Rà soát chương trình đào tạo đại học
-
Bài viết trình bày cơ sở để xây dựng, phát triển chương trình đào tạo dựa theo chuẩn đầu ra tại Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa; Quy trình xây dựng, rà soát, chỉnh sửa chuẩn đầu ra của các chương trình đào tạo trình độ đại học của Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa.
7p vifilm 11-10-2024 1 1 Download
-
Từ thực tiễn kiểm định cơ sở giáo dục và kiểm định các chất lượng đào tạo tại Trường Đại học Hùng Vương, bài viết đề xuất một số công cụ lấy ý kiến phản hồi của các bên liên quan phục vụ cho việc rà soát và phát triển chất lượng đào tạo.
7p phuongnhi2320 25-07-2023 16 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài "Nghiên cứu đổi mới phần kiến thức ngành chương trình đào tạo trình độ đại học ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Hùng Vương Tỉnh Phú Thọ" là tiến hành đánh giá toàn diện, đầy đủ về thực trạng chất lượng đào tạo trình độ đại học ngành giáo dục thể chất, đồng thời tiến hành rà soát, đổi mới chương trình, đảm bảo phù hợp với năng lực người học, đáp ứng được với những nhu cầu xã hội đặt ra, qua đó nâng cao chất lượng đào tạo trình độ đại học ngành giáo dục thể chất Trường Đại học Hùng Vương tỉnh Phú Thọ.
276p bakerboys09 01-08-2022 21 7 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Nghiên cứu đổi mới phần kiến thức ngành chương trình đào tạo trình độ đại học ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Hùng Vương tỉnh Phú Thọ" là tiến hành đánh giá toàn diện, đầy đủ về thực trạng chất lượng đào tạo trình độ đại học ngành giáo dục thể chất, đồng thời tiến hành rà soát, đổi mới chương trình, đảm bảo phù hợp với năng lực người học, đáp ứng được với những nhu cầu xã hội đặt ra, qua đó nâng cao chất lượng đào tạo trình độ đại học ngành giáo dục thể chất Trường Đại học Hùng Vương tỉnh Phú Thọ.
14p bakerboys09 01-08-2022 10 4 Download
-
Hiện nay, các chương trình đào tạo của các ngành do trường Đại học Kinh tế Nghệ An đã được rà soát, điều chỉnh theo hướng giúp người học được thực hành, tiếp cận các nghiệp vụ cụ thể nhiều hơn. Bài viết trình bày một số hình thức hợp tác với doanh nghiệp; Khái quát hoạt động đào tạo gắn với doanh nghiệp của Trường Đại học Kinh tế Nghệ An.
7p vimarillynhewson 17-05-2022 54 4 Download
-
Bài báo trình bày kết quả nghiên cứu đánh giá của nhà tuyển dụng đối với cựu sinh viên ngành Sư phạm Toán học về một số nội dung như: Đánh giá về kiến thức, kỹ năng, khả năng thích nghi, ý thức, đạo đức và tinh thần trách nhiệm của cựu sinh viên trong công việc, khả năng hợp tác, chất lượng thực hiện công việc. Kết quả nghiên cứu này làm cơ sở định hướng rà soát, điều chỉnh, cải tiến chương trình đào tạo phù hợp với nhu cầu thực tế xã hội hơn.
8p atarumoroboshi 05-05-2022 33 3 Download
-
Bài viết đưa ra một số kết quả rà soát sơ bộ việc thể hiện triết lý giáo dục và mức độ nhất quán của triết lý giáo dục trong việc xây dựng chương trình đào tạo giáo viên tiếng Anh ở một số trường đại học sư phạm trong phạm vi toàn quốc. Bài viết cũng đưa ra một số gợi ý cho việc lựa chọn triết lý giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo!
11p hanthienngao 14-04-2022 20 3 Download
-
Bài viết trình bày những kết quả nghiên cứu đưa nội dung “Cấp nước an toàn” vào chương trình đào tạo kỹ sư cấp thoát nước tại trường Đại học Kiến Trúc Hà Nội nhằm điều chỉnh, bổ sung các kiến thức gắn liền với nhu cầu thực tiễn đang triển khai thực hiện tại các công ty cấp nước đô thị của Việt Nam, đáp ứng chuẩn đầu ra đối với chuyên ngành.
