Giáo án GDCD 9 bài 17: Nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc

Chia sẻ: Tran Quoc Y | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

764
lượt xem 34
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tuyển chọn những giáo án bài Nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc môn Giáo dục công dân 9 đặc sắc nhất dành cho quý bạn đọc tham khảo và học hỏi kinh nghiệm soạn thảo. Được chọn lọc có hệ thống với nội dung biên soạn theo chương trình sách giáo khoa đây sẽ là tư liệu bổ sung vào kho tài liệu của bạn đọc. Đồng thời hướng dẫn cho các em tìm hiểu trước nội dung bài học như: vì sao cần phải bảo vệ tổ quốc, nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc của công dân, trách nhiệm của bản thân với nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc. Hy vọng các bạn sẽ không bỏ qua bộ sưu tập này.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án GDCD 9 bài 17: Nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc

BÀI 17: NGHĨA VỤ BẢO VỆ TỔ QUỐC I.Mục tiêu bài học:: 1. Kiến thức: - Vì sao cần phải bảo vệ tổ quốc - Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc của công dân. - Trách nhiệm của bản thân. 2. Kĩ năng: - Thường xuyên rèn luyện sức khỏe, luyện tập quân sự, tham gia các hoạt động bảo vẹ an ninh trật tự ở nơi cư trú và trong trường học. - Tuyên ruyền vận động bạn bè và người thân thực hiện tốt nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc. 3. Thái độ: - Tích cự tham gia các hoạt động thực hiện nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc. - Sẵn sàng làm nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc II. Phương tiện: III. Các bước lên lớp: 1. Ổn định tổ chức 2. KTBC: Thế nào là quyền tham gia quản lí nhà nước và quản lí xã hội của CD? Ví dụ. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài:
HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG HĐ2 : Tìm hiểu nội dung 2. Nội dung bài học: của quyền : GV: Quyền tham gia quản lí NN, quản lí XH là quyền cơ bản của CD. ? CD thực hiện quyền này bằng cách nào? - CD thực hiện bằng 2 cách: trực tiếp và gián tiếp. - CD thực hiện quyền ? CD thực hiện quyền này bằng hai cách: trực tiếp như thế nào? - Trả lời. + Trực tiếp tham gia vào các công việc của NN, bàn bạc, đóng góp ý kiến và giám sát hoạt động của các cơ quan, cán bộ và công chức NN. ? CD thực hiện quyền này giám tiếp như thế nào? + Gián tiếp tham gia - Trả lời. thông qua đại biểu của nhân dân để học kiến nghị lên các cơ quan có thẩm quyền giải
quyết. ? Đại biểu của nhân dân là ai? - Đại biểu của nhân dân là: đại biểu QH, đại biểu HĐND các cấp. Do nhân dân bầu ra, thay mặt nhân dân lãnh đạo đất nước... - Trực tiếp: a, b, c, d. GV: Cho HS giải bài tập 3 - - Gián tiếp: đ, e. sgk. HĐ2 : Tìm hiểu ý nghĩa của quyền. * Thảo luận nhóm: ? Quyền tham gia QLNN, QLXH sẽ đem lại lợi ích gì - Đảm bảo cho CD thực đối với CD và XH? hiện quyền dân chủ, thực hiện trách nhiệm của mình đối với NN và XH - Đem lại lợi ích cho bản thân và xã hội. - Trả lời. ? Để thực hiện tốt quyền này, CD cần phải có điều - Để thực hiện tốt kiện gì? quyền tham gia QLNN,
QLXH. Cần phải có điều kiện: + NN tạo điều kiện tốt để CD phát huy quyền làm chủ. + CD nâng cao phẩm chất, năng lực và tích cực tham gia thực hiện quyền của mình. GV: Nhà nước ngoài việc đk cho CD thực hiện còn phải giám sát, kiểm tra việc thực hiện của CD. CD cần phải hiểu rõ nội dung, ý nghĩa và cách thực hiện quyền này. - Đã được thực hiện trong ? Bản thân em đã thực hiện các buổi sinh hoạt Đội, quyền này chưa? Oû đâu? 3. Bài tập: sinh hoạt lớp... - Làm bài 5, 6 - sgk. - HS làm - GV kết luận. HĐ2 : Luyện tập: - Làm bài 5, 6 - sgk.
4. Củng cố : - CD thực hiện quyền tham gia QLNN, QLXH bằng cách nào? - Để thực hiện tốt quyền tham gia QLNN, QLXH cần có điều kiện gì? 5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài - Làm bài tập - Xem trước bài mới