Thành phần cơ bản trong khung năng lực nghề nghiệp

Bài viết "Đề xuất khung năng lực định hướng nghề nghiệp của học sinh trung học cơ sở" đề xuất khung năng lực định hướng nghề nghiệp của học sinh trung học cơ sở gồm 3 hợp phần (Nhận thức bản thân và các yếu tố ảnh hưởng đến bản thân trong định hướng nghề nghiệp; Khám phá thế giới nghề; Ra quyết định và thực hiện kế hoạch định hướng nghề nghiệp), mỗi hợp phần gồm 2 thành tố và mỗi thành tố chứa một số biểu hiện hành vi, tổng cộng có 6 thành tố và 30 biểu hiện hành vi.

14p kimphuong1141 16-11-2023 7 3   Download

Mục tiêu của nghiên cứu nhằm xác định nhu cầu nhân lực làm công tác nhân sự trong các tổ chức. Để triển khai thực hiện, nhóm nghiên cứu đã sử dụng hàm xu hướng theo thời gian để dự báo nhu cầu về số lượng nhân lực làm nghề nhân sự trong các tổ chức theo chuỗi thời gian 2009 – 2019, kết hợp với mô hình phân tích nhân tố khám phá (EFA) nhằm nhận diện các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng nguồn nhân lực theo quy chuẩn nhu cầu khung năng lực của nhân lực làm nghề nhân sự từ dữ liệu sơ cấp đã xử lý trên cỡ mẫu hợp lệ 203 phiếu thu về từ việc phát ra 218 phiếu.

12p vining2711 09-08-2021 58 3   Download

Bài viết phân tích, đánh giá và nêu ra những thành phần cơ bản trong khung năng lực của giảng viên sư phạm trong yêu cầu đổi mới giáo dục và hội nhập quốc tế của nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào. Đó là năng lực chuyên môn; năng lực giáo dục dạy học; năng lực nghiên cứu khoa học; năng lực phát triển nghề nghiệp; kỹ năng mềm và đạo đức phẩm chất nghề nghiệp.

5p trieuroger 09-09-2018 98 6   Download