Món gỏi

Sáng kiến "Tích hợp âm nhạc và trò chơi trong giảng dạy ngữ văn lớp 7" được hoàn thành với mục tiêu nhằm gây được hứng thú rất tốt tạo tâm thế và kích thích học sinh tham gia vào tiết học; Kích thích tư duy tốt và có thể ngay lập tức khơi gợi được những kiến thức liên quan đến bài học; Có tính tương tác cao, lôi kéo được tập thể lớp tham gia xây dựng bài học.

23p antrongkim2025 19-03-2025 2 1   Download

Bài viết "Đa dạng hóa các hình thức tổ chức hoạt động mở đầu nhằm nâng cao hứng thú học môn GDCD cho học sinh THCS" đề xuất các hình thức tổ chức hoạt động mở đầu đa dạng nhằm khơi gợi hứng thú học tập môn Giáo dục công dân (GDCD) cho học sinh THCS. Thông qua các phương pháp như trò chơi, tình huống thực tiễn, tranh luận nhóm, video tình huống, giáo viên có thể tạo không khí học tập sôi động, kích thích tư duy và sự tham gia tích cực của học sinh.

10p antrongkim2025 19-03-2025 5 1   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu lý luận và thực trạng học tập môn Giáo dục thể chất lớp 2 trong nhà trường để đề ra những biện pháp hợp lý nhằm khắc phục những khó khăn, tồn tại trong quá trình giảng dạy, điều chỉnh phương pháp cho phù hợp với đối tượng học sinh. Khơi gợi, khích lệ sự hứng thú với môn học cho các em. Rèn luyện tác phong, kỉ luật trong giờ học, nếp sống lành mạnh. Hình thành cho học sinh những kĩ năng vận động cơ bản.

27p antrongkim2025 19-03-2025 2 1   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm khơi gợi sự tích cực, yêu thích môn học của học sinh, để từ đó học sinh chủ động hơn trong việc chiếm lĩnh tri thức; Phát huy năng lực ứng dụng công nghệ thông tin, tự học, hợp tác, sáng tạo và giao tiếp của học sinh; Đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục trong thời đại công nghệ số.

14p antrongkim2025 19-03-2025 5 1   Download

Phát triển chuyên môn của Giáo viên mầm non (GVMN) là yếu tố then chốt trong công cuộc toàn cầu đẩy mạnh chất lượng giáo dục mầm non. Bài viết chỉ ra những khoảng trống trong nghiên cứu, gợi dẫn những hướng mới, gắn với phát triển bền vững cho nghiên cứu về phát triển chuyên môn của GVMN ở Việt Nam trong tương lai.

10p viaburame 14-03-2025 2 1   Download

Cùng tham khảo “Đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn Lịch sử và Địa lí THCS năm 2024-2025 - Sở GD&ĐT Bắc Ninh (Đề tham khảo)" giúp các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình và chuẩn bị cho kì thi được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn. Chúc các em thi tốt!

3p gaupanda081 14-03-2025 3 1   Download

Nghiên cứu đánh giá khả năng bảo vệ bề mặt kim loại của công nghệ bảo quản có chất ức chế bay hơi kết hợp với bao gói màng PE và hút chân không bằng các phương pháp đánh giá tự nhiên, các phương pháp đánh giá bằng các trang thiết bị hiện đại quy mô phòng thí nghiệm tại Viện Hóa học-Vật liệu.

7p vialicene 19-07-2024 4 2   Download

Bài viết Gợi động cơ học tập cho học sinh từ tình huống thực tiễn trong dạy hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn trình bày các nội dung: Gợi động cơ mở đầu; Gợi động cơ trung gian; Gợi động cơ kết thúc.

3p viritesh 02-04-2024 5 2   Download

Phụ lục số XI: Danh mục kỹ thuật chuyên môn khám bệnh, chữa bệnh của người hành nghề chức danh y sỹ với phạm vi hành nghề y học cổ truyền ban hành kèm theo Thông tư số 32/2023/TT-BYT ngày 31/12/2023 của Bộ trưởng Bộ Y tế. Danh mục này bao gồm các kỹ thuật như mai hoa châm, hào châm, nhĩ châm, điện châm, ôn châm, cứu, chích lể, và sắc thuốc thang cùng đóng gói thuốc bằng máy. Việc áp dụng các kỹ thuật này nhằm đảm bảo chất lượng và an toàn trong chăm sóc sức khỏe bằng y học cổ truyền.

18p tinhtamdacy222 06-03-2025 2 1   Download

Bài giảng "Nhập môn mạng máy tính - Chương 4: Tầng Network" giải thích các nguyên lý hoạt động của tầng mạng trong mô hình OSI. Chương trình tập trung vào các mô hình dịch vụ tầng mạng, quá trình chuyển tiếp (forwarding) và định tuyến (routing), cơ chế hoạt động của bộ định tuyến (router). Ngoài ra, bài giảng cũng đề cập đến broadcast, multicast và cách thức thực hiện trong Internet. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để biết thêm chi tiết!

