Bài giảng Ngữ văn - Bài: Bàn về đọc sách

Chia sẻ: Phuc Nguyen | Ngày: | Loại File: PPT | Số trang:20

Thêm vào BST

Báo xấu

82
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Bài giảng cung cấp cho người học các kiến thức: Tìm hiểu văn bản "Bàn về đọc sách", tác giả Chu Quang Tiềm, bố cục văn bản, phép so sánh và nhân hóa,... Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung tài liệu.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng Ngữ văn - Bài: Bàn về đọc sách

Ban ve doc sach
Bài:18 TIẾT 91:BÀN VỀ ĐỌC SÁCH (TRÍCH ) IĐ CHU QUANG TI ọcTìm hiểu chú ỀM 1,§äc . thích. 2,Chú thích. Cần đọc rõ ràng, mạch lạc.Chú ý các hình ảnh so sánh trong v a,Tác gi ả, tác phẩm . ăn bản. Chu Quang Ti ềm (1897_1986) ông là một học giả nổi ti ếng của Trung Quốc, trên hai lĩnh vực mĩ học và lí luận văn học . Văn bản trích trong cuốn “Danh nhân Trung Quốc bàn về niềb,Từ ỗi buồn của việc đọc sách”. m vui n khó.
Bài:18 Tiết 91: Bàn về đọc sách (Trích ) Chu Quang Tiềm IĐọcTìm hiểu chú 1,§äc . thích. 2,Chú thích. 3,Bố Văn bản có thể chia làm 3 phần: cục :+Ph ần 1:(Từ đầu đến “thế giới mới”):Tầm quan trọng và ý nghĩa của việc đọc sách. +Phần 2:(Từ tiếp đến “tiêu hao lực lượng”):Nêu các khó khăn ,thiên hướng sai lệch của việc đọc sách ngày nay. +Phần 3:(Còn lại):Bàn về các phương pháp đọc sách(Gồm cách lựa chọn sách cần đọc va cách đọc thế nào để có hiệu quả) .
Bài:18 Tiết 91: Bàn về đọc sách Chu Quang Tiềm Các em từ lớp 6 đến nay đã được học rất nhiều kiểu loại văn bản . Vậy theo em văn bản trên thuộc kiểu loại văn bản nào sau đây? A.Tự sự. B. miêu tả C. biểu cảm D. nghị luận
Đáp án A.  Em chọn sai rồi !  Hãy chọn lại đi !
Đáp án B.  Em chọn sai rồi !  Hãy chọn lại đi !
Đáp án C.  Em chọn sai rồi !  Hãy chọn lại đi !
Bài:18 Tiết 91: Bàn về đọc sách Chu Quang Tiềm Đáp án D : Nghị luận .  Em đã chọn đúng rồi !  Em được điểm 10!
Bài:18 Tiết 91: Bàn về đọc sách (Trích ) Chu Quang Tiềm Chú ý:Đây là một đoạn trích nên không đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài. Thực chất ở đây chỉ có phần thân bàiGiải quyết vấn đề.cho nên tìm hiểu bố cục của đoạn trích thực chất là tìm hiểu hệ thống luận điểm.
Bài:18 Tiết 91: Bàn về đọc sách (Trích ) Chu Quang Tiềm II/ Đọc hiểu văn 1,Ph bản.ần “H ọc vấ Do bi 1. ến không ch ỉ là chuyện đọc sách, nh t phân công , tích lũy ngày ưng đọc sách đêm mà có. v ẫn là một con đường quan tr _“Sách là kho tàng quý báu c “Sách là kho tàng quý báu cấấọ ng c t gi t gi ủa h ữữ di sảảọ di s c vấn”.ầần nhân n tinh th n tinh th n nhân lo lo ại, ại, cũng có th cũng có th ể nói ể nói đó là nh đó là nh ững cững c ột mộốt m ốc trên con c trên con đườđư ờng ng tiến tiến hóa h hóa h ọc thu ọc thu t của nhân lo ật củậa nhân lo ại”. ại”. Nghệ thuật: So sánh .
