữ gìn, phát huy những giá trị di sản văn hóa, những làng nghề truyền thống tại địa phương. Phát triển một số phẩm chất và năng lực cơ bản cho người học. Giáo dục lòng yêu quê hương đất nước, ý thức tự hào về những giá trị văn hóa truyền thống tại địa phương.

12p tomjerry002 25-10-2021 65 3   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến là làm cho người học phải tích cực hoạt động, được hoạt động, từ đó giúp họ chủ động, tự giác, biết tìm tòi, suy nghĩ và sáng tạo trong quá trình lĩnh hội tri thức để phát triển năng lực cá nhân. Để có được kiến thức mới, học sinh phải được hoạt động, quan sát, được tự do phát biểu, trao đổi, lựa chọn cách học; đồng thời tránh cho học sinh phải học lại những kiến thức khi học các môn khác nhau.

57p caphesuadathemtieu 31-12-2021 42 5   Download

Đề tài "Sử dụng di tích lịch sử - văn hóa trên địa bàn Quỳnh Lưu – Nghệ An nhằm nâng cao chất lượng dạy học Lịch sử địa phương lớp 12 tại trường THPT Quỳnh Lưu 4" đã đi sâu vào các hình thức sử dụng di tích lịch sử - văn hóa khi dạy lịch sử địa phương ở trên lớp và tại thực địa cho học sinh THPT. Qua đó nhằm mục đích nâng cao hiệu quả giảng dạy phần lịch sử địa phương ở lớp 12, góp phần giáo dục tình yêu quê hương đất nước cho học sinh.

54p matroicon0804 21-11-2022 21 8   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát triển phẩm chất năng lực cho học sinh thông qua dạy học chủ đề: Lịch sử địa phương gắn liền với các di sản huyện Quỳnh Lưu thông qua phương pháp dạy học dự án" nhằm khái quát một số lí luận cơ bản về vận dụng phương pháp dạy học dự án vào dạy học lịch sử địa phương ở trường THPT theo hướng trải nghiệm sáng tạo; Tìm hiểu và đánh giá thực trạng đổi mới dạy học lịch sử nói chung, lịch sử địa phương nói riêng ở trường THPT hiện nay; khảo sát, tìm hiểu nhận thức, thái độ và nhu cầu của giáo viên, học sinh đối với vấn đề tác giả nghiên cứu.

68p matroicon0804 21-11-2022 17 5   Download