intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Nền triết học cổ điển Đức

Xem 1-20 trên 45 kết quả Nền triết học cổ điển Đức
  • Bài viết phân tích quan niệm giáo dục của Jiddu Krishnamurti về các vấn đề: Thực trạng của giáo dục, chức năng của giáo dục, cuộc sống, học tập, vai trò của người thầy trong giáo dục. Jiddu Krishnamurti - một diễn giả, một triết gia tâm linh, qua cách tiếp cận vấn đề khác lạ của ông, ta sẽ có một cách nhìn đa chiều về vấn đề văn hóa giáo dục, nhằm góp phần ngày càng hoàn thiện nền giáo dục Việt Nam.

    pdf10p viohoyo 25-04-2024 7 1   Download

  • Mục đích trong bài viết này là cố gắng thâm nhập vào lĩnh vực đạo đức học hiện sinh qua việc khảo sát các quan niệm triết học của hai nhà tư tưởng hiện sinh quan trọng là Friedrich Nietzsche và Jean-Paul Sartre. Qua những lối tiếp cận và diễn giải độc đáo của mình, các triết gia này đã góp phần định hình nên viễn tượng hiện sinh luận về đạo đức, giải quyết các câu hỏi nền tảng về sự tự do, tính đích thực, trách nhiệm và thân phận con người trong một vũ trụ đầy dửng dưng và xa lạ.

    pdf10p kimphuong1126 07-09-2023 7 4   Download

  • Trên cơ sở tìm hiểu một cách toàn diện tư tưởng của Fukuzawa Yukichi về giáo dục, mục tiêu của luận văn "Tư tưởng giáo dục của Fukuzawa Yukichi" là rút ra những bài học kinh nghiệm trong sự nghiệp đổi mới toàn diện nền giáo dục ở Việt Nam hiện nay.

    pdf131p besfriend04 04-05-2023 9 5   Download

  • Bài viết giới thiệu đôi nét cơ bản về “Giáo dục tự do”, cả trên phương diện lý thuyết lẫn thực hành, của nhà sư phạm lỗi lạc Lev Tolstoi, để thấy Nguyên lý tự do trong giáo dục, như một nền tảng có tính khoa học của giáo dục hiện đại, là sự bức thiết đối với Giáo dục Việt Nam trong bối cảnh đổi mới căn bản và toàn diện.

    pdf14p viirene271 20-08-2021 12 2   Download

  • Trong bối cảnh nền giáo dục truyền thống của nước Mĩ tồn tại những hạn chế cần khắc phục, với việc đề ra hai nguyên lí của triết học giáo dục, ba giai đoạn của chương trình học, năm bước của phương thức tư duy toàn diện và hai nhiệm vụ của người giáo viên, triết lí giáo dục của John Dewey đã đem lại một luồng gió mới, tạo tiền đề vững chắc cho sự phát triển của nền giáo dục Mĩ đương thời.

    pdf6p viirene271 20-08-2021 34 3   Download

  • "Ebook Thức ăn quyết định số phận của bạn" với mục tiêu giáo dục con người thông qua thức ăn đã và sẽ là con đường và mục đích của hệ thống giáo dục toàn cầu bắt đầu từ nền minh triết cổ đại của người Việt cổ – “học ăn” được soi sáng bởi pháp Thiền nguyên thuỷ (Vipassana – Minh sát tuệ) của Đức Phật, vì chính điều này đã được ghi lại trong kinh điển nguyên thủy của Phật giáo.

    pdf0p gaocaolon11 29-04-2021 62 6   Download

  • Imanuen Kant - người sáng lập ra nền triết học cổ điển Đức. Ông không chỉ được biết đến với tư cách là một nhà triết học mà còn được nhân loại nhắc đến với tư cách là một nhà mĩ học có nhiều đóng góp cho sự phát triển của khoa học này. Mĩ học của I.Kant là một trong những nguồn gốc lí luận trực tiếp quan trọng nhất của mĩ học Mác - Lê nin.

    pdf8p tamynhan5 10-12-2020 36 3   Download

  • Nâng cao năng lực sư phạm cho sinh viên là một trong những nhiệm vụ rất quan trọng và cấp bách đối với việc đào tạo giáo viên của trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong giai đoạn mới. Dựa trên những cơ sở khoa học và thực tiễn giáo dục đề xuất các giải pháp nâng cao năng lực sư phạm cho sinh viên nhằm đáp ứng yêu cầu của công cuộc đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục quốc dân trong thời kì công nghiệp hoá, hiện đại hoá và hội nhập quốc tế.

