CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH CUỘC ĐIỀU TRA SỨC KHỎE CỘNG ĐỒNG

Chia sẻ: Nguyen Lan | Ngày: | Loại File: PPT | Số trang:21

Thêm vào BST

Báo xấu

468
lượt xem 48
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

1. Xác định vấn đề điều tra 2. Xác định mục tiêu điều tra 3. Phát triển thiết kế điều tra 4. Huấn luyện điều tra viên và giám sát viên 5. Thử nghiệm và hoàn thiện công cụ điều tra 6. Lựa chọn đối tượng điều tra: 7. Tiến hành thu thập thông tin: 8. Xử lý và phân tích kết quả nghiên cứu 9. Viết báo cáo

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH CUỘC ĐIỀU TRA SỨC KHỎE CỘNG ĐỒNG

CÁC BƯỚC TIÊN HANH CUÔC ĐIÊU TRA ́ ̀ ̣ ̀ SỨC KHOE CÔNG ĐỒNG ̉ ̣
Mục tiêu học tập:  Trình bày được các bước tiến hành cuộc điều tra sức khoẻ cộng đồng  Tổ chức được cuộc điều tra thu thập số liệu về tình hình sức khoẻ tại cộng đồng 2
Các bước điều tra 1. Xác định vấn đề điều tra 2. Xác định mục tiêu điều tra 3. Phát triển thiết kế điều tra 4. Huấn luyện điều tra viên và giám sát viên 5. Thử nghiệm và hoàn thiện công cụ điều tra 6. Lựa chọn đối tượng điều tra: 7. Tiến hành thu thập thông tin: 8. Xử lý và phân tích kết quả nghiên cứu 9. Viết báo cáo 3
1. Xác định vấn đề điều tra  Cũng như việc chọn các lựa chọn vấn đề sức khoẻ ưu tiên bao gồm các tiêu chuẩn: 1. Tính phù hợp 2. Tránh trùng lặp 3. Tính khả thi 4. Chấp nhận về mặt chính trị 5. Có thể áp dụng được 6. Tính cấp thiết của các số liệu cần có 7. Chấp nhận về mặt đạo đức 4
1. Xác định vấn đề điều tra  Mỗi một tiêu chuẩn có điểm cao nhất là 3, thấp nhất là 1  Vấn đề sức khoẻ nào có điểm cao nhất sẽ ưu tiên được chọn. Tuy nhiên việc chọn vấn đề nhiên cứu còn tuỳ thuộc vào nhiều yếu tố khác 5
2. Xác định mục tiêu điều tra Mục tiêu nghiên cứu nhằm tóm tắt những gì sẽ đạt được sau khi hoàn thành nghiên cứu hay cuộc điều tra. Yêu cầu của mục tiêu Phải đủ Phải cụ thể. Hệ thống Đo lường được 6
3. Phát triển thiết kế điều tra 3.1 Xác định quần thể nghiên cứu: Phải được định nghĩa rõ ràng, ví dụ tuổi, giới, nơi cư trú Ví dụ: Quần thể trong cuộc điều tra này là nam giới tuổi từ 15 trở lên tại xã/phường…. 7
3. Phát triển thiết kế điều tra 3.2 Chọn mẫu và cỡ mẫu Mẫu được chọn phải đại diện cho quần thể khảo sát bao gồm một số phương pháp chọn mẫu: Chọn mẫu ngẫu nhiên đơn Chọn mẫu ngẫu nhiên hệ thống Chọn mẫu phân tầng Chọn mẫu cụm... 8
3. Phát triển thiết kế điều tra 3.2 Chọn mẫu và cỡ mẫu Cỡ mẫu: p × (1 − p ) n = Z1−α / 2 2 2 d Tính cỡ mẫu cho cuộc điều tra này với p = 45% (Tỷ lệ hút thuốc của nam trong cộng đồng). Z: hệ số tin cậy = 1,96; d=0,07. n=? 9
3. Phát triển thiết kế điều tra 3.3 Xác định các biến số và thông tin cần thu thập  Biến số là đặc điểm của người, vật hoặc hiện tượng có thể nhận các giá trị khác nhau.  Biến số bao gồm biến định lượng, biến định tính (nhị giá, định danh, thứ tự).  Việc lựa chọn biến số phải dựa vào mục tiêu nghiên cứu.  Cần định nghĩa về biến số để việc thu thập thông tin chính xác hơn 10
Ví dụ Mục tiêu: Xac đinh tỉ lệ người dân ́ ̣ có kiến thức đúng về hút thuốc lá Biến số: Biết đúng tác hại của thuốc lá Biết tác hại của khối thuốc đối với người xung quanh ………. 11
3. Phát triển thiết kế điều tra 3.4 Xác định phương pháp và thiết kế công cụ thu thập thông tin  Cần lựa chọn phương pháp tích hợp để thu thập thông tin. Sử dụng các thông tin sẵn có Quan sát Phỏng vấn trực tiếp Điền tra bằng bộ câu hỏi in sẵn Thảo luận nhóm trọng tâm 12
3. Phát triển thiết kế điều tra 3.5 Lập kế hoạch điều tra: Nội dung công việc là gì, ai làm, làm trong bao lâu, thời gian nào, kinh phí và trang thiết bị như thế nào... 13
3. Phát triển thiết kế điều tra 3.6 Lập kế hoạch và phân tích số liệu Kế hoạch phân tích số liệu phải được chuẩn bị trước khi điều tra bao gồm: Xử lý số liệu bằng tay hay bằng máy tính Chuẩn bị các bảng trống để trình bày kết quả Quyết định về trình tự phân tích số liệu của các bảng 14
4. Huấn luyện điều tra viên và giám sát viên Quá trình tập huấn cho giám sát viên và điều tra viên nên tiến hành cụ thể, kỹ lưỡng để hoạt động thu thập số liệu đạt hiệu quả tốt. 15
5. Thử nghiệm và hoàn thiện công cụ điều tra Số lượng mẫu cần điều tra khoảng 30 người ở quần thể được khoả sát. Việc điều tra nhằm kiểm tra tính chính xác và công cụ thu thập số liệu cũng như qui trình chọn mẫu. Mục đích là phát hiện ra các sai sót trong qui trình chọn mẫu và thu thập thông tin để tìm cách khắc phục. 16
6. Lựa chọn đối tượng điều tra Theo đúng phương pháp sau khi đã hoàn thiện qua điều tra thử 17
7. Tiến hành thu thập thông tin Theo đúng phương pháp sau khi đã hoàn thiện qua điều tra thử 18
8. Xử lý và phân tích kết quả nghiên cứu Số liệu sau khi thu thập cần được: Kiểm tra và làm sạch số liệu Phân loại và mã hoá lại Xử lý số liệu Tóm tắt số liệu vào các bảng 19
9. Viết báo cáo Theo đúng mẫu qui định 20