4p vialexanderfleming 09-02-2022 37 3 Download
-
Bài viết tập trung nghiên cứu về các tiêu chuẩn, tiêu chí (TC) và những mốc chuẩn trong việc đánh giá chất lượng thư viện (TV) và nguồn học liệu (HL); đồng thời đưa ra những bình luận/đánh giá về thuận lợi, khó khăn dưới cả góc độ pháp luật và thực tiễn trong thực hiện kiểm định TV và HL.
7p vilarrypage 19-11-2021 32 3 Download
-
Thực hiện quy định về việc cập nhật chương trình đào tạo (CTĐT) trình độ đại học, cao đẳng hình thức chính quy của trường Đại học Nha Trang (theo thông báo số 789/TB-ĐHNT), Tổ cập nhật CTĐT ngành Ngôn ngữ Anh đã tiến hành rà soát và cập nhật CTĐT. Bài viết này nhằm giới thiệu việc xây dựng các học phần thuộc khối kiến thức chuyên nghiệp, nhóm ngành Biên-phiên dịch của chương trình học ngành Ngôn ngữ Anh.
4p vibigates 04-11-2021 59 6 Download
-
Chương trình Ngành Ngôn ngữ Anh tại trường ĐH Nha Trang hiện tại chỉ đào tạo một ngành duy nhất đó là Biên phiên dịch. Nhằm thực hiện đổi mới giáo dục đại học, nâng cao chất lượng đào tạo hướng tới hội nhập trình độ khu vực và quốc tế, việc rà soát và thay đổi chương trình đào tạo ngành Ngôn ngữ Anh là điều cần thiết không chỉ đúng với yêu cầu của trường mà còn phù hợp với nhu cầu của xã hội ngày càng cao.
6p vibigates 04-11-2021 45 4 Download
-
Kỷ yếu trình bày các nội dung chính sau: Tổng hợp khảo sát, đánh giá và đề nghị sửa đổi, cập nhật chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ kỹ thuật ô tô ĐHNT; Kết quả rà soát, cập nhật chuẩn đầu ra và chương trình ngành Khoa học Hàng hải;...
55p vibigates 04-11-2021 28 3 Download
-
Bài viết trình bày các cơ sở xây dựng chuẩn đầu ra (CĐR) chương trình đào tạo (CTĐT) theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) và theo hướng dẫn của Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHCNTP TPHCM). Dựa trên các văn bản hướng dẫn, Khoa Môi trường - Tài nguyên và Biến đổi khí hậu (MT-TN&BĐKH) đã tiến hành ban hành dự thảo CĐR CTĐT cho ngành Công nghệ Kỹ thuật môi trường (CNKTMT).
13p vivacation2711 23-10-2021 42 4 Download
-
Bài viết này nhằm mục tiêu chia sẻ các giải pháp tổ chức thực hiện cải tiến chất lượng sau kiểm định CSGD tại Trường Đại học Tây Đô. Các giải pháp thực hiện việc cải tiến chất lượng sau đánh giá ngoài bao gồm: (1) Định kỳ rà soát, bổ sung, điều chỉnh và triển khai thực hiện hiệu quả mục tiêu, tầm nhìn, và chiến lược phát triển của nhà trường; (2) Hoàn thiện hệ thống bảo đảm chất lượng (BĐCL) bên trong; và (3) Thực hiện kiểm định các chương trình đào tạo theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
10p schindler 19-09-2021 62 3 Download
-
Nội dung của tài liệu trình bày về chuẩn đầu ra các chuyên ngành đào tạo hệ đại học chính quy và cao đẳng, chuẩn đầu ra các chuyên ngành đào tạo hệ sau đại học của Học viện Nông nghiệp Việt Nam, là sản phẩm tiếp theo của hoạt động rà soát, hoàn thiện và cập nhật chuẩn đầu ra của các chuyên ngành đào tạo của toàn Học viện.
274p roongkloi1994 02-10-2017 62 5 Download
-
Cấp thừa hành quan tâm điều gì? Nắm được kỹ thuật & nghiệp vụ để tác nghiệp. Cấp lãnh đạo quan tâm điều gì? Nắm được tư duy & phương pháp - để từ đó tìm ra chiến lược & giải pháp cho công ty Chúng ta phải nghiên cứu một vấn đề rất lớn & rất khó trong thời gian rất ngắn. Hơn nữa, chương trình này chỉ dành cho cấp lãnh đạo doanh nghiệp. Mục tiêu đào tạo là chuyển giao “tư duy & phương pháp”...
278p lavie1 22-06-2011 172 60 Download