    pdf8p tamynhan8 04-11-2020 51 1   Download

  • Trong mười lăm năm (1997-2012) Đảng bộ Bình Phước đã nắm bắt triệt để các nghị quyết của hội nghị lần thứ hai của Ban Chấp hành Trung ương khóa 8 về đào tạo giáo dục: đề xuất các giải pháp phù hợp và khả thi phù hợp với thực tế địa phương, thúc đẩy nguồn lực của tỉnh phát triển về giáo dục và kiến thức hiệu quả của mọi người, và phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hóa và hiện đại hóa. Cơ sở vật chất đã trở nên đầu tư hiện đại hơn. Quy mô giáo dục đang phát triển mạnh; chất lượng giáo dục toàn diện đã được cải thiện, giáo viên và quản trị viên đã được tăng cường.

    pdf8p nguathienthan1 20-11-2019 46 1   Download

  • Herbert Marcuse (1898-1979) là một nhà triết học và xã hội học người Mỹ gốc Đức, một trong những người sáng lập và đại diện hàng đầu của trường phái Frankfurt. Tiếp thu tinh thần phê phán của học thuyết Marx, ông đã phân tích một cách có phê phán hàng loạt vấn đề quan trọng của khủng hoảng xã hội hiện đại.

    pdf5p nguathienthan 04-10-2019 105 5   Download

  • Việt Nam cũng như nhiều nước phương Đông cùng chịu ảnh hưởng của Nho giáo. Là một bộ phận của kiến trúc thượng tầng xã hội phong kiến, Nho giáo và học thuyết đạo đức của Nho giáo đã ảnh hưởng trên nhiều phương diện, đặc biệt là trong lĩnh vực đạo đức trước đây cũng như hiện nay của Việt Nam. Một trong những nội dung đạo đức làm chuẩn mực, làm nền tảng cho con người, cho xã hội chính là Nhân và Lễ - hạt nhân tư tưởng triết học của Nho giáo.

    pdf5p nguathienthan 04-10-2019 102 9   Download

  • Lý luận nhận thức Tây Âu giai đoạn trung cổ cho tới thế kỷ XVII đã lâm vào khủng hoảng do không đánh giá đúng vai trò của con người trong quá trình nhận thức; gán cho lý tính của con người quá nhiều thẩm quyền, cho rằng lý tính có thể nhận thức được cả những thực thể như vũ trụ, linh hồn bất tử và thượng đế; thậm chí còn đưa nhận thức của con người vào ngõ cụt của chủ nghĩa duy cảm và chủ nghĩa duy lý.

    pdf8p nguathienthan 04-10-2019 72 7   Download

  • Lý tính thuần túy và các phê phán của Immanuel Kant được mọi người thừa nhận là tác phẩm nền tảng của triết học cổ điển Đức. Nó là chỗ kết tinh những nhận định có tính phê phán đối với nhiều trào lưu triết học trước đó (từ Platon cho tới Christian Wolff), đồng thời là điểm xuất phát và điểm quy chiếu của triết học cổ điển (duy tâm) Đức (Fichte, Schelling, Hegel) và có ảnh hưởng sâu đậm đến sự phát triển của triết học và khoa học Tây phương cho đến ngày nay. Mời bạn đọc cùng tham khảo phần 2 của tài liệu Lý tính thuần túy và các phê phán (Kritik der reinen Vernunft).

    pdf201p thiendiadaodien_7 04-03-2019 63 5   Download

  • Tài liệu Lý tính thuần túy và các phê phán là tác phẩm chính yếu của I. Kant, đồng thời cũng là tác phẩm nền tảng của triết học cổ điển Đức, danh tác bất hủ của văn hóa Tây phương và thế giới. Tác phẩm này do Bùi Văn Nam Sơn dịch ra tiếng Việt lần đầu tiên được giới thiệu toàn bộ với độc giả Việt nam vừa đúng vào dịp kỷ niệm 200 năm ngày mất (12.02.1804) và 280 năm ngày sinh (22.04.1724) của triết gia. Mời các bạn cùng đón đọc phần 1 của tài liệu Lý tính thuần túy và các phê phán (Kritik der reinen Vernunft).

