4C trong giao tiếp nhân s đin t
Trong môi trường làm vic ngày nay, các nhân viên nhn được hàng trăm
email mi tun. Bao nhiêu trong s các email đó là được ghi nh, thuyết phc và
hiu qu?
Ngược li, bao nhiêu ln mt nhân viên trong doanh nghip n nút SEND
trong chương trình Outlook, ri tiếc nui rng sao mình không nhìn k hơn mt
ln để chnh sa li ngôn ng hay ging điu? Hay có th nhân viên gi li ch để
gii thích rng anh ta không hiu rõ thông đip – và cn ti nhng din gii rõ
nghĩa hơn.
Nhng quyết định kinh doanh thiếu chun xác, lãng phí thi gian, không
phn hi,… tt c ch là mt vài trong s rt nhiu vn đề phát sinh t hot động
giao tiếp nhân s đin t không hiu qu.
Các cuc hi thoi trc tiếp được nói thành li - chúng có li ích ca ging
điu, phn x và nếu ai đó hiu sai, luôn có cơ hi cho s làm rõ li. Điu này
không xut hin trong các giao tiếp câu ch, khi mà các sc thái ca ging nói
truyn ti mt suy nghĩ, tình cm kiu như “Tôi đang đùa đấy, hay thc s nghim
túc “Tôi mun nói như vy” hin nhiên không tn ti.
Các thông đip, giao tiếp qua email chính là như vy, và chúng có th được
chuyn t người nhn có ch đích sang người nhn không có ch đích. Trên thc
tế, nếu không được thc hin chun xác, giao tiếp qua email có th đem li các kết
qu trái ngược lên nhng mi quan h ch đích, thm chí đe do s nghip ca
nhiu nhân viên.
Đáp án cho bài toán này nm yếu t 4C trong Giao tiếp nhân s đin t.
Được phát trin ban đầu để đánh giá và ci thin các d liu qung cáo và tiếp th,
4C dn được xem nhưng c hiu qu khi áp dng vào các giao tiếp email. 4C
được viết tt t 4 ch cái C đầu tiên ca Comprehension (Lĩnh hi), Connection
(Liên quan), Credibility (Tin cy), và Contagiousness (Lan truyn).
Ch C đầu tiên: Comprehension – Lĩnh hi.
Nghe thì có vhin nhiên, nhưng vic người nhn d dàng hiu được ni
dung thông đip trong email là rt quan trng. Và có rt nhiu th cn làm vi
ngôn ng, t vng, trng âm và ging điu. Không ch có vy, mt ging điu
thích hp và d hiu khi đọc thông đip email cũng rt quan trng.
Mt cách thc tuyt vi để đảm bo s lĩnh hi tc thì đó là dòng tiêu đề.
Hãy nghĩ v nó: Ngoài tên người gi, nó là nhng thông tin đầu tiên người đọc
thy trước khi m email. Ti đó có mt cơ hi để khích l người nhn quan tâm ti
thông đip email và m nó, hay nh v nó sau đó. Và bn có biết điu này mang ý
nghĩa gì? Kh năng email s được đọc li trong tương lai lên ti 50%.
Th hình dung nếu mt người bn gi ti chúng ta bc email vi tiêu đề
“Hãy cùng đi ăn sáng nhé!”. Thm chí c khi chưa m thư, chúng ta có th hiu
được ni dung bc thư cùng nhng mong mun ca người gi. T cm thán trong
tiêu đề truyn ti ti chúng ta rng người bn rt nhit thành vi li đề ngh. Đó rõ
ràng là s khi đầu tuyt vi.
Hãy so sánh bc thư trên vi các bc thư không có tiêu đề, hay thm chí ai
đó nói “Xin chào,”. Ngay c khi chúng ta biết người gi là ai, chúng ta không có
s khích l nào để m nó ra và có th b qua nó.
Ch C th hai: Connection – Liên quan
Câu hi then cht chúng ta đặt ra cho yếu t Liên quan đó là: Thông đip có
th hin tính cá nhân ti người nhn? Nó có thc s ý nghĩa đối vi h?