Bài:18 Tiết 91: Bàn về đọc sách (Trích ) Chu Quang Tiềm II/ Đọc hiểu văn 1,Ph bản.ần 1. “ Nếu chúng ta mong tiến lên từ văn hóa, học thuật của giai đoạn này, thì nhất định phải lấy thành quả nhân loại đã đạt được trong quá khứ làm điểm xuất phát .Nếu xóa bỏ hết các thành quả nhân loại đã đạt được trong quá khứ , thì chưa biết chừng chúng ta đã lùi điểm xuất phát về mấy trăm năm , thậm trí kà mấy nghìn năm trước”. Sử dụng câu văn có cấu tạo cặp quan hệ từ “Nếu … thì”. Làm cho câu văn giầu tính thuyết phục .
Bài:18 Tiết 91: Bàn về đọc sách (Trích ) Chu Quang Tiềm Vì sao tác giả lại khẳng định “Nếu chúng ta mong tiến lên từ văn hóa, học thuật của giai đoạn này, thì nhất định phải lấy thành quả nhân loại đã đạt được trong quá khứ làm điểm xuất phát” ? Vì sách lưu giữ tất cả các thành tựu học vấn của nhân loại. Vậy muốn nâng cao học vấn ta cần kế thừa thành tựu đó bằng cách phải đọc sách . Vì nếu ta không đọc sách thì ta sẽ không có kiến thức. Vì nếu không đọc sách mà tự nghĩ ra thì không bằng kiến thức của nhân loại đã tích lũy hàng nghìn năm, triệu
Bài:18 Tiết 91: Bàn về đọc sách (Trích ) Chu Quang Tiềm II/ Đọc hiểu văn 1,Ph bản.ần Đo 1. ạn văn thứ nhất khẳng định tầm quan trọng của đọc sách .“Đọc sách là trả món nợ”. “ Có được sự chuẩn bị như thế thì một con người mới có thể “Đ ọc sách là t làm được cuộ mộưt mình h ực tr ưởng ờng trinh v ạn dặm trên Vì sách là kho tàng tri th con đư thụọ”. ờng h c vấn, nhằứm phát hi c quý báu ,là thành qu ện thế giới mả cớủi .” a cha Đo ạn văn th ông ta bao đ ời dứự hai kh ẳng ng lên. Nh địậnh ý nghĩa c ư v ủa việc đã y khi ta đọc sách là ta đtrọảc sách . được món nợ,được ơn những người đi trước đã tạo ra sách. Khi ta được bơi trong cái biển kiến thức của cha ông . Cũng có nghĩ là ta đang thưởng thức món ăn tinh thần mà
Trắc nghiệm Ý NÀO SAU ĐÂY NÓI ĐÚNG NHẤT SỨC THUYẾT PHỤC CỦA ĐOẠN VĂN TRÊN ? A.Sử dụng phép so sánh và nhân hóa . B . Giọng văn biểu cảm , giàu biện pháp tu từ . C . Những luận điểm , luận cứ , và cách lập luận sắc sảo .
A. Sử dụng phép so sánh và nhân hóa.  Em chọn sai rồi !  Em chọn lại đi !
B . Giọng văn biểu cảm , giàu biện pháp tu từ .  Em chọn sai rồi !  Hãy chọn lại đi !
C . Những luận điểm , luận cứ , và cách lập luận sắc sảo .  Em đã chọn đúng rồi !  Em được điểm 10
Bài:18 Tiết 91: Bàn về đọc sách (Trích ) Chu Quang Tiềm II/ Đọc hiểu văn 1,Ph bản.ần 1. Trong hai đọan văn trên, có những luận điểm, luận cứ và cách lập luận rất rõ ràng sắc xảo.
VÒ nhµ -Häc vµ so¹ n bµi tiÕp theo c©u hái SGK. -Lµm bµi tËp 1,2 trong vë bµi tËp.