Đề KTCL HK1 Văn 10 - THPT Tháp Mười 2012-2013 (kèm đáp án)

Chia sẻ: Huynh Hoa Lan | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

60
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Đề kiểm tra chất lượng học kỳ 1 môn Văn lớp 10 của trường THPT Tháp Mười giúp cho thầy cô và các bạn học sinh lớp 10 có thêm tư liệu tham khảo phục vụ cho việc ra đề và ôn tập.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề KTCL HK1 Văn 10 - THPT Tháp Mười 2012-2013 (kèm đáp án)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I ĐỒNG THÁP NĂM HỌC 2012-2013 MÔN THI : NGỮ VĂN 10 Thời gian : 90 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi : 17.12.2012 ĐỀ ĐỀ XUẤT (Đề gồm có 01 trang) Đơn vị ra đề : THPT Tháp Mười) I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH: ( 4,0 điểm) Câu 1: ( 2,0 điểm) - Trong truyện Tấm Cám, Tấm khóc mấy lần ? Em có nhận xét gì về thái độ của Tấm đối với mẹ con Cám trước khi vào cung làm hoàng hậu? Câu 2: ( 2,0 điểm) Tìm các biện pháp tu từ và phân tích hiệu quả nghệ thuật trong các câu sau : “Chỉ có thuyền mới hiểu Biển mênh mông nhường nào, Chỉ có biển mới biết Thuyền đi đâu về đâu.” (Thuyền và biển – Xuân Quỳnh) II. PHẦN RIÊNG: (6,0 điểm) Thí sinh chỉ chọn một trong hai câu sau: Câu 3.a Theo chương trình Chuẩn :( 6.0 điểm) Hãy hóa thân thành nhân vật cô Tấm kể lại truyện Tấm Cám từ lúc Tấm thành hoàng hậu cho đến kết thúc truyện Câu 3.b Theo chương trình Nâng cao: ( 6.0 điểm) Phân tích bài thơ Nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm – HẾT-
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I ĐỒNG THÁP NĂM HỌC 2012-2013 MÔN THI : NGỮ VĂN 10 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ĐỀ XUẤT (Hướng dẫn chấm gồm có 02 trang) Đơn vị ra đề : THPT Tháp Mười) 1. Hướng dẫn chung - Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của Hướng dẫn chấm đ ể đánh giá đúng bài làm của thí sinh, tránh đếm ý cho điểm - Giám khảo cần linh hoạt trong việc vận dụng đáp án và thang điểm, không quá khắc khe, cũng không quá dễ dãi thoát ly đáp án và hướng dẫn chấm. Khuyến khích những bài làm sang tao của học sinh - Nếu thí sinh làm bài theo cách riêng nhưng đáp ứng được yêu cầu của đề bài thì vẫn cho điểm tương ứng - Bài chấm đén 0,25 điểm. Điểm toàn bài quy tròn đ ến một ch ữ s ố th ập phân (5,255,3 , 5,75  5,8) 2. Đáp án và thang điểm NỘI DUNG ĐIỂM I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH: Câu 1 - Tấm khóc 4 lần 1,0đ - Thái độ của Tấm:hiền lành, nhẫn nhục, chịu đựng, không có ý 1,0đ thức đấu tranh (bị động) Câu 2 - Phép tu từ ẩn dụ thể hiện ở từ ẩn du: thuyền, biển 0,5 đ Ý nghĩa: - Thuyền di chuyển nên được ví như người con trai (0,5đ) - Biển không di chuyển, gắn bó với thuyền nên thường đ ược ví (0,5đ) như người con gái.(0,5đ) - Thuyền và biển là sự gắn bó khăng khít của đôi bạn trẻ, là sự (0,5đ) thấu hiểu, cảm thông và chia sẻ với nhau. Câu 3a 1. Yêu cầu về kĩ năng: Biết cách làm bài văn tự sự, kể chuyện với ngôi kể thứ nhất môt cách tự nhiên, khéo léo, không mắc lỗi chính tả, dùng từ đặt câu. 2. Yêu cầu về kiến thức: Nắm được diễn biến truyện Tấm Cám và kể lại truyện Tấm Cám từ lúc Tấm thành hoàng hậu cho đến kết thúc truyện với đầy đủ các sự việc và chi tiết - Mở truyện tự nhiên, khéo léo không gượng ép, vụng về 1,0đ
- Kể lại diễn biến câu chuyện theo đúng trình tự thời gian đầy đủ 4,0đ các sự việc và chi tiết: + Tấm vào cung làm hoàng hậu.. + Về giỗ cha, Tấm bị dì ghẻ giết. + Tấm hóa thân thành: chim vàng anh, cây xoan đào, khung c ửi, quả thị.. + Tấm trở lại thành người và gặp vua. + Tấm về cung.sum họp với vua và sống hạnh phúc - Kết thúc truyện: Tấm trả thù 1,0đ - Cảm nhận của Tấm về cuộc đời mình Lưu ý: Chỉ cho điểm tối đa đối với những bài đạt yêu cầu về kĩ năng và kiến thức Câu 3b 1. Yêu cầu về kĩ năng: Biết cách làm bài văn phân tích một bài thơ. Bài viết cần có bố cục chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi chính tả, dùng từ đặt câu. 2. Yêu cầu về kiến thức: Trên cơ sở những hiểu biết về bài thơ Nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm, thí sinh có thể phân tích nội dung và nghệ thuật của bài thơ bằng nhiều cách khác nhau. Dưới đây là những gợi ý: - Giới thiệu tác giả, tác phẩm và nôi dung khái quát của bài thơ 0,5đ Phân tích cụ thể a. Nôi dung: 3,5đ - Triết lí Nhàn của tác giả thể hiên qua 6 câu đầu: + Câu 1,2: Nhàn là một cung cách sống bình thường, giản dị, ung dung thảnh thơi, không quan tâm đến việc đời. + Câu 3,4: Nhàn là xa lánh nơi quyền quý, tìm về với thiên nhiên để giữ gìn nhân cách đồng thời mỉa mai cười cợt cách sống bon chen danh lợi của người đời + Câu 5,6: Nhàn là hoà hợp với thiên nhiên, hưởng thụ cái có sẵn, đạm bạc mà thanh cao, không mưu cầu tranh đoạt với người đời - Vẻ đẹp nhân cách, vẻ đẹp trí tuệ của Nguyễn Bỉnh Khiêm Triết lí Nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm được ý thức bởi một trí tuệ uyên thâm, một cốt cách thanh cao của một bậc đai nhân, đại trí, gắn liền với quan niệm sống lành vững tốt đẹp của nhân dân. b. Nghệ thuật: - Ngôn từ, hình ảnh mộc mạc, tư nhiên. - Sư dụng các biện pháp tu từ truyền thống đạt hiệu quả cao. 1,0đ - Giọng thơ nhẹ nhàng, hóm hỉnh Đánh giá chung : 1,0đ
- Bài thơ là kinh nghiệm sống, bản lĩnh cứng cỏi của một con người chân chính. - Bài thơ thể hiện vẻ đẹp trí tuệ và vẻ đẹp nhân cách của tác giả. - Liên hệ mở rộng ( Có thể két bài với nôi dung thích hợp khác) Lưu ý: thí sinh có thể phân tích nội dung và nghệ thuật của bài thơ bằng nhiều cách khác nhau .nhưng phải đảm bảo được yêu cầu của đề bài Chỉ cho điểm tối đa đối với những bài đạt yêu cầu về kĩ năng và kiến thức - HẾT-