Nếu thông đip không có s liên quan hay thiếu tương thích, đừng gi đi
email đó bi kết qu s không my như mong đợi. Hãy nghĩ ti s ln chúng ta n
vào nút DELETE trong chương trình outlook khi thy mt vài t trong dòng ch
đề khá lc lõng, thiếu mi quan tâm hay không thích hp vi bn.
Ví d, bt c khi nào chúng ta nhn được email t mt nhà xut bn nào đó
vi t “sách ca bn”, chc hn chúng ta s rt quan tâm. Nó to ra mt s Liên
quan rõ ràng và nhanh chóng ti chúng ta - c v mt lý trí và cm xúc. Các thông
đip email cn mang yếu t cá nhân như vy.
Ch C th ba: Credibility - Tin cy
Đây là mt ch “C” hết sc quan trng. Để đánh giá s tin cy, hãy nghĩ ti
ai, cái gì và như thế nào.
- Ai: Thông đip có ý nghĩa ln đối vi người gi? Bn thân người gi có
đáng tin cy?
- Cái gì: Có điu gì đó chúng ta mong đợi t người gi này? Nếu thông
đip hay ging điu ca thông đip không đồng b vi nhng mong đợi ca chúng
ta, thông đip xem ra s đánh mt s tin cy.
- Như thế nào: Thông đip được thc hin như thế nào? Các t ng được
viết lách ra sao, và nó hướng ti chúng ta như thế nào? Nếu người gi đang n lc
thuyết phc chúng ta điu gì đó, chúng ta có “mua” nó?
Ch C th tư: Contagiousness - Lan truyn
Đây là nơi mà ging điu, mt trong nhng cu thành quan trng nht ca
giao tiếp email, bước vào và nhn trách nhim. Nếu ging điu ca thông đip
email th hin mt s phn khích, khác bit hoá và khích l, chc chn vic gi
email s hiu qu hơn nhiu.
Hãy nghĩ ti mc độ hiu qu tim tàng ca nhng thông đip email tiếp
theo ca bn v mt:
- Sinh khí: Có mt cm giác sinh khí mnh m xung quanh email? Có điu
đó trong tiêu đề hay câu m đầu khiến người đọc mun đọc tiếp?
- Đáng giá: Nó có đưa ra mt cách thc để xem xét người gi? Điu này s
đồng nghĩa vi vic thông đip và/hay người gi tr nên đáng nh hơn.
- Đơn nht: Nó có th hin mt s khác bit ln? Nó có ni bt trong s
hàng trăm lá thư khác ti hòm thư người nhn mi tun? Hin nhiên, có mt cơ hi
để làm điu này ngay trong dòng tiêu đề.
- Khích l cm xúc. Email có khơi gi mt phn ng tình cm? Nếu không
có ging điu thích hp, phn ng tích cm có th hoàn toàn tiêu cc.
- Động viên. Thông đip email có động viên ai đó làm điu gì đó? Hay đơn
thun ch là REPLY hoc DELETE?
Hãy th điu sau: Áp dng yếu t 4C đối vi mt vài email trong hòm thư
ca bn. Đối vi tng email, bn có nm bt ngay ni dung ca nó (Lĩnh hi)?
Thông đip có cng hưởng vi tình cm ca bn (Liên quan)? Nó có chân thc
(Tin cy)? Thông đip có thc s gn sâu vào bn (Lan truyn)?
Bn s khám phá ra rng hiếm khi mt email tho mãn c 4C trên. Nhưng
khi bn thc hin được, hãy để ý nó s ni bt trong đám đông như thế nào!
Bn có thđược nhng kết qu tuyt vi đối vi các email ca mình
bng vic s dng 4C vào mi thi đim son tho email – hay vi bt c thành
phn nào trong giao tiếp. Đó là mt trong nhng cách thc d dàng nht và hiu
qu nht để xây dng mt thông đip đáng nh và thúc đẩy mnh các k năng giao
tiếp tng th ca bn.