Đề kiểm tra chất lượng giữa HK 1 môn Toán lớp 12 năm 2017 - THPT Mỹ Lộc - Mã đề T4599

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH<br /> TRƯỜNG THPT MỸ LỘC<br /> ĐỀ CHÍNH THỨC<br /> (Đề có 05 trang)<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I<br /> <br /> Năm học 2016 – 2017<br /> Môn: TOÁN Lớp: 12<br /> (Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề)<br /> Mã đề kiểm tra T4599<br /> <br /> Họ và tên học sinh:....................................................Số báo danh:............................<br /> Câu 1: Giá trị nhỏ nhất của hàm số y  x 4  2 x 2  1 trên đoạn  1; 2  là<br /> A. 4<br /> B. -1<br /> C. 25<br /> Câu 2: Đồ thị ở hình bên của hàm số nào<br /> <br /> A. y  20x  16<br /> <br /> B. y  x4  2 x2  1<br /> <br /> C.<br /> <br /> 4<br /> <br /> 2<br /> <br /> y  x  x 1<br /> <br /> D. 1<br /> <br /> D. y <br /> <br /> 3x  2<br /> x 1<br /> <br /> Câu 3: Hàm số nào sau đây không có cực trị<br /> A. y  2 x4  x2<br /> <br /> B. y  x2  1<br /> <br /> C.<br /> <br /> y<br /> <br /> x 1<br /> x2<br /> <br /> Câu 4: Hàm số y  2sin x  cos2x nghịch biến trên<br />   5 <br />   5 <br />   <br /> ;<br /> 2; 6 <br />  4; 6 <br /> C.  6 2 <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> A. <br /> B. <br /> Câu 5: Bảng biến thiên sau của hàm số nào<br /> <br /> <br /> x<br /> 1<br /> ý<br /> +<br /> +<br /> y<br /> -3<br /> <br /> <br /> -3<br /> A.<br /> <br /> y  2x  3<br /> <br /> D. y   x4  3x2<br /> <br />   2 <br />  ; <br /> D.  3 3 <br /> <br /> <br /> <br /> B.<br /> <br /> y  2 x 4  1<br /> <br /> C. y <br /> <br /> 3 x  1<br /> x 1<br /> <br /> D. y <br /> <br /> 1<br /> 5<br /> <br /> Câu 6: Tìm tất cả các giá trị của tham số m để hàm số y   x3  3mx2  2x  m2 không có cực trị<br /> m <br /> <br /> 2<br /> 3<br /> <br /> m <br /> <br /> 2<br /> 3<br /> <br /> m<br /> <br /> C.<br /> B.<br /> 2x 1<br /> Câu 7: Đồ thị hàm số y <br /> có tiệm cận ngang là:<br /> x3<br /> A. x=-3<br /> B. y=-3<br /> C. x=2<br /> A.<br /> <br /> 2<br /> 3<br /> <br /> m<br /> <br /> D.<br /> <br /> 2<br /> 3<br /> <br /> D. y=2<br /> <br /> x 1<br /> Câu 8: Hệ số góc của tiếp tuyến song song với đường y  3 x  1 của đồ thị hàm số y  x  2 là<br /> Trang 1/5 - Mã đề thi T4599<br /> <br /> 1<br /> 1<br /> A.  3<br /> B. 3<br /> C. 3<br /> D. 1<br /> Câu 9: Tiếp tuyến đồ thị hàm số y  - x 4  2 x 2  3 tại giao điểm với trục Oy là<br /> A. y  3 x<br /> B. y  3 x<br /> C. y  3<br /> D. y  3<br /> <br /> Câu 10: Hàm số y  x3  3x2  2 đồng biến trên khoảng<br /> A.  0;2<br /> <br /> B.  2;<br /> <br /> C.  0;<br /> <br /> D.  ;2 .