Giáo án hóa học 8_Tiết:43

Chia sẻ: Nguyễn Minh Thắng | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:9

Thêm vào BST

Báo xấu

117
lượt xem 7
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tham khảo tài liệu 'giáo án hóa học 8_tiết:43', tài liệu phổ thông, hóa học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án hóa học 8_Tiết:43

Tiết:43 Bài 28: KHÔNG KHÍ - SỰ CHÁY (Tiếp theo) I. MỤC TIÊU 1.Kiến thức: Học sinh biết: -Không khí là hỗn hợp nhiều chất khí, thành phần của không khí theo thể tích là: 78% N2, 21% O2 và 1% các chất khí khác. -Sự cháy là sự oxi hóa có toả nhiệt và phát sáng, còn sự oxi hóa chậm là sự oxi hóa có toả nhiệt nhưng không phát sáng. -Hiểu điều kiện phát sinh sự cháy và biết cách dập tắt sự cháy. 2.Kĩ năng: Rèn cho học sinh: -Kĩ năng quan sát, giải thích, vận dụng vào thực tế. -Hoạt động nhóm. 3.Thái độ:
HS hiểu và có ý thức giữ gìn bầu không khí ô nhiễm và phòng chống cháy. III.CHUẨN BỊ: -Xem trước phần II SGK/ 97 -Ôn lại các bài từ bài 24 – bài 28 III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC GV kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ Trong không khí, khí oxi chiếm bao hiêu về thể tích?, muốn bảo vệ không khí kh6ỏi bị ô nhiễn phải bảo vệ như thế nào?. 3.Vào bài mới Không khí có rất nhiều trong không khí . Vậy bằng cách nào người ta xác định được thành phần của không khí?, không khí có liên quan gì đến sự cháy?,tại sao gió càng lớn thì đám cháy càng
lớn?,làm thế nào để dập tắt được sự cháy?. Để hiểu rõ hơn tiết học này các em sẽ tìm hiểu. Hoạt động của giáo Hoạt động của học Nội viên sinh dung Hoạt động 1: Tìm hiểu sự cháy và sự oxi hóa chậm. -Khi đốt cháy P, S, Fe -Khi đốt cháy P, S, Fe II. Sự trong oxi (trong không trong oxi (trong không cháy và khí), ta thấy có hiện khí), ta thấy có hiện sự oxi tượng gì ? tượng: hóa. -Những hiện tượng +Toả nhiệt. 1 . Sự như vậy, người ta gọi cháy: +Phát sáng. đó là sự cháy. Vậy sự là sự -Sự cháy là sự oxi hóa cháy là gì oxi hóa có toả nhiệt và phát -Theo em khi ga, củi, có toả sáng. … cháy gọi là gì ? nhiệt và - Khi ga, củi, … cháy phát -Sự cháy trong không gọi là sự cháy. sáng. khí và trong oxi có gì
giống và khác nhau ? -Sự cháy trong không Ví -Tại sao các chất cháy khí và trong oxi đều là dụ:Đốt sự oxi hóa. Nhưng sự than… trong oxi lại tạo ra cháy trong oxi tạo ra nhiệt độ cao hơn khi 2 . Sự nhiệt độ cao hơn. cháy trong không khí oxi hóa - Các chất cháy trong ? chậm: oxi tạo ra nhiệt độ cao - Các đồ vật bằng là sự gang, sắt, … dùng lâu hơn khi cháy trong oxi hóa ngày trong không khí không khí vì trong có toả không khí có lẫn 1 số thường có hiện tượng nhiệt chất khí khác đặc biệt là nhưng gì ? khí N2 nên tốn nhiệt độ không -Đồ vật bằng gang, để đốt cháy các khí này. phát sắt, … khi dùng lâu bị sáng. gỉ là do các đồ vật này đã hóa hợp từ từ với - Các đồ vật bằng gang, Ví dụ oxi trong không khí  sắt, … dùng lâu ngày :Thanh gọi là sự oxi hóa trong không khí thường sắt để chậm. Sự oxi hóa bị gỉ. ngoài
chậm tuy không phát -HS nghe và ghi nhớ: sự nắng…. sáng nhưng có tỏa oxi hóa chậm là sự oxi nhiệt . hóa có toả nhiệt nhưng không phát sáng. - Theo em quá trình hô hấp của con người - Quá trình hô hấp của có gọi là sự oxi hóa con người gọi là sự oxi chậm không ? Vì sao ? hóa chậm vì oxi qua - Sự oxi hóa chậm khi đường hô hấp  máu có điều kiện nhất định  chất dinh dưỡng cho cơ thể. sẽ chuyển thành sự cháy gọi là sự tự bốc cháy.  Vì vậy trong nhà máy, người ta thường Sự cháy sự oxi hóa cấm không được chất chậm giẻ lau có dính dầu mỡ Giống -là sự oxi hóa thành đống để đề và có toả nhiệt phòng sự tự bóc cháy.
-Hãy so sánh sự cháy Khác -phát sáng và sự oxi hóa chậm ? -không phát sáng -xảy ra nhanh - xảy ra chậm Hoạt động 2: Tìm hiểu điều kiện phát sinh sự cháy và dập tắt sự cháy -S, P, Fe muốn cháy -S, P, Fe muốn cháy III.Điều được cần phải có điều được cần phải được kiện để có kiện nào ? đốt nóng và có đủ sự cháy và  Vậy điều kiện phát oxi. dập tắt sự cháy sinh sự cháy là gì ? - Muốn dập tắt sự cháy ta phải: 1. Các - Theo em muốn dập điều kiện tắt sự cháy ta phải làm + Hạ thấp nhiệt độ phát sinh gì ? cháy. sự cháy: + Cách li chất cháy -Chất phải - Ta phải hạ thấp nhiệt với khí O2. nóng đến độ cháy bằng cách nào - Phải hạ thấp nhiệt
độ cháy bằng cách nhiệt độ ? -Em hãy tìm 1 số biện phun nước. cháy. pháp để cách li chất - Để cách li chất cháy -Phải có cháy với oxi ? với oxi ta có thể: đủ oxi cho sự cháy. + Dùng bao dày đã tẩm nước. 2. Các biện pháp + Dùng cát, đất. để dập tắt + Phun khí CO2. - Theo em muốn dập sự cháy: tắt ngọn lửa do xăng - Muốn dập tắt ngọn -Hạ nhiệt dầu cháy ta phải làm lửa do xăng dầu cháy độ của ta phải cách li chất gì ? Vì sao ? chất cháy cháy với oxi, không xuống được dùng nước để dưới nhiệt dập tắt đám cháy vì - Theo em khi muốn độ cháy. xăng dầu không tan dập tắt sự cháy ta có -Cách li trong nước, nhẹ hơn cần phải áp dụng đồng chất cháy nước, nổi lên trên thời cả 2 biện pháp đó
làm đám cháy lan với oxi. không ? rộng hơn. -Trong thực tế khi muốn dập tắt sự cháy ta chỉ cần vận dụng 1 trong 2 biện pháp trên là đủ để dập tắt sự cháy. IV.CỦNG CỐ. GV đặc câu hỏi để cũng cố bài học cho HS: ?Sự cháy là gì?, sự oxi hóa chậm là gì?, so sánh 2 hiện tượng này?. ?Khi một người nào đó đang bị cháy theo em thì phải cứu người đó như thế nào. V.DẶN DÒ -Học bài. -Làm bài tập: 3,4,5,6 SGK/ 99
-Xem trước nội dung bài luyện tập 5. VI.RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY: ............................................................................................ ............................................................................................