YOMEDIA
Bài giảng STEM lớp 6 - Chủ đề 2: Ánh sáng và “lá phổi xanh” (Tiết 4)
Chia sẻ: Tưởng Tiểu Mễ
| Ngày:
| Loại File: PPTX
| Số trang:10
5
lượt xem
0
download
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
Bài giảng STEM lớp 6 - Chủ đề 2: Ánh sáng và “lá phổi xanh” (Tiết 4) được biên soạn nhằm giúp học sinh xây dựng được báo cáo trên máy tính bằng phần mềm PowerPoint, sử dụng giao diện phần mềm Coach để trình bày đồ thị và giải thích kết quả. Mời các em cùng tham khảo!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Bài giảng STEM lớp 6 - Chủ đề 2: Ánh sáng và “lá phổi xanh” (Tiết 4)
- S T EM6
CHỦ ĐỀ
Place Your Picture Here
ÁNH SÁNG
VÀ “LÁ PHỔI XANH”
Tiết 4
- HOẠT ĐỘNG 4:
TRÌNH BÀY VÀ BÁO CÁO KẾT QUẢ
BƯỚC 1
Xây dựng báo cáo trên
máy tính bằng phần mềm
PowerPoint, sử dụng giao
diện phần mềm Coach để
trình bày đồ thị và giải
thích kết quả
- HOẠT ĐỘNG 4:
TRÌNH BÀY VÀ BÁO CÁO KẾT QUẢ
THÍ NGHIỆM 1
BƯỚC 2
Lần lượt các nhóm thực
hiện các thí nghiệm lên
Bảng kết quả thí nghiệm 1
trình bày. Nhóm thực hiện
thí nghiệm 1 trình bày Trả lời 5 câu hỏi tại trang 37
trước, rồi đến nhóm thực
hiện thí nghiệm 2, 3 và 4. Các nhóm khác góp ý, đặt câu hỏi
Nhóm trình bày phản biện
- HOẠT ĐỘNG 4:
TRÌNH BÀY VÀ BÁO CÁO KẾT QUẢ
THÍ NGHIỆM 2
BƯỚC 2
Lần lượt các nhóm thực
hiện các thí nghiệm lên
trình bày. Nhóm thực hiện Bảng kết quả thí nghiệm 2
thí nghiệm 1 trình bày
trước, rồi đến nhóm thực Trả lời 4 câu hỏi tại trang 39
hiện thí nghiệm 2, 3 và 4. Các nhóm khác góp ý, đặt câu hỏi
Nhóm trình bày phản biện
- HOẠT ĐỘNG 4:
TRÌNH BÀY VÀ BÁO CÁO KẾT QUẢ
THÍ NGHIỆM 3
BƯỚC 2
Lần lượt các nhóm thực
hiện các thí nghiệm lên
trình bày. Nhóm thực hiện Bảng kết quả thí nghiệm 3
thí nghiệm 1 trình bày
trước, rồi đến nhóm thực Trả lời 4 câu hỏi tại trang 40
hiện thí nghiệm 2, 3 và 4. Các nhóm khác góp ý, đặt câu hỏi
Nhóm trình bày phản biện
- HOẠT ĐỘNG 4:
TRÌNH BÀY VÀ BÁO CÁO KẾT QUẢ
THÍ NGHIỆM 4
BƯỚC 2
Lần lượt các nhóm thực
hiện các thí nghiệm lên
trình bày. Nhóm thực hiện Bảng kết quả thí nghiệm 4
thí nghiệm 1 trình bày
trước, rồi đến nhóm thực Trả lời 3 câu hỏi tại trang 41
hiện thí nghiệm 2, 3 và 4. Các nhóm khác góp ý, đặt câu hỏi
Nhóm trình bày phản biện
- HOẠT ĐỘNG 4:
TRÌNH BÀY VÀ BÁO CÁO KẾT QUẢ
BƯỚC 3
1. Nồng độ CO2 với chỉ số mật độ
quang có mối quan hệ như thế nào?
Các nhóm thảo luận kết
2. Đề xuất các biện pháp nhằm quả với nhau và hoàn
nâng cao hiệu quả quang hợp của thành các nhiệm vụ sau:
cây trồng.
- S T EM6
MỞ RỘNG
Với sự phát triển công nghệ, đèn LED đã được các nhà khoa học
nghiên cứu, đưa vào sử dụng trong nông nghiệp ở nhiều nước trong
nuôi cấy mô thực vật, ươm tạo giống cây, kích thích sinh trưởng cây
trồng, kích thích ra hoa, tạo quả trái vụ, cải thiện đáng kể mật độ cây
trồng, cải thiện chất lượng nông sản, giúp tăng giá trị dinh dưỡng,…
- S T EM6
MỞ RỘNG
Em hãy nghiên cứu chế độ chiếu sáng phù hợp với một số cây hoa,
cây rau hiện gia đình em đang trồng hoặc em quan tâm và hãy thiết
kế một chế độ sáng thích hợp, phù hợp với mục đích em lựa chọn,
tiết kiệm năng lượng theo hướng sử dụng công nghệ đèn LED bao
gồm cả hệ thống chiếu sáng đơn sắc hoặc phối hợp một số màu với
nhau như LED đỏ + xanh.
- S T E M 6
TẠM BIỆT Your Picture Here
CÁC EM
Thêm tài liệu vào bộ sưu tập có sẵn:
Báo xấu
LAVA
ERROR:connection to 10.20.1.98:9315 failed (errno=111, msg=Connection refused)
ERROR:connection to 10.20.1.98:9315 failed (errno=111, msg=Connection refused)
Đang xử lý...
Thêm vào BST
Báo xấu
