intTypePromotion=1
ADSENSE

Tác giả văn học

Xem 1-20 trên 10135 kết quả Tác giả văn học
  • Bài viết này tổng quan sự phát triển các tác giả văn học Hán Nôm Việt Nam từ thế kỉ thứ I đến thế kỉ XX với bốn giai đoạn gồm giai đoạn xuất hiện tác giả văn học từ thế kỉ I đến thế kỉ X, giai đoạn kiện toàn hệ thống tác giả văn học từ thế kỉ XI đến thế kỉ XIV, giai đoạn phát triển mạnh mẽ của hệ thống tác giả văn học từ thế kỉ XV đến nửa đầu thế kỉ XIX, giai đoạn chuyển biến lực lượng sáng tác từ nửa sau thế kỉ XIX.

    pdf8p vixyliton2711 12-04-2019 47 8   Download

  • Trên bình diện hiện thực xã hội, vấn đề “tác gia văn học trung đại” đương nhiên phải được đặt trong tương quan thời gian lịch sử trung đại, còn được gọi là “trung thế kỷ”. Ở đây cần đặt ra mối quan hệ và cách hiểu về tương quan giữa đặc điểm của nền văn học trung đại và lịch sử nói chung của thời trung đại.

    pdf12p sieunhansoibac2 07-04-2018 44 1   Download

  • Bài báo nói về một số đặc điểm cơ bản của đội ngũ tác giả văn học Bắc Kạn từ năm 1945 đến nay. Đó là: hầu hết các tác giả văn học đều là con em các dân tộc thiểu số của tỉnh Bắc Kạn; Bắc Kạn chính là chiếc nôi nuôi dưỡng và trưởng thành của nhiều cây bút dân tộc thiểu số Việt Nam, góp phần vào sự phát triển của văn học các dân tộc thiểu số Việt Nam.

    pdf7p cumeo2005 02-07-2018 33 0   Download

  • Vận dụng các thành tựu mới của lí luận văn học, mĩ học tiếp nhận và lí luận dạy học; căn cứ mục tiêu và đặc điểm kiến thức kiểu bài về tác gia văn học; phân tích thực trạng sử dụng câu hỏi và bài tập cho SV học hợp tác ở các trường đại học Việt Nam, bài viết đi sâu nghiên cứu xây dựng một số dạng câu hỏi, bài tập cho SV thảo luận, thực hành nhóm khi tìm hiểu về tác gia văn học nhằm phát triển tư duy phê phán, tư duy sáng tạo và kĩ năng học hợp tác cho SV.

    pdf10p tamynhan8 04-11-2020 1 0   Download

  • Tham khảo tài liệu 'các tác gia văn học việt nam nam cao(1915-1951)', tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf18p tapuaxinhdep 21-05-2013 137 28   Download

  • Bài giảng Phân tích tác phẩm văn chương (Trong chương trình THPT) của ThS. Nguyễn Phước Bảo Khôi giới thiệu tới các bạn những nội dung về việc phân tích một tác phẩm dựa trên tìm hiểu về quá trình nghiên cứu Văn học; tìm hiểu về tác giả Văn học; tìm hiểu về hoàn cảnh nảy sinh tác phẩm Văn học; cách đọc đúng thể loại Văn học; quá trình tiếp nhận tác phẩm Văn học.

    ppt326p cocacola_04 21-10-2015 102 14   Download

  • Bài viết này đề cập đến việc xây dựng hệ thống câu hỏi hướng dẫn học sinh đọc - hiểu các bài tác gia văn học ở THPT, cụ thể là: câu hỏi dựa trên mục tiêu bài học, câu hỏi dựa trên sự đổi mới phương pháp dạy học, câu hỏi bám sát loại bài học, câu hỏi bám sát từng bước bài học.

    pdf6p nganga_01 04-09-2015 48 4   Download

  • Xuân Diệu là một tác gia lớn của nền văn học Việt Nam, một nhà thơ xuất sắc có đóng góp lớn vào quá trình hiện đại hóa thơ ca Việt Nam. Ông là con người toàn tâm, toàn trí, toàn hồn, nhiệt thành cống hiến sự sống cho thơ ca, chạy đua với thời gian để giành giật lấy từng phút giây của cuộc đời.

    doc6p lansizhui 09-03-2020 15 1   Download

  • Các bạn học sinh và quý thầy cô tham khảo 3 Đề kiểm tra Ngữ văn 10 (Kèm đáp án) với chương trình chuẩn, cơ bản, nâng cao bao gồm những nội dung như: Truyện Kiều của Nguyễn Du, Phú sông Bạch Đằng của Trương Hán Siêu, từ Hán Việt, tác giả Văn học,...để hệ thống kiến thức học tập cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề thi.

    pdf11p caytudang 09-09-2013 2348 310   Download

  • Các nước tham gia Liên hiệp cùng xuất phát từ lòng mong muốn bảo hộ theo một phương thức hữu hiệu và nhất quán các quyền lợi của các tác giả đối với tác phẩm văn học và nghệ thuật của họ, công nhận tầm quan trọng về kết quả của Hội nghị xem xét lại văn bản họp ở Stockholm năm 1967, quyết định sửa đổi Đạo Luật đã được Hội nghị Stockholm thông qua, đồng thời vẫn giữ nguyên vẹn các Điều từ 1 đến 20 và từ 22 đến 26 của Đạo Luật đó.

