Giáo án lịch sử 8_Tiết 18

Chia sẻ: Nguyễn Minh Thắng | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:15

Thêm vào BST

Báo xấu

93
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức: Giúp học sinh nhận thức rõ _ Sự thống trị, bóc lột của chủ nghĩa thực dân là nguyên nhân làm cho phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ngày càng phát trtiển ở các nước Đông Nam Á nói riêng. _ Giai cấp công nhân ngày một trưởng thành, từng bước vươn lên nắm giữ vai trò lãnh đạo trong cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án lịch sử 8_Tiết 18

Tiết 18 Bài 11: CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á CUỐI THẾ KỈ XIX – ĐẦU THẾ KỈ XX I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức: Giúp học sinh nhận thức rõ _ Sự thống trị, bóc lột của chủ nghĩa thực dân là nguyên nhân làm cho phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ngày càng phát trtiển ở các nước Đông Nam Á nói riêng. _ Giai cấp công nhân ngày một trưởng thành, từng bước vươn lên nắm giữ vai trò lãnh đạo trong cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc.
_ Những phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc tiêu biểu vào cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX diễn ra ở các nước Đông Nam Á, trước tiên là In-đô-nê-xi-a, Phi-líp-pin, Cam- pu-chia, Lào, Việt Nam. 2. Tư tưởng: _ Nhận thức đúng về thời kì phát triển sôi động của phong trào giải phóng dân tộc chống chủ nghĩa đế quốc, chủ nghĩa thực dân. _ Có tinh thần đoàn kết, hữu nghị, ủng hộ cuộc đấu tranh vì độc lập, tự do và tiến bộ của nhân dân các nước trong khu vực 3. Kĩ năng: _ Biết sử dụng lược đồ Đông Nam Á cuối thế kỉ XIX trong SGK để trình bày những sự kiện tiêu biểu.
_ Phân biệt được những nét chung, riêng của các nước trong khu vực Đông Nam Á cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX. II/ TÀI LIỆU – PHƯƠNG PHÁP 1) Tài liệu: _ Bản đồ Đông Nam Á cuối thế kỉ XIX (treo tường) _ Các tài liệu, chuyên khảo về In-đô-nê-xi-a, Lào …. 2) Phương Pháp: Phát vấn, thảo luận, diễn giảng, trực quan … III/ TRỌNG TÂM: Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc. IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1/ Kiểm tra bài cũ: _ Trình bày quá trình xâm lược Trung Quốc của các nước đế quốc cuối TK XIX – đầu TK XX
_ Lập bảng niên biểu tóm tắt phong trào đấu tranh của nhân dân Trung Quốc chống đế quốc phong kiến từ năm 1842 đến năm 1911. _ Trình bày về Tôn Trung Sơn và nội dung Học thuyết Tam dân. 2/ Giới thiệu bài mới: Do sự thống trị, bóc lột của chủ nghĩa thực dân phương Tây ở Đông Nam Á, phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở khu vực này cũng diễn ra sôi nổi. I/ QUÁ TRÌNH XÂM LƯỢC CỦA CHỦ NGHĨA THỰC DÂN Ở CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á Phần giảng Phần ghi * Gv: Treo bản đồ “Các nước Đông Nam Á cuối TK XIX – đầu _ Là khu vực có vị trí địa lí TK XX” và giới thiệu ngắn gọn quan trọng, giàu tài nguyên.
về khu vực Đông Nam Á: Vị trí địa lí, tầm quan trọng về chiến lược, tài nguyên, là khu vực có nền văn minh lâu đời.  Vì sao khu vực Đông Nam Á trở thành đối tượng xâm lược của các nước đế quốc phương Tây ? _ Từ nửa sau TK XIX, các  nước tư bản phương Tây xâm _ Nằm trên đường hàng hải từ chiếm làm thuộc địa. Tây sang Đông, có vị trí chiến  Anh chiếm Mã Lai, Miến lược quan trọng … Điện. _ Giàu tài nguyên.  Pháp chiếm Việt Nam, _ Có nguồn nhân công rẻ và thị Cam-pu-chia, Lào. trường tiêu thụ lớn.  Mĩ chiếm Phi-líp-pin _ Chế độ phong kiến cầm quyền Hà Lan và Bồ Đào Nha chiếm
suy yếu. In-đô-nê-xi-a * Gv: Sử dụng bảng đồ giúp học sinh nhận rõ quá trình xâm lược của thực dân phương Tây. II/ PHONG TRÀO ĐẤU TRANH GIẢI PHÓNG DÂN TỘC Phần giảng Phần ghi  Ngay sau khi bị thực dân phương Tây xâm lược, nhân dân các nước đã làm gì ?  Kiên quyết đấu tranh bảo vệ Tổ quốc.  Sau khi thôn tính các nước Đông Nam Á, thực dân phương Tây đã tiến hành các chính sách cai trị ra sao ?  Cai trị hà khắc:
