![](images/graphics/blank.gif)
Phương pháp học cho sinh viên năm nhất
-
Bài viết "Khó khăn của sinh viên năm thứ nhất ngành Ngôn ngữ Anh Trường Đại học Hà Nội khi viết đoạn văn bằng tiếng Anh học thuật" trình bày một số vấn đề về viết học thuật, những khó khăn, thách thức khi viết đoạn văn theo phong cách học thuật và khảo sát sinh viên năm thứ nhất Khoa Ngôn ngữ Anh, Trường Đại học Hà Nội.
6p
gaupanda038
21-06-2024
3
1
Download
-
Bài viết "Dự án bảo tồn nghệ thuật múa “Otsu-e”, Nhật Bản - Khuyến nghị giáo dục văn hóa - nghệ thuật dân tộc từ múa rối nước cho các trường đại học Việt Nam" nhằm gợi mở những khuyến nghị về khả năng vận dụng phương pháp bảo tồn di sản từ dự án này cho các trường Đại học – Cao đẳng tại Việt Nam có thể tổ chức cho sinh viên vận dụng thực hiện giáo dục văn hóa và nghệ thuật dân tộc thông qua nghệ thuật múa rối nước.
13p
tonhiemm
07-06-2024
3
2
Download
-
Mục đích của nghiên cứu này là lựa chọn và thử nghiệm ứng dụng thực tế các bài tập phát triển sức bền cho SV học môn GDTC năm thứ nhất, thứ hai tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền. Kết quả nghiên cứu được sử dụng để nâng cao hiệu quả và hoàn thiện chương trình giảng dạy hiện hành.
3p
vijaychest
16-05-2024
1
0
Download
-
Bài viết nhằm giúp cho sinh viên xác định được mục tiêu, xây dựng kế hoạch học tập cụ thể, nâng cao trình độ ngoại ngữ, đáp ứng nhu cầu của nhà tuyển dụng, nắm bắt và điều chỉnh chương trình dạy phù hợp với nhu cầu của sinh viên, nâng cao chất lượng đào tạo.
3p
gaupanda030
03-05-2024
5
2
Download
-
Thông qua các phương pháp nghiên cứu cơ bản đề tài đã lựa chọn được 6 biện pháp nâng cao thể lực chung cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Công nghiệp Việt Hung, Sơn Tây, Hà Nội với các nội dung cụ thể như: nâng cao nhận thức người học về vai trò, ý nghĩa của TDTT; cải tiến nội dung, phương pháp dạy học; tăng cường hoạt động thể thao ngoại khóa; đổi mới hình thức tổ chức quản lý và hướng dẫn sinh viên tập luyện TDTT ngoài giờ học...
8p
gaupanda030
03-05-2024
3
2
Download
-
Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy lựa chọn được 18 bài tập nâng cao thành tích nhảy xa kiểu ngồi cho nữ sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên. Bước đầu ứng dụng các bài tập lựa chọn trong thực tế đã cho thấy hiệu quả tốt trong việc nâng cao thành tích nhảy xa kiểu ngồi cho nữ sinh viên Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên.
4p
gaupanda014
24-02-2024
4
1
Download
-
Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy lựa chọn được 23 bài tập phát triển thể lực cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Mở Hà Nội. Ứng dụng các bài tập lựa chọn trong thực tiễn. Kết quả, các bài tập đề tài lựa chọn đã có hiệu quả cao trong việc phát triển thể lực cho đối tượng nghiên cứu.
5p
gaupanda014
24-02-2024
15
1
Download
-
Lựa chọn và ứng dụng bài tập phát triển thể lực cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học FPT Hà Nội
Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy lựa chọn được 23 bài tập phát triển thể lực cho sinh viên Trường Đại học FPT Hà Nội được phân thành 05 nhóm bài tập tương ứng với 05 tố chất thể lực. Kết quả ứng dụng các bài tập đã lựa chọn trong thực tiễn cho thấy có hiệu quả cao trong việc phát triển thể lực cho khách thể nghiên cứu.
4p
gaupanda014
24-02-2024
9
1
Download
-
Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT để tiến hành nghiên cứu thực trạng hoạt động TDTT của học viên năm thứ nhất Trường Sĩ quan chính trị và đã lựa chọn được 6 giải pháp, xây dựng được nội dung cụ thể cho từng giải pháp hoạt động TDTT ngoại khóa phù hợp nhằm nâng cao thể lực cho học viên năm thứ nhất Trường Sĩ quan chính trị.
6p
gaupanda014
24-02-2024
8
1
Download
-
Nghiên cứu được thực hiện trong bối cảnh thực tế đa số các sinh viên nữ trong quá trình học tập tại các trường nghề đều ít quan tâm tới việc rèn luyện sức khỏe. Đây là một khuyết điểm mang tính kế thừa qua nhiều thế hệ. Thông qua các phương pháp nghiên cứu thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, tác giả lựa chọn được 11 bài tập. Hiệu quả ứng dụng các bài tập cho thấy sức bền của nữ sinh viên năm thứ nhất Trường Cao đẳng Công nghiệp và Thương mại Phúc Yên có chuyển biến tích cực và có ý nghĩa thống kê.
