Giáo án GDCD 11 bài 14: Chính sách quốc phòng an ninh

Chia sẻ: Ly Thi Bao Bong | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

739
lượt xem 61
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Bao gồm những giáo án bài Chính sách quốc phòng an ninh được chọn lọc đặc sắc nhất sẽ giúp quý thầy cô cũng như các bạn học sinh có tiết học và dạy hiệu quả. Qua nội dung bài học giáo viên giúp các em hệ thống lại kiến thức về vai trò và nhiệm vụ của quốc phòng và an ninh ở nước ta, hiểu được trách nhiệm của công dân trong việc thực hiện chính sách quốc phòng và an ninh của nhà nước, nêu những phương hướng cơ bản nhằm tăng cường quốc phòng và an ninh ở nước ta hiện nay.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án GDCD 11 bài 14: Chính sách quốc phòng an ninh

Bài 14 CHÍNH SÁCH QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH I Mục tiêu Học xong bài này học sinh cần : 1 Về kiến thức * Nêu được vai trò, nhiệm vụ của quốc phòng và an ninh. * Nêu được những phương hướng cơ bản nhằm tăng cường quốc phòng và an ninh ở nước ta hiện nay. * Hiểu được trách nhiệm của công dân trong việc thực hiện chính sách quốc phòng và an ninh. 2 Về kỹ năng * Biết tham gia tuyên truyền và thực hiện chính sách quốc phòng và an ninh phù hợp với khả năng của bản thân. 3 Về thái độ * Tin tưởng, ủng hộ chính sách quốc phòng và an ninh của Nhà nước. * Sẵn sàng tham gia giữ gìn trật tự an ninh và bảo vệ Tổ quốc. II Phương pháp dạy học Đàm thọai + Nêu vấn đề + Thuyết trình, giảng giải + Thảo luận nhóm. III Phương tiện dạy học & tài liệu 1 Phương tiện Tranh, ảnh về tình hình quốc phòng và an ninh ở nước ta, ở địa phương. 2 Tài liệu SGK + SHD. IV Tiến trình dạy học
1 Ổn định tổ chức 2 Kiểm tra bài cũ Trình bày mục tiêu và phương hướng cơ bản của chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hoá ở nước ta hiện nay . 3 Bài mới Bảo vệ Tổ quốc là một trong hai nhiệm vụ chiến lược của sự nghiệp cách mạng nước ta. Chính sách này sẽ giúp các em hiểu nội dung của nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc và phải làm như thế nào để tăng cường quốc phòng và an ninh. Họat động của GV và HS Nội dung chính của bài học HĐ1: Thảo luận nhóm (đơn vị kiến 1 Chính sách quốc phòng và an ninh. thức 1) a. Vai trò, nhiệm vụ của quốc phòng và an ninh * Vai trò: GV cho HS đọc phần tư liệu ở SGK, Trực tiếp giữ gìn và bảo vệ vững chắc Tổ quốc sau đó cho các em thảo luận theo các Việt Nam xã hội chủ nghĩa. câu hỏi sau : * Nhiệm vụ : - Xây dựng nền quốc phòng toàn dân và an ninh * Vì sao trong tình hình hiện nay, nhân dân vững mạnh toàn diện. chúng ta phải tăng cướng quốc phòng và an ninh ? - Bảo vệ vững chắc độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc, * Đảng và Nhà nước ta nhìn nhận vai trò của - Bảo vệ Đảng, Nhà nước, nhân dân và chế độ xã hội chủ nghĩa. quốc phòng và an ninh như thế nào ? - Bảo vệ an ninh chính trị, an ninh kinh tế, văn hoá
* Quốc phòng và an ninh có nhiệm vụ tư như tưởng và an ninh xã hội. thế nào ? - Duy trì trật tự, kỉ cương, an toàn xã hội ; góp phần giữ * Nhiệm vụ đó nhằm mục đích gì ? vững ổn định chính trị của đất nước, ngăn chặn, đẩy lùi và làm thất bại mọi âm mưu, hoạt động chống * Đại diện các nhóm trình bày kết quả phá của các thế lực thù địch, không để bị động, bất thảo luận. ngờ. - Coi trọng nhiệm vụ bảo đảm an ninh chính trị * GV cho các nhóm tranh luận, bổ nội bộ. sung * GV Chốt lại các kiến thức cơ bản. Tóm lại Bảo vệ Tổ quốc có nội dung rất rộng, toàn diện. Đó là nhiệm vụ trọng yếu thường xuyên của Đảng, Nhà nước và của toàn dân, trong đó Quân đội nhân dân và Công an nhân dân là lực lượng nòng cốt. b. Những phương hướng cơ bản nhằm tăng cường HĐ2 : Đơn vị kiến thức 2 quốc phòng và an ninh GV cho HS đọc phần tư liệu ở SGK, * Phát huy sức mạnh tổng hợp của khối đại đoàn sau đó cho các em thảo luận theo các kết câu hỏi sau :
* Những phương hướng cơ bản nhằm toàn dân, của hệ thống chính trị dưới sự lãnh đạo tăng cường quốc phòng và an ninh ở của Đảng. nước ta hiện nay ? + Vì sao phải phát huy sức mạnh tổng hợp ? Sức mạnh tổng hợp là như thế * Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời nào ? đại. + Kết hợp quốc phòng với an ninh là như thế nào ? Hãy phân tích. * Kết hợp quốc phòng với an ninh + Em suy nghĩ như thế nào về truyền thống của quân đội nhân dân và công an nhân dân ? Trong tình hình hiện nay hai * Kết hợp kinh tế - xã hội với quốc phòng và an lực lượng này phải được xây dựng như ninh. thế nào ? + Tại sao nói sự lãnh đạo của Đảng đối với quốc phòng và an ninh là sự 2Trách nhiệm của công dân đối với chính sách quốc lãnh đạo tuyệt đối, trực tiếp ? phòng và an ninh. * Đại diện các nhóm trình bày kết quả * Tin tưởng vào chính sách quốc phòng và an ninh thảo luận. của Đảng và Nhà nước. * GV cho các nhóm tranh luận, bổ sung * Thường xuyên nêu cao tinh thần cảnh giác trước * GV Chốt lại các kiến thức cơ bản. mọi âm mưu, thủ đoạn tinh vi của kẻ thù. HĐ3 : Đơn vị kiến thức 3
Thảo luận nhóm * Chấp hành pháp luật về quốc phòng và an ninh, giữ GV cho HS đọc phần tư liệu ở SGK, sau đó cho các em thảo luận theo các gìn trật tự, an ninh quốc gia. câu hỏi sau : * Sẵn sàng thực hiện nghĩa vụ quân sự. * Công dân phải có trách nhiệm như thế nào đối với chính sách quốc phòng và an ninh ? * Tích cực tham gia vào các hoạt động trên lĩnh vực * Tình hình thực hiện chính sách quốc quốc phòng và an ninh tại nơi cư trú. phòng và an ninh ở địa phương ? * Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận. * GV cho các nhóm tranh luận, bổ sung * GV Chốt lại các kiến thức cơ bản. 4 Củng cố Giải bài tập 4 và 5 ở SGK phần sau bài học. 5 N hắc nhở Học bài vừa học ; soạn trước bài : Chính sách đối ngoại..