Trường học số

Trên cơ sở thu được từ quá trình nghiên cứu, luận văn cũng đã có một số đề xuất khuyến nghị nhằm phát huy hơn nữa hiệu quả của việc thực hiện chính sách hỗ trợ đào tạo nghề và tìm việc làm cho người lao động tại thành phố Hà Nội.

112p tuetuebinhan444 26-01-2025 0 0   Download

Luận văn tập trung làm rõ thực trạng sở hữu và sử dụng thẻ Bảo hiểm y tế của người dân tại 2 xã phường đại diện cho khu vực nông thôn và thành thị thuộc địa bàn Hà Nội. Qua đó đánh giá được những thuận lợi và khó khăn cũng như xu hướng của việc sở hữu và sử dụng thẻ bảo hiểm y tế của người dân. Từ đó có thể đưa ra một số đề xuất khuyến nghị về giải pháp thực trạng chính sách bảo hiểm y tế cho người dân thuộc địa bàn Hà Nội.

133p tuetuebinhan444 26-01-2025 1 0   Download

Nghiên cứu được thực hiện nhằm góp phần làm rõ sự gia tăng dân số nhanh chóng trên địa bàn Quận đối với thực trạng về các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục các trường tiểu học. những khó khăn của nhà quản lý, giáo viên, nhân viên các nhà trường và phụ huynh tham gia trong quá trình dạy học.

102p tuetuebinhan444 26-01-2025 5 0   Download

Mục tiêu của đề tài là làm rõ cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của đề tài. Mô tả định hướng nghề nghiệp của học sinh khối 12 Trường THPT Trần Hưng Đạo, quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nội. Phân tích các yếu tố tác động đến định hướng nghề nghiệp của học sinh khối 12 Trường THPT Trần Hưng Đạo, quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nội.

110p tuetuebinhan444 26-01-2025 0 0   Download

Bài viết tập trung làm rõ sự cần thiết của giáo dục phòng chống bạo lực học đường trên mạng xã hội cho học sinh ở lứa tuổi này, trên cơ sở đó đưa ra một số các biện pháp nhằm giáo dục phòng chống bạo lực học đường trên mạng xã hội ở trường trung học phổ thông.

9p tuetuebinhan000 23-01-2025 1 1   Download

Nghiên cứu nhằm mục đích thích nghi thang đo nạn nhân bắt nạt trực tuyến dành cho thanh thiếu niên. Mẫu nghiên cứu bao gồm 102 học sinh trường trung học phổ thông Ngô Thời Nhiệm, tỉnh Bình Dương.

8p tuetuebinhan000 23-01-2025 0 0   Download

Nghiên cứu được thực hiện nhằm tìm hiểu thực trạng tính tích cực giao tiếp của trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học ở một số trường mầm non tại thành phố Quy Nhơn, tỉnh Bình Định.

16p tuetuebinhan000 23-01-2025 1 1   Download

Nghiên cứu được tiến hành trên 800 khách thể tại Trường Đại học Quy Nhơn. Sử dụng phương pháp phỏng vấn trực tiếp và quan sát thống kê để đánh giá thực trạng sự phát triển phong trào tập luyện một số môn thể thao thế mạnh của Trường Đại học Quy Nhơn, góp phần tìm hiểu những tồn tại trong thực trạng công tác rèn luyện thể chất của Trường.

6p tuetuebinhan000 23-01-2025 3 1   Download

Trong phạm vi đề tài, vận dụng các lí luận về dạy học tình huống, chúng tôi đã xây dựng được Bộ 30 tình huống mới sử dụng trong việc dạy - học một số nội dung của Module S1.4: Cơ sở vật lí các hoạt động sống và ứng dụng trong y học theo chương trình đào tạo dựa trên năng lực của Đại học Y Hà Nội.

13p tuetuebinhan000 23-01-2025 4 1   Download

Bài viết này tập trung nghiên cứu về cơ sở dữ liệu của Vườn quốc gia Cát Bà, đề xuất quy trình xây dựng bộ học liệu dạy học phần “Sinh thái học và Môi trường”, vận dụng quy trình xây dựng bộ học liệu bao gồm hình ảnh, video, tư liệu, phiếu học tập góp phần gia tăng nguồn tài liệu tham khảo cho giáo viên khi dạy học phần kiến thức này.

12p tuetuebinhan000 23-01-2025 2 1   Download

Bài viết đề xuất Thuật toán xây dựng tuyến đường đi tránh vật cản tĩnh và vật cản động trong môi trường có nhiều thay đổi. Một số mô hình thử nghiệm tính toán đã được thực hiện, cho thấy tính hiệu quả của các công cụ mô hình hóa và thuật toán được đề xuất.