4p
gaupanda014
24-02-2024
3
1
Download
-
Dựa trên kết quả các phương pháp kiểm tra tâm lý và kiểm tra y sinh học, tác giả tiến hành đánh giá thực trạng trạng thái tâm lý trước và trong thời kỳ thi đấu của nam vận động viên Bắn súng Đội tuyển trẻ Quốc gia tại Trường Đại học TDTT Bắc Ninh. Kết quả cho thấy, trạng thái sức khỏe, tính tích cực và tâm trạng của nam vận động viên Bắn súng đều có sự chuyển biến rõ ràng qua từng giai đoạn thấp nhất trước một ngày thi đấu và gần về ngưỡng ban đầu trong các thời điểm tiếp theo.
5p
gaupanda014
24-02-2024
3
1
Download
-
Nghiên cứu này tập trung phân tích và tìm ra các lỗi về tính thống nhất mà SV năm thứ nhất thường gặp khi viết đoạn văn trong học phần Viết 1. Nghiên cứu này sử dụng phương pháp phân tích lỗi nhằm trả lời cho câu hỏi nghiên cứu chính: “SV năm thứ nhất khoa Tiếng Anh Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế thường mắc phải những lỗi về tính thống nhất nào khi viết đoạn văn?”.
3p
vigojek
02-02-2024
4
2
Download
-
Bài viết Nâng cao kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên năm nhất Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh trình bày các nội dung: Khái niệm về kỹ năng nói; Tầm quan trọng của KNN tiếng Anh; Những yếu tố ảnh hưởng đến KNN của SV năm nhất trường ĐH SPKT Vinh; Một số giải pháp nâng cao KNN cho SV năm nhất trường ĐH SPKT Vinh.
3p
vibego
02-02-2024
7
3
Download
-
Thông qua sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học TDTT thường quy và tin cậy, nghiên cứu này xác định mục đích chính là lựa chọn và đánh giá các bài tập phát triển thể lực cho SV năm thứ nhất Trường ĐH Ngân hàng Tp Hồ Chí Minh. Các bài tập được lựa chọn theo nguyên tắc phù hợp với đối tượng thực tế và đảm bảo các yếu tố khoa học.
3p
vibego
02-02-2024
8
2
Download
-
Bài viết dưới đây trình bày tổng quan về tình hình hiện tại, những khó khăn và đề xuất một số giải pháp tích cực trong dạy và học nhằm nâng cao kỹ năng làm việc nhóm dành cho sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải (UTT).
2p
gaupanda011
10-01-2024
6
1
Download
-
Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học như phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu; phương pháp phỏng vấn; phương pháp kiểm tra sư phạm; phương pháp thực nghiệm sư phạm; phương pháp toán học thống kê. Đề tài đã lựa chọn được 9 bai tập trong thể dục thể thao để phát triển thể lực chung cho nam sinh viên năm thứ nhất Trường Đại Sư phạm kỹ thuật Vinh.
3p
gaupanda011
10-01-2024
7
2
Download
-
Bài viết "Một số khó khăn đối với sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội đang gặp phải trong kỹ năng nói tiếng Anh, nguyên nhân và cách khắc phục" tập trung tìm hiểu một số nguyên nhân khiến sinh viên gặp phải và đưa ra một số giải pháp giúp sinh viên nâng cao kỹ năng nói trong hiện tại và tương lai.
3p
gaupanda011
10-01-2024
6
2
Download
-
Bài viết "Khó khăn khi học tiếng Nga của sinh viên năm thứ nhất Học viện An ninh Nhân dân và giải pháp khắc phục" tập trung phân tích những khó khăn chủ quan và khách quan mà sinh viên năm thứ nhất Học viện An ninh Nhân dân gặp phải. Trên cơ sở đó, tác giả đưa ra một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý học tiếng Nga cho sinh viên trong thời gian tới.
3p
gaupanda011
10-01-2024
5
1
Download
-
Bằng phương pháp Phân tích và tổng hợp tài liệu; Phỏng vấn, tọa đàm; Quan sát sư phạm và toán học thống kê nghiên cứu bước đầu đã đánh giá thực trạng thể lực chung (TLC) của nam sinh viên (NSV) ở các năm thứ nhất đến năm thứ ba thông qua nội dung: Kết quả học tập các môn học trong chương trình GDTC, trình độ TLC. Làm cơ sở định hướng ứng dụng các giải pháp tổ chức tập luyện ngoại khóa các môn thể thao nhằm nâng cao thể lực cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội.
5p
vinikolatesla
28-12-2023
6
4
Download
-
Áp dụng phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu; Phỏng vấn, tọa đàm; Quan sát sư phạm và toán học thống kê, nghiên cứu đã lựa chọn được 06 test đánh giá trình độ thể lực chung cho sinh viên năm nhất chuyên ngành giáo dục thể chất (GDTC) trường Đại học Tây Nguyên (ĐHTN). Bài viết trình bày việc xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ thể lực chung cho sinh viên năm nhất chuyên ngành giáo dục thể chất trường Đại học Tây Nguyên.
5p
vinikolatesla
28-12-2023
7
4
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)