    pdf35p truongvu 10-10-2009 397 102   Download

  • Các nước tham gia Liên Hiệp cùng xuất phát từ lòng mong muốn bảo hộ một cách hữu hiệu và đồng bộ đến mức tối đa các quyền lợi của các tác giả đối với tác phẩm văn học và nghệ thuật của họ. Công nhận tầm quan trọng của những công việc của hội nghị sửa đổi họp ở Stockholm năm 1967. Đã quyết định sửa đổi Đạo luật đã được Hội nghị Stockholm thông qua, đồng thời vẵn giữ nguyên vẹn các Điều từ 1 đến 20 và từ 22 đến 26 của Đạo luật đó....

    pdf39p tuongvan 08-07-2009 322 96   Download

  • Thông qua tác phẩm Văn học rèn cho trẻ khả năng nghe, làm quen với ngôn ngữ, qua trao đổi đàm thoại với trẻ giúp trẻ phát âm rõ ràng mạch lạc, khả năng ghi nhớ ngôn ngữ, hoàn cảnh. Thông qua tác phẩm văn học giúp trẻ phát triển năng lực tư duy, phát triển óc tưởng tượng, sáng tạo, biết yêu cái đẹp, đó là động lực thúc đẩy trẻ tham gia vào các hoạt động. Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ 3 tuổi thông qua dạy trẻ làm quen tác phẩm văn học sẽ giúp ích cho giáo viên trong việc dạy trẻ.

    pdf11p trucdiem91 08-04-2014 538 96   Download

  • Giáo án Làm quen tác phẩm văn học với đề tài: Kể chuyện Nhổ củ cải dành cho lớp mầm với mục đích giúp trẻ biết cách gọi tên giữa các thành viên trong gia đình, thuộc dung dung truyện, các nhân vật trong truyện, tư duy óc sáng tạo phát triển tình cảm trong gia đình,... Mời các bạn đón đọc.

    pdf7p phalinh4 03-07-2011 688 54   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm đề tài "Sử dụng sơ đồ tư duy nhằm nâng cao hiệu quả giờ đọc – hiểu về tác gia văn học trong chương trình Ngữ Văn thpt (ban cơ bản)" nhằm nghiên cứu việc sử dụng sơ đồ tư duy trong việc dạy học môn Ngữ Văn. Mời các bạn tham khảo sáng kiến sau.

    doc58p banhbeothisao 17-08-2017 489 45   Download

  • Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu "Tóm tắt tác phẩm văn học 12 hay" dưới đây để nắm bắt được những nội dung tóm tắt tác phẩm: Vợ chồng A Phủ, vợ nhặt, rừng xà nu, những đứa con trong gia đình, chiếc thuyền ngoài xa,...

    doc6p dangtuanrhm 22-12-2015 177 27   Download

  • Sáng kiến “Phát hiện vấn đề xã hội trong tác phẩm Văn học” giúp các em tích cực, chủ động khám phá ra các vấn đề xã hội trong tác phẩm văn chương, từ đó nhận thấy văn học rất gần gũi, gắn liền với đời sống và nhận thức được giá trị giaó dục của văn học, hình thành, phát triển và hoàn thiện nhân cách. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

    pdf20p hoangchieuduong 16-05-2014 113 14   Download

  • Từ trước đến nay, đã có nhiều ý kiến xoay quanh về vấn đề văn học đồng tính, khen nhiều mà chê cũng không ít. Tuy nhiên, trong bài viết này,tác giả không quan tâm nhiều đến những ý kiến ấy mà chủ yếu nhìn nhận và đánh giá xem văn học đồng tính Việt Nam có những đóng góp gì cho nền văn học nước nhà, cũng như đã có hay chưa một dòng văn học đồng tính qua việc khảo sát một số tác phẩm văn học đồng tính đã được công bố.

    pdf9p nganga_02 09-09-2015 118 10   Download

  • Luận án làm rõ những vấn đề lý luận và thực tiễn, xác định các quan điểm và giải pháp bảo đảm liên quan đến thực hiện pháp luật về quyền sở hữu trí tuệ đối với tác phẩm văn học nghệ thuật dân gian ở Việt Nam hiện nay; góp phần lưu giữ, bảo vệ và phát huy những giá trị cao quý của trong tiến trình xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf0p boobu123 16-12-2016 151 9   Download

  • Tham khảo tài liệu 'thuyết minh về một tác giả văn học puskin', tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf6p geometry1122 22-05-2013 119 8   Download

  • Bài viết trình bày thực trạng công tác cố vấn học tập và rèn luyện của đội ngũ cố vấn học tập (CVHT) ở Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả khảo sát 107 CVHT, 401 sinh viên (SV) và đánh giá từ 100 SV về công tác này cho thấy: Hiệu quả của công tác CVHT và rèn luyện của đội ngũ CVHT ở Trường hiện vẫn còn thấp.

    pdf12p nganga_02 09-09-2015 84 5   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

p_strKeyword=Tác giả văn học
p_strCode=tacgiavanhoc

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2