Giáo án Công Nghệ lớp 8: Thực hành đo và vạch dấu

Chia sẻ: Abcdef_33 Abcdef_33 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:9

Thêm vào BST

Báo xấu

169
lượt xem 10
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song học sinh biết sử dụng dụng cụ đo để đo kích thước - Sử dụng được thước, mũi vạch, chấm dấu để vạch dấu trên mặt phẳng - Hiểu được ứng dụng của phương pháp đo và vạch dấu - Biết các thao tác đơn giản đo và vach dấu. - Kỹ năng: Học sinh có kỹ năng làm việc theo quy trình, an toàn lao động trong quá trình thực hành. II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Chuẩn bị một khối hình hộp, một khối trụ...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Công Nghệ lớp 8: Thực hành đo và vạch dấu

Thực hành đo và vạch dấu I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song học sinh biết sử dụng dụng cụ đo để đo kích thước - Sử dụng được thước, mũi vạch, chấm dấu để vạch dấu trên mặt phẳng - Hiểu được ứng dụng của phương pháp đo và vạch dấu - Biết các thao tác đơn giản đo và vach dấu. - Kỹ năng: Học sinh có kỹ năng làm việc theo quy trình, an toàn lao động trong quá trình thực hành. II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Chuẩn bị một khối hình hộp, một khối trụ tròn giữa có lỗ ( bằng lỗ, kim loại hoặc nhựa cứng ). - Dụng cụ đo gồm, thước lá, thước cặp, đục, mũi vạch, mũi chấm dấu, búa nhỏ một đoạn phôi liệu bằng thép. III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức 1/:
- Lớp 8A;Ngày: Tổng số:………. / / 2005 Vắng:………………………… - Lớp 8B;Ngày: Tổng số:………. / / 2005 Vắng:………………………… Hoạt động của T/g Nội dung ghi bảng GV và HS 2.Kiểm tra bài 2/ cũ: GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của 12/ I.Nội dung và trình tự thực hành. học sinh 1.Thực hành đo kích thước bằng thước lá và thước kẹp. 3.Tìm tòi phát hiện kiến thức a.Tìm hiểu thước kẹp và thước lá. mới. - SGK HĐ1.Tìm hiểu
nội dung thực hành. GV: Cho học sinh quan sát mẫu và tranh b. Tìm hiểu vạch dấu trên mặt phẳng. hình 23.1 và nhận biết các - Vạch dấu xác định danh giới giữa chi tiết cần bộ phận chính gia công với phần lượng dư. của thước ( Cán, mỏ, khung động, vít hãm, thang chia độ). GV: Hướng dẫn học sinh
điều chỉnh vít hãm để di 2.Tiến trình thực hành. chuyển các mỏ 25/ động. - Kiểm tra vị trí * Ghi kích thước. “ 0 ” của thước. Khối hộp Khối trụ tròn giữa Kích GV: Thao tác thước có lỗ đo ( đường Dụng Rộng Dài cao Chiều D D kính trong và cụ đo ngoài trong sâu đường kính Thước ngoài ), cách lá đọc trị số đo. Thước GV: Gọi học 3/ cặp sinh lên đo thửi cả lớp quan sát. GV: Hướng
dẫn phần lý thuyết. - Dụng cụ vạch dấu gồm: Bàn vạch dấu, mũi vạch và mũi chấm dấu. GV: Cho học sinh quan sát tranh hình 23.3 và vật mẫu sau đó giới thiệu cấu tạo và cách sử dụng từng loại dụng cụ. GV: Lấy dấu bao gồm những
quy trình nào? HS: Trả lời GV: Chia làm 4 nhóm dụng cụ, thiết bị. GV: Quán triệt về vệ sinh an toàn lao động. HĐ2.Tổ chức cho học sinh thực hành. GV: Cho các nhóm về vị trí làm việc, chuẩn bị chỗ làm việc, bố trí vật liệu dụng
cụ, mẫu vật theo nội dung từng nhóm. Nhóm 1,2 Đo kích thước khối hình hộp ( Ghi kết quả vào bảng báo cáo). Nhóm 3,4 vạch dấu theo sự hướng dẫn của giáo viên. Giữa giờ các nhóm đổi công việc cho nhau. 4.Củng cố: GV: Nhận xét
giờ thực hành về sự chuẩn bị vật liệu dụng cụ, vệ sinh an toàn lao động, quy trình thực hành của học sinh. GV: Hướng dẫn học sinh tự đánh giá bài làm của mình theo mục tiêu bài học 5. Hướng dẫn về nhà 2/: - Về nhà thực hành theo các bước đã được hướng dẫn.
- Đọc và xem trước bài 24 ( SGK). - Chuẩn bị, trục xe đạp, vòng bi, tranh vẽ hình 24.1, hình 24.2, hình 24.3.