zunia.vn

Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z

zunia.vn

» Tài Liệu Phổ Thông

» Giáo án điện tử

Giáo án bài Tập đọc: Bài tập làm văn - Tiếng việt 3 - GV.N.Phương Mai

Chia sẻ: Nguyễn Phương Mai | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:3

Báo xấu

107
lượt xem 4
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Thông qua bài Tập đọc: Bài tập làm văn giúp học sinh hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Qua câu chuyện giúp HS hiểu lời nói của hs phải đi đôi với việc làm, đã nói thì phải cố làm cho được điều muốn nói.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án bài Tập đọc: Bài tập làm văn - Tiếng việt 3 - GV.N.Phương Mai

Giáo án Tiếng việt 3 TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN Tiết 16-17: BÀI TẬP LÀM VĂN I. Mục đích yêu cầu: Tập đọc: - Đọc trôi chảy toàn bài. - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật “tôi” với lời người mẹ. - Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Qua câu chuyện giúp HS hiểu lời nói của hs phải đi đôi với việc làm, đã nói thì phải cố làm cho được điều muốn nói. ( trả lời được các câu hỏi trong SGK). Kể chuyện: - Biết sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự trong câu chuyện. - Kể lại được một đoạn của câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ. II. Chuẩn bị: Tranh minh họa chuyện. Bảng phụ viết câu văn, đoạn văn luyện đọc. III. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ: Đọc và trả lời câu hỏi bài Cuộc họp của chữ viết. . Các chữ cái và dấu câu họp bàn chuyện gì? . Cuộc họp đề ra cách gì để giúp bạn Hoàng?
. Nêu nội dung chính của bài. B. Dạy bài mới: a. Tập đọc: Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. - GV đọc mẫu. - GV hướng dẫn HS luyện đọc: . Luyện đọc câu. Chú ý luyện đọc đúng các từ Liu- xi-a, Cô-li-a . . Luyện đọc từng đoạn trước lớp và giải nghĩa các từ: khăn mùi soa, viết lia lịa, ngắn ngủn . Luyện đọc từng đoạn trong nhóm; 4 nhóm nối tiếp đọc đồng thanh 4 đoạn trước lớp. . 1HS đọc cả bài. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: HS hiểu lời nói của HS phải đi đôi với việc làm, đã nói thì phải cố làm cho được điều muốn nói. - HS đọc thầm đoạn 1,2 trình bày cá nhân câu hỏi : Nhân vật xưng “tôi” trong câu chuyện này tên là gì? Và câu hỏi 1,2 sgk. - HS đọc thầm đoạn 3, trình bày cá nhân câu hỏi 3 sgk. - HS đọc thầm đoạn 4, thảo luận nhóm đôi câu hỏi 4 sgk. - GV hỏi: Bài văn giúp em hiểu ra điều gì?
Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Đọc trôi chảy; biết đọc phân biệt lời nhân vật “tôi” với lời người mẹ. - GV hướng dẫn HS đọc đoạn 3và 4. - HS luyện đọc theo nhóm. - HS thi đọc trước lớp. b. Kể chuyện: - Biết sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự trong câu chuyện. - Kể lại được một đoạn của câu chuyện bằng lời của mình . - HS làm việc theo nhóm 2: quan sát tranh và sắp xếp các tranh theo đúng thứ tự trong câu chuyện - GV hướng dẫn kể chuyện: HS đọc yêu cầu và mẫu. GV nhắc HS chỉ kể 1 đoạn theo lời của em. GV cho 1, 2HS kể mẫu. - HS tập kể theo nhóm đôi. - HS thi kể chuyện trước lớp. C. Củng cố, dặn dò: - GV hỏi: Em có thích bạn nhỏ trong câu chuyện này không? Vì sao? - Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài “Nhớ lại buổi đầu đi học.”

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN

TRỢ GIÚP

HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG

Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.