<br /> <br /> Câu 11: Hàm số nào sau đây có 3 điểm cực trị<br /> 4<br /> <br /> 2<br /> <br /> A. y   x  2 x  1<br /> <br /> 2<br /> <br /> B. y  2 x  3<br /> <br /> C.<br /> <br /> y<br /> <br /> x2<br /> x 3<br /> <br /> D. y  x3  2 x2  3<br /> <br /> Câu 12: Tất cả các giá trị của tham số m để đồ thị hàm số y  x4  2mx2  m có ba điểm cực trị A, B, C,<br /> trong đó A thuộc trục tung và OA=BC ( O là gốc tọa độ) là<br /> C. Không tồn tại m<br /> D. m=-1<br /> A. m=0<br /> B. m=-4<br /> Câu 13: Giá trị nhỏ nhất của hàm số y  cosx  x trên đoạn  0;   là<br /> <br /> <br /> A.<br /> B. <br /> C. 1<br /> 2<br /> 2<br /> <br /> D.<br /> <br /> 1  <br /> <br /> Câu 14: Hàm số y  x4  2(m2  1) x2  m  2 có giá trị nhỏ nhất trên đoạn  1;2 là -3 khi m bằng<br /> 1<br /> 1<br /> m<br /> m<br /> B. m=0 hoặc<br /> D.<br /> 2<br /> 2<br /> A. m=0<br /> C. m= -1<br /> Câu 15: Đồ thị hàm số nào có tiệm cận đứng là<br /> 2x 1<br /> A. y <br /> x2<br /> <br /> x2<br /> <br /> 2x  3<br /> B. y <br /> 1 x<br /> <br /> C. y <br /> <br /> 3x  1<br /> x2<br /> <br /> D. y <br /> <br /> x 1<br /> x5<br /> <br />  <br /> 0;<br /> Câu 16: Giá trị nhỏ nhất của hàm số y  sin x  sin x  3 trên đoạn  2  là<br /> <br /> <br /> 2<br /> <br /> m<br /> <br /> A.<br /> <br /> 7 2<br /> 2<br /> <br /> B. m=3<br /> <br /> C.<br /> <br /> m<br /> <br /> 15  2 3<br /> 4<br /> <br /> m<br /> <br /> D.<br /> <br /> 11<br /> 4<br /> <br /> x 1<br /> Câu 17: Cho đồ thị hàm số y <br /> x2<br /> Với giá trị nào của tham số m thì phương trình<br /> x 1<br /> m<br /> x2<br /> có 2 nghiệm phân biệt<br /> <br /> A. 0  m  1<br /> Câu 18: Hàm số<br /> <br /> B. m  1<br /> <br /> y<br /> <br /> m  0<br /> <br /> C.  m  1<br /> <br /> D. 0  m  1<br /> <br /> x2  2x  3<br /> x 1<br /> <br /> ; 1<br /> A. Đồng biến trên <br /> C. Đồng biến trên <br /> <br /> 1;  <br /> B. Nghịch biến trên <br /> D. Nghịch biến trên <br /> <br /> Câu 19: Tất cả các giá trị của tham số m để hàm số y  x4  (2m  1) x2  3 có một điểm cực trị là<br /> Trang 2/5 - Mã đề thi T4599<br /> <br /> A.<br /> <br /> m<br /> <br /> 1<br /> 2<br /> <br /> B. m  0<br /> <br /> C.<br /> <br /> m<br /> <br /> 1<br /> 2<br /> <br /> m<br /> <br /> D.<br /> <br /> 1<br /> 2<br /> <br /> 4<br /> <br /> Câu 20: Cho hàm số y   x  4 . Tìm mệnh đề đúng<br /> A. Hàm số nghịch biến trên <br /> C. Hàm số đồng biến trên  ;0<br /> <br /> B. Hàm số nghịch biến trên  ; 1<br /> <br /> D. Hàm số đồng biến trên <br /> 1<br /> y  x3  (m  1) x2  (2m  3) x  2016<br /> Câu 21: Với giá trị nào của tham số m thì hàm số<br /> đồng biến trên<br /> 3<br /> tập số thực<br /> A. m=2<br /> B. m>2<br /> C. m tùy ý<br /> D. m