Giáo án hóa học 10_Tiết 14

Chia sẻ: Nguyễn Minh Thắng | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

50
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

A. Mục tiêu: HS hiểu: +)Cấu tạo của bảng tuần hoàn, nhóm nguyên tố. +)Phân loại các nguyên tố. Kĩ năng: +)Phân biệt nhóm A và nhóm B +)Sự khác nhau giữa cấu hình electron nhóm A và nhóm B. B. Chuẩn bị: +)

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án hóa học 10_Tiết 14

Tiết 14: Bài 7: BảNG TUầN HOàN CáC NGUYÊN Tố HóA HọC (T2) A. Mục tiêu: HS hiểu: +)Cấu tạo của bảng tuần hoàn, nhóm nguyên tố. +)Phân loại các nguyên tố. Kĩ năng: +)Phân biệt nhóm A và nhóm B +)Sự khác nhau giữa cấu hình electron nhóm A và nhóm B. B. Chuẩn bị: +)GV: Bảng tuần hoàn cở lớn. +)HS: Bảng tuần hoàn cở nhỏ và nắm vững kiến thức về nguyên tắc sắp xếp trong bảng tuần hoàn, ô nguyên tố, chu kì.. C)Tiến trình dạy – học: 1)Ôn định tổ chức lớp 2)Kiểm tra bài cũ:
GV: Hãy cho biết nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố trong bảng hệ thống tuần hoàn ? GV: Ô nguyên tố cho biết những thông tin gì? GV: Chu kì trong bảng tuần hoàn là gì ? GV: Nhận xét, cho điểm 3) Bài mới: Hoạt đông của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: 3. Nhóm nguyên tố: GV: Cho HS quan sát BTH cở lớn và chỉ vào vị a. Nhóm nguyên tố: trí của từng nhóm. HS cho HS: biết electron ngoài cùng của từng nhóm gần giống +)Nhóm ng/ tố là gồm nhau.? các ng/ tố có cấu hình electron lớp ngoài cùng tương tự nhau, nên tính GV: HS hãy định nghĩa về chất hóa học gần giống nhóm nguyên tố ? nhau được xếp thành một GV: Bổ sung BTH chia cột. thành 8 nhóm A (Đánh số từ IA – VIIIA và 8 nhóm B, đánh số từ IB – VIIIB) HS: Cấu hình electron hóa trị hay số electron
Hoạt động 2: nằm ở lớp ngoài cùng ? GV: Để xác định số thứ tự HS: Nhóm A: nsanpb của nhóm ta cần dựa vào a, b là số electron trên đặc điểm gì? phân lớp s và p. GV: Chỉ vào vị trí từng 1#a#2 ; 0 #b# nhóm A trong BTH, yêu 6 cầu HS cho biết cấu hình electron hóa trị tổng quát của các nhóm A? HS: Nhóm A là tập hợp các ng/ tố mà cấu hình e lớp ngoài cùng nằm trên GV: HS hãy định nghĩa về phân lớp s và p hay gồm nhóm A.? các ng/ tố s và ng/ tố p. HS: Số thứ tự của nhóm GV: HS hãy cho biết cách bằng tổng số electron lớp xác định số thứ tự của ngoài cùng: a + b nhóm ? HS: Nhóm A gồm các GV: Dựa vào số electron nguyên tố kim loại, phi hóa trị có thể dự đoán tính kim và khí hiếm. chất nguyên tố ? b. Nhóm B: Hoạt động 3: HS: (n – 1)dansb
GV: Dựa vào bảng tuần Với b = 2 ,0 # a # 10 hoàn, HS hãy cho biết cấu HS: nfa(n + 1)db(n + hình tổng quát của các 2)s2 nguyên tố d nhóm B? 0 # a #14 ; 0 # b # 10. GV: HS hãy nhận xét họ HS: Các nguyên tố nhóm Lantan và Họ Actini là các B là tập hợp các nguyên nguyên tố nhóm B, tố có electron hóa trị nằm electron lớp ngoài cùng có trên phân lớp d và f. cấu hình tổng quát như thê nào? GV: HS hãy định nghĩa về các nguyên tố nhóm B? GV: Bổ sung các nguyên tố nhóm B có cấu hình “bão hòa gấp và nữa bão hòa”. Cũng cố và bài tập: D) GV: Yêu cầu HS nắm vững cách xác định các nguyên tố nhóm A và nhóm B. Từ đó suy ra vị trí trong bảng tuần hoàn. Bài tập về nhà: 5, 6, 7, 8 ,9 SGK
E) Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… …………………