vơ vét, đàn áp, chia để trị.  Chính sách thuộc địa của thực dân phương Tây ở Đông Nam Á có những điểm chung nào nổi bật ?  Vơ vét tài nguyên đưa về chính quốc, không mở mang công 1/ In-đô-nê-xi-a: nghiệp ở các thuộc địa, tăng các _ Năm 1905 công đoàn xe lửa loại thuế, mở đồn điền, bắt lính, thành lập. đàn áp phong trào yêu nước. _ Năm 1908, Hội liên hiệp * Gv: Sử dụng bản đồ Đông Nam công nhân ra đời. Á, chỉ vị trí In-đô-nê-xi-a: đây là _ Tháng 5 – 1920 Đảng công nước lớn nhất, một quần đảo rộng sản thành lập. lớn với hành nghìn đảo nhỏ. Hình thù giống như “một chuổi ngọc 2/ Phi-lip-pin: quấn vào đường Xích đạo”. _ Năm 1896 – 1898, cách
_ Học sinh đọc đoạn in nghiêng mạng bùng nổ dẫn tới sự ra đời nước cộng hoà Phi-lip-pin trong Sgk. * Gv:giới thiệu Phi-líp-pin là một quốc gia hải đảo, được ví như một “vải lụa” trên biển vì sự hoạt động của nhiều núi lửa. _ Mĩ gây chiến với Tây Ban  Cuộc đấu tranh giải phóng dân Nha và thôn tính Phi-lip-pin. tộc diễn ra như thế nào ?  Quyết liệt.  Mĩ tiến hành xâm lược Phi-líp- pin như thế nào ?  Mược 3/ Cam-pu-chia: cớ”giúp đỡ” nhân dân Phi-líp-pin _ Năm 1863 vua Nô-rô-đôm chống Tây Ban Nha để thôn tính thừa nhận nền đô hộ của Pháp. nước này. _ Nhiều cuộc khởi nghĩa của * GV diễn giảng: Lào và Cam-pu- nhân dân đã nổ ra.
chia là hai nước trên bán đảo Đông Dương có quan hệ mật htiết 4/ Lào: với Việt Nam. ba dân tộc đã liên cuộc khởi nghĩa của nhân dân minh chặt chẽ trong cuộc chiến tỉnh Xa-va-na-khét và cao đấu chống thực dân Pháp xâm nguyên Bô-lô-ven (1901). lược.  Kể tên những cuộc khởi nghĩa 5/ Miến Điện: cuộc kháng lớn ở Cam-pu-chia ? chiến chống thực dân Anh _ Cuộc khởi nghĩa do A-cha-Xoa diễn ra quyết liệt (1885) lãnh đạo ở Ta Keo (1863 – 1866). _ Cuộc khởi nghĩa của nhà sư Pu- 6/ Việt Nam: phong trào nông côm-bô ở Cra-chê ( 1866 – 1867). dân Yên Thế (1884 – 1913) * Gv Diễn giảng: sự đoàn kết, phối hợp chiến đấu của nhân dân ba nước Đông Dương. Đây là
biểu hiện đầu tiên của liên minh chiến đấu giữa ba dân tộc trên bán đảo Đông Dương vì độc lập, tự do của mỗi nước. * Gv cho học sinh thảo luận và trả lời câu hỏi:  Nêu nhận xét chung về phong trào giải phóng dân tộc ở các nước Đông Nam Á vào cuối TK XIX – đầu TK XX. Tại sao đều thất bại ? _ Liên tục nổ ra, anh dũng, lực lượng tham gia đông đảo là công nhân và nông dân. _ Lực lượng bọn xâm lược mạnh,
chính quyền phong kiến làm tay sai, chưa có đường lối cứu nước đúng đắn, thiếu tổ chức và thiếu lãnh đạo chắt chẽ. 3/ Củng cốvà làm bài tập tại lớp: a) Trình bày khái quát quá trình xâm lược các nước Đông Nam Á của thực dân phương Tây. b) Hãy trình bày những nét lớn về phong trào giải phóng dân tộc ở các nước Đông Nam Á vào cuối TK XIX – đầu TK XX. Tại sao những phong trào này đều thất bại ? c) Phát phiếu học tập cho học sinh làm bài tại lớp. 4/ Dặn dò: _ Học bài và xem trước bài 12 ở nhà. _ Làm bài tập thực hành lịch sử bài 11.
PHIẾU HỌC TẬP (Để thảo luận và làm bài tập trong lớp) 1/ Đánh dấu chéo vào ô trống mà em cho là đúng nhất Vì sao 3 nước Việt Nam – Lào _ Cam-pu-chia có sự đoàn kết chống Pháp  a/ Là các nước láng giềng  b/ Có cùng kẻ thù  c/ Tinh hình xã hội văn hóa giống nhau  d/ Các câu a, b, c đều đúng 2/ Nối 2 cột lại với nhau cho đúng a/ Việt Nam e/ 1901 khởi nghĩa ở Cao nguyên Bôlôven
f/ 1863 Nôrôđô thừa nhận nền đô hộ b/ lào của Pháp g/ 1905 công đoàn xe lửa đầu tiên c/ Campuchia thành lập d/ Inđônêxia h/ 1884 phong trào nông dân Yên Thế 3/ Bảng dưới đây ghi tên nước bị xâm chiếm em hãy ghi tên các nước thực dân vào ô còn lại của bảng cho tương ứng. Nước bị xâm chiếm Nước thực dân Mã Lai Việt Nam Miến Điện Campuchia
Philippin Inđônêxia Lào Xingapo