8p tuetuebinhan000 23-01-2025 1 1   Download

Nghiên cứu được thực hiện nhằm đánh giá thực trạng và nâng cao kỹ năng thuyết trình của SV năm 2 chuyên ngành tiếng Anh tại UNETI. Thứ nhất, nghiên cứu nhằm tìm ra những khó khăn khi thuyết trình của 33 SV chuyên ngành tiếng Anh học kỳ 2 năm 2022-2023, UNETI. Thứ hai, nghiên cứu nhằm đưa ra một số gợi ý nhằm nâng cao kỹ năng thuyết trình cho SV năm 2 chuyên ngành tiếng Anh, UNETI. Cuối cùng, qua việc trả lời câu hỏi trên, tác giả mong để tìm ra những khó khăn mà SV thường gặp phải khi đưa ra đề cương môn tiếng Anh năm 2 tại UNETI, từ đó đưa ra một số giải pháp gợi ý cho các SV này.

8p tuetuebinhan000 23-01-2025 1 1   Download

Sự phát triển của chủ thể con người và quá trình đổi mới giáo dục sâu rộng đã cung cấp tư duy đổi mới trong giáo dục thể chất ở trường học ở nước ta. Hoạt động giáo dục phải trở thành nhu cầu nội tại của học sinh, không phải là động lực bên ngoài. Bài viết nghiên cứu đổi mới phương pháp giảng dạy giáo dục thể chất - chú trọng chủ thể giáo dục, lý luận cơ sở hướng đến thực tiễn.

6p tuetuebinhan000 23-01-2025 1 1   Download

Bài viết mô tả tình trạng stress của nhận viên, giảng viên trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng và một số yếu tố liên quan đến stress. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu cắt ngang mô tả thực hiện trên 106 nhận viên, giảng viên của trường.

8p tuetuebinhan000 23-01-2025 1 1   Download

Bài viết chủ yếu tập trung vào nghiên cứu một số vấn đề lý luận cơ bản, thực tiễn chương trình đào tạo và tổ chức ĐTTC ở Trường Đại học Thủ đô Hà Nội, từ đó đề xuất một số khuyến nghị đối với Nhà trường để ngày càng hoàn thiện hơn việc áp dụng phương thức ĐTTC của Nhà trường giai đoạn hiện nay.

10p tuetuebinhan000 23-01-2025 2 1   Download

Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn, từ đó đề xuất quy trình thiết kế trò chơi học tập chủ đề “Nước và các hiện tượng tự nhiên” cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi và giới thiệu một số trò chơi thuộc chủ đề mà giáo viên có thể áp dụng trong các hoạt động cho trẻ tại trường mầm non.

8p tuetuebinhan000 23-01-2025 1 1   Download

Phương pháp trò chơi không chỉ tạo ra một môi trường học tập vui vẻ mà còn giúp học sinh tiếp thu kiến thức một cách tự nhiên và hiệu quả hơn. Nghiên cứu này nhấn mạnh các bước tiến hành một số trò chơi trong dạy học môn Toán, hỗ trợ giáo viên tổ chức các hoạt động học tập một cách dễ hiểu và hấp dẫn.

11p tuetuebinhan000 23-01-2025 1 1   Download

Bài nghiên cứu sử dụng các phương pháp như: phương pháp điều tra bằng bảng hỏi, phương pháp phân tích dữ liệu, phương pháp phân tích và tổng hợp, phương pháp thống kê kết hợp với những cơ sở dữ liệu đã được thu thập thông qua bài khảo sát thực trạng sử dụng chữ Hán đa âm của sinh viên Khoa Tiếng Trung trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh và những cơ sở dữliệu có liên quan khác nhằm xác định và tiến hành phân tích các lỗi phổ biến cũng như khó khăn trong việc phát âm và sử dụng chữ Hán đa âm.

10p tuetuebinhan000 23-01-2025 2 1   Download

Nghiên cứu có mục tiêu khám phá nhu cầu, mong muốn của người học, và các yếu tố góp phần hoàn thành chương trình đào tạo TS của NCS, cũng như những rào cản, khó khăn của học viên. Từ đó, nghiên cứu rút ra kết luận và đề xuất một số kiến nghị, góp phần giúp xây dựng, cải thiện chương trình đào tạo bậc TS ngành QTKD tại các Trường Đại học ở Việt Nam.

12p tuetuebinhan000 23-01-2025 1 1   Download

Trên cơ sở lý luận và thực tiến của vấn đề tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học, bài viết đề xuất những giải pháp để nâng cao chất lượng rèn luyện nghiệp vụ tổ chức hoạt động trải nghiệm cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội, nhằm giúp sinh viên nắm vững cơ sở lý luận và kỹ năng cần thiết để khi ra trường, sẵn sàng hoàn thành tốt nhiệm vụ của người giáo viên tiểu học khi thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018.

8p tuetuebinhan000 23-01-2025 2 1   Download