    pdf1118p thiendiadaodien_7 04-03-2019 57 2   Download

  • Các học phái triết học Trung Quốc thời cổ đại đã có những quan điểm riêng của mình về giáo dục. Trong các học phái tư tưởng ấy, tư tưởng của Nho giáo là phong phú, hệ thống nhất và tiếp tục vận động, phát triển, đóng vai trò chủ lưu trong thời kỳ trung cổ. Tư tưởng của Nho giáo về giáo dục đã có ảnh hưởng lớn đến nền giáo dục Việt Nam thời kỳ phong kiến và hiện nay. Làm rõ ảnh hưởng của tư tưởng Nho giáo đối với nền giáo dục Việt Nam hiện nay là việc làm quan trọng, góp phần thực hiện có hiệu quả chủ trương đổi mới toàn diện nền giáo dục Việt Nam.

    pdf7p thiendiadaodien_3 27-12-2018 153 9   Download

  • Nghị quyết của Chính phủ số 14/2005/NQ­CP về đổi mới cơ bản và toàn diện giáo dục đại học Việt Nam giai đoạn 2006­2020 là văn bản pháp lý mang tính toàn diện, triệt để và sâu sắc. Văn bản này đã tác động mạnh mẽ đến giáo dục đại học trên cả nước. Trong dòng chảy chung của đổi mới giáo dục đại học ở nước ta, trước yêu cầu ngày càng cao của xã hội về số lượng và chất lượng nguồn nhân lực, việc nâng cao chất lượng đào tạo đại học và cao học thư viện­thông tin càng trở nên bức thiết.

    pdf8p cumeo5000 06-08-2018 78 3   Download

  • Nối tiếp nội dung phần 1 tài liệu, phần 2 giới thiệu quan niệm của Cantơ về nhà nước pháp quyền, vị trí của mỹ học Cantơ trong lịch sử mỹ học trước Mác, Cantơ và vấn đề tính quy định của nhân tố chủ quan trong lĩnh vực thẩm mỹ, cái đẹp với tư cách là đồ thức thời gian trong hệ thống triết học Cantơ, triết học Cantơ và triết học phương tây hiện đại,... Mời các bạn tham khảo.

    pdf155p tramnamcodon_08 05-05-2016 123 31   Download

  • Phần 1 tài liệu I. Cantơ - Người sáng lập nền triết học cổ điển Đức giới thiệu tới người đọc các nội dung: Phép biện chứng tiên nghiệm trong triết học I. Cantơ, siêu hình học Cantơ một học thuyết về các mối quan hệ, học thuyết về Antinômia và lôgic tiên nghiệm của Cantơ, quan niệm của Cantơ về bản chất nhận thức,... Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf149p tramnamcodon_08 05-05-2016 126 29   Download

  • Các học phái triết học Trung Quốc thời cổ đại đã có những quan điểm riêng của mình về giáo dục. Trong các học phái tư tưởng ấy, tư tưởng của Nho giáo là phong phú, hệ thống nhất và tiếp tục vận động, phát triển, đóng vai trò chủ lưu trong thời kỳ trung cổ. Tư tưởng của Nho giáo về giáo dục đã có ảnh hưởng lớn đến nền giáo dục Việt Nam thời kỳ phong kiến và hiện nay. Làm rõ ảnh hưởng của tư tưởng Nho giáo đối với nền giáo dục Việt Nam hiện nay là việc làm quan trọng, góp phần thực hiện có hiệu quả chủ trương đổi mới toàn diện nền giáo dục Việt Nam.

    pdf7p allbymyself_07 02-02-2016 460 50   Download

  • Trong tư tưởng triết học của Immanuel Kant, nhận thức luận là một trong những nội dung được ông dành nhiều tâm huyết. Điều đó thể hiện trong tác phẩm “Phê phán lý tính thuần túy”. Đây cũng chính là điểm mà triết học Mác-Lênin kế thừa để xây dựng nên triết học duy vật biện chứng. Bài viết phân tích và làm sáng tỏ biện chứng của quá trình nhận thức trong tư tưởng của Immanuel Kant.

    pdf5p kiepnaybinhyen_00 26-11-2015 220 15   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
320 tài liệu
1228 lượt tải
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2