172p tuetuebinhan777 12-02-2025 1 1   Download

Bài giảng "Nhập môn mạng máy tính - Chương 1: Giới thiệu" cung cấp cái nhìn tổng quan về Internet, khái niệm giao thức và kiến trúc mạng. Chương trình phân tích các thành phần chính của mạng, bao gồm mạng biên (hosts, mạng truy cập, đường truyền vật lý) và mạng lõi (chuyển mạch gói, chuyển mạch kênh). Bài giảng cũng đề cập đến các chỉ số hiệu suất mạng như mất mát, chậm trễ và thông lượng, cùng với mô hình lớp giao thức và mô hình dịch vụ.

69p tuetuebinhan777 12-02-2025 11 2   Download

Cùng tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 6 năm 2024-2025 - Trường THCS Lê Đình Chinh, Tiên Phước” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.

1p gaupanda075 19-02-2025 4 1   Download

* Gọi: +D: ( Số lượng c¸ thể cã KG AA); +H: ( Số lượng c¸ thể cã KG Aa); +R: ( Số lượng c¸ thể cã KG aa) - Số lượng tất cả c¸c KG trong quần thể:

28p tengteng12 15-12-2011 59 7   Download

- Định tuyến là quá trình chọn lựa các đường đi trên một mạng máy tính để gửi dữ liệu qua đó. - Định tuyến chỉ ra hướng, đường đi tốt nhất (best path)từ nguồn đến đích của các gói tin (packet) thông qua các node trung gian là các router.

27p augi15 07-02-2012 333 106   Download

Thông tư này quy định về đối tượng, thời gian, hình thức, nội dung bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ của luật sư (sau đây gọi chung là bồi dưỡng); trách nhiệm của luật sư, tổ chức hành nghề luật sư, tổ chức xã hội - nghề nghiệp của luật sư, cơ sở đào tạo nghề luật sư, cơ quan quản lý nhà nước về luật sư và hành nghề luật sư đối với việc thực hiện nghĩa vụ tham gia bồi dưỡng; xử lý vi phạm, giải quyết khiếu nại, tố cáo.

14p yilinglaozu 10-01-2020 17 2   Download

Thông tư này quy định việc quản lý, sử dụng kinh phí sự nghiệp từ nguồn ngân sách nhà nước thực hiện hoạt động khuyến nông theo quy định tại Nghị định số 83/2018/NĐ-CP ngày 24 tháng 5 năm 2018 của Chính phủ về khuyến nông (sau đây gọi là Nghị định số 83/2018/NĐ-CP của Chính phủ). Các quy định về nội dung hoạt động khuyến nông, định mức kinh tế kỹ thuật khuyến nông, nội dung xây dựng mô hình trình diễn và các nội dung chuyên môn nghiệp vụ khuyến nông được thực hiện theo quy định tại Nghị định số 83/2018/NĐ-CP của Chính phủ và hướng dẫn cụ thể của Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn.

9p yilinglaozu 10-01-2020 62 5   Download

Tất cả các vật chất đều hình thành từ các hạt nhỏ li ti. Những hạt này có mật độ dày đặc và làm cho vật chất dường như là liên tục vì chúng quá nhỏ và di chuyển với tốc độ cực nhanh. Các nhà khoa học đã nhận biết được 92 loại vật chất cơ bản trong tự nhiên, chúng gọi là các nguyên tố. Sau này có một vài nguyên tố do con người tạo ra. Mỗi một nguyên tố đều có cấu trúc hạt của riêng nó được gọi là các nguyên tử. ...

102p 986753421 30-05-2012 190 57   Download

Tâm lý là toàn bộ những hiện tượng tinh thần nảy sinh và diễn biến ở trong não, tạo nên cái mà ta gọi là nội tâm của mỗi người (người khác không trực tiếp nhìn thấy) và có thể biểu lộ ra thành hành vi (có thể trực tiếp nhìn thấy)

119p malcong 27-09-2013 198 45   Download

Nghiên cứu được thực hiện nhằm đánh giá thực trạng và nâng cao kỹ năng thuyết trình của SV năm 2 chuyên ngành tiếng Anh tại UNETI. Thứ nhất, nghiên cứu nhằm tìm ra những khó khăn khi thuyết trình của 33 SV chuyên ngành tiếng Anh học kỳ 2 năm 2022-2023, UNETI. Thứ hai, nghiên cứu nhằm đưa ra một số gợi ý nhằm nâng cao kỹ năng thuyết trình cho SV năm 2 chuyên ngành tiếng Anh, UNETI. Cuối cùng, qua việc trả lời câu hỏi trên, tác giả mong để tìm ra những khó khăn mà SV thường gặp phải khi đưa ra đề cương môn tiếng Anh năm 2 tại UNETI, từ đó đưa ra một số giải pháp gợi ý cho các SV này.

8p tuetuebinhan000 23-01-2025 6 1   Download

Giáo trình “Hướng dẫn giảng dạy sinh học 10” được dùng cho GV đang giảng dạy môn sinh vật ở các trường PTTH và các giáo sinh năm 3 và năm 4 của khoa sinh học – Trường ĐHSP gồm 3 phần với những gợi ý chung khi giảng dạy từng bài cụ thể. Tập giáo trình này không phải là tập giáo án mẫu và cũng không phải là tập tài liệu bắt buộc giáo viên phải thực hiện mà GV nên sử dụng giáo trình theo 3 hướng cụ thể sau.........

0p pt1506 17-03-2009 1165 310   Download