Bài giảng Đạo đức 4 bài 3: Biết bày tỏ ý kiến

Chia sẻ: Duong Tử Giang | Ngày: | Loại File: PPT | Số trang:30

Thêm vào BST

Báo xấu

135
lượt xem 13
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Chúng tôi chọn lọc những bài giảng: Biết bày tỏ ý kiến của nhiều giáo viên để làm tư liệu tham khảo giúp giáo viên dễ dàng tìm kiếm tài liệu hơn. Bài học Biết bày tỏ ý kiến giáo viên giúp học sinh biết được trẻ em cần phải bày tỏ ý kiến về những vấn đề có liên quan đến trẻ em. Bước đầu biết bày tỏ ý kiến của bản thân và lắng nghe, tôn trọng ý kiến của người khác. Chúc các em và quý giáo viên có tiết học và giảng dạy tốt với những giáo án trong bộ sưu tập của chúng tôi.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng Đạo đức 4 bài 3: Biết bày tỏ ý kiến

Biết bày tỏ ý kiến
KIỂM TRA BÀI CŨ:ơi “diễn tả” Trò ch - Bạn Nam bị ốm, phải nghỉ học nhiều ngày. Theo em bạn Nam cần phải làm gì để theo kịp các bạn trong lớếu là bạn cùng lớp với Nam, em có thể làm gì để N p? giúp bạn? H1 H2 H3 H4
- Việcệc làm củ- Tranhạn trong tranhể hiệnệnềuều gì? - Vi làm của các bạb trong tranh th thể hi đi đi gì? a các n vẽ gì?
Trò chơi “diễn tả” H1 H2 H3 H4
Tình huống 1/ Em được phân công làm một công việc không phù hợp với khả năng. 2/ Bị cô giáo hiểu lầm và phê bình. ủ nhật này bố mẹ dự định cho em đi chơi công 3/ Ch viên, nhưng em lại muốn đi xem xiếc. 4/ Em muốn được tham gia vào một hoạt động nào đó của lớp, của trường nhưng chưa được phân công. 1/ Em sẽ làm gì trong mỗi tình huống trên? Vì sao? 2/ Điều gì sẽ xảy ra nếu em không được bày tỏ ý kiến về những việc có liên quan đến bản thân em và lớp em?
HOẠT ĐỘNG 2: THẢO LUẬN NHÓM và TRẢ LỜI CÂU HỎI CÂU HỎI 1: Em sẽ làm gì trong mỗi tình huống sau đây ?
Em sẽ làm gì nếu em được phân công làm một việc không phù hợp với khả năng ?
Em sẽ làm gì nếu em bị cô giáo hiểu lầm và phê bình ?
Em sẽ làm gì nếu chủ nhật này Bố Mẹ dự định cho em đi chơi công viên, nhưng em lại muốn đi xem xiếc ?
Em sẽ làm gì nếu em muốn được tham gia vào 1 hoạt động nào đó của lớp, của trường nhưng chưa được phân công ?
Tình huống 1/ Em được phân công làm một công việc không phù hợp với khả năng. 2/ Bị cô giáo hiểu lầm và phê bình. ủ nhật này bố mẹ dự định cho em đi chơi công 3/ Ch viên, nhưng em lại muốn đi xem xiếc. 4/ Em muốn được tham gia vào một hoạt động nào đó của lớp, của trường nhưng chưa được phân công. 1/ Em sẽ làm gì trong mỗi tình huống trên? Vì sao?
HOẠT ĐỘNG 2: THẢO LUẬN CHUNG CÂU HỎI 2: Điều gì sẽ xảy ra nếu em không được bày tỏ ý kiến về những việc có liên quan đến bản thân em, đến lớp em ?
Thứ bảy ngày 1 tháng 10 năm 2011 Đạo đức Biết bày tỏ ý kiến (tiết 1) 1.Trong những chuyện có liên quan đến các em, các em có quyền gì? 2.Khi bày tỏ ý kiến, em cần có thái độ như thế nào ? 3.Khi người khỏc bày tỏ ý kiến, chỳng ta cần làm gỡ?
KẾT LUẬN - Trong mọi tình huống, em nên nói rõ để mọi người xung quanh hiểu về khả năng, nhu cầu, mong muốn, ý kiến của em. Điều đó có lợi cho em và cho tất cả mọi người. Nếu em không bày tỏ ý kiến của mình, mọi người có thể sẽ không hiểu và đưa ra những quyết định không phù hợp với nhu cầu, mong muốn của em nói riêng và của trẻ em nói chung . - Mỗi người, mỗi trẻ em có quyền có ý kiến riêng và có quyền bày tỏ ý kiến của mình về các vấn đề liên quan và các em cũng cần lắng nghe, tôn trọng ý kiến của các bạn khác và của mọi người xung quanh.
Bài tập 1/ Em hãy nhận xét về những hành vi, việc làm của từng bạn trong mỗi trường hợp dưới đây: a/ Bạn Dung rất thích múa, hát. Vì vậy, bạn đã ghi tên tham gia vào đội văn nghệ của lớp. b/ Để chuẩn bị cho buổi liên hoan lớp, các bạn phân công Hồng mang khăn trải bàn. Hồng rất lo lắng vì nhà mình không có khăn nhưng lại ngại không dám nói. c/ Khánh đòi bố mẹ mua cho một chiếc cặp mới và nói sẽ không đi học nếu không có cặp mới.
Thứ bảy ngày 1 tháng 10 năm 2011 Đạo đức Biết bày tỏ ý kiến (tiết 1) (S/8) • Trong những chuyện có liên quan đến các em, các em có quyền gì?
Thứ bảy ngày 1 tháng 10 năm 2011 Đạo đức Biết bày tỏ ý kiến (tiết 1) (S/8) ể chuẩn bị cho buổi liên hoan lớp, các bạn phân công Hồng mang n trải bàn. Hồng rất lo lắng vì nhà mình không có khăn nhưng lại không dám nói.
Thứ bảy ngày 1 tháng 10 năm 2011 Đạo đức Biết bày tỏ ý kiến (tiết 1) (S/8) c. Khánh đòi bố mẹ mua cho một chiếc cặp mới và nói sẽ không đi học nếu không có cặp mới.
Thứ bảy ngày 1 tháng 10 năm 2011 Đạo đức Biết bày tỏ ý kiến (tiết 1) (S/8) Bài tập 2: Bày tỏ thái độ Em hãy trao đổi với bạn trong nhóm về những ý kiến dưới đây và bày ỏ thái độ của mình (tán thành hoặc không tán thành): a. Trẻ em có quyền mong muốn, có ý kiến riêng về các vấn đề có liên quan đến trẻ em. b. Cách chia sẻ, bày tỏ phải rõ ràng và tôn trọng người nghe. c. Trẻ em cần lắng nghe, tôn trọng ý kiến của người khác. d. Người lớn cần lắng nghe ý kiến của trẻ em. đ. Mọi ý muốn của trẻ em cần phải được thực hiện.
1) Trẻ em có quyền mong muốn, có ý kiến riêng về các vấn đề có liên quan đến trẻ em. 2) Các chia sẻ, bày tỏ ý kiến của trẻ em phải rõ ràng và tôn trọng người nghe. 3) Trẻ em cần lắng nghe, tôn trọng ý kiến của người khác. 4) Người lớn cần lắng nghe ý kiến của trẻ em. 5) Mọi ý muốn của trẻ em đều